梅医生您好好!我孙子今年刚上小班,问题是他不会与人沟通,不会自己如厕,讲话较慢,怎么办呢?

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梅竹 2017-09-06

在陌生的集体中生活学习,很多事情都需要孩子自己去面对,自己独立完成。因此,家长要帮助孩子培养独立生活的能力非常重要:在家中,家长不能对孩子的任何事情通通包办,孩子自己的事情都要教他们自己做。要训练孩子的生活技能,如果孩子吃饭慢,在家可以让孩子少食多次,每次只盛半碗饭,孩子很快吃完,就会有成就感。如果孩子自己不会如厕,家长要教会孩子,想尿尿的时候叫老师,同时一遍遍地教会孩子自己穿脱衣服,避免在幼儿园中尿裤子。给孩子充足的时间发表自己的看法,家长不能着急,同时重视语言上的鼓励和肯定,如“你讲的慢不要紧,讲清楚就好,妈妈相信你会越讲越好的,很快就能跟上其他小朋友”,避免“你怎么总是这么慢哪”等埋怨话语,要让孩子觉得自己很能干,在进步,上幼儿园是件开心的事情。

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这要看怎么定义啃老了。如果将啃老单纯视作年轻人的一种躺平的生存状态,在应该成长为独当一面的家庭角色和社会角色的时候,不努力,不工作,不尽力而为,基本依赖父母满足基本生活所需,而且持续的时间比较长,且自己改变的动力不强。那大多数父母带娃做家务的情况就不能算是啃老。
  但如果从老年人的角度出发,从代际支持的方向来看,与啃老相对照的就是养老。按照传统文化,“一辈管一辈”的责任伦理下,孙辈出生以后,无论年龄几何,祖辈就变成家庭里的老年人,这个时候就应该开始颐养天年,享受儿孙绕膝、子代赡养的晚年生活了。在这种定义下,父母带娃做家务就明显具有“啃老”的痕迹。不过学界多不采用“啃老”而是代际支持。
  按照第二种理解,啃老或者代际支持体现的是家庭现代转型中代际关系的转型,中国传承几千年的反馈型代际关系,转变成了不平衡的父代对子代单向支持型代际关系。更有意思的是,这种转变几乎就是在60后和70后这一代人身上发生的,他们年轻的时候,按照传统代际关系及其节奏赡养父母、养育孩子,但是等到他们变成老人之后,没有及时转变为家里的老人,我将之总结为中国农村普遍出现的“老人不老”现象,他们不仅继续支持子代,而且帮忙抚育孙代,向下的代际支持开始越过“一辈管一辈”的责任伦理,甚至有的老年人还操心起孙辈的结婚买房子问题。
  总之,如果将啃老视作养老的背反,那么现代社会的啃老现象具有普遍性,这是一个整体趋势。其背后支撑的是中国传统的代际责任伦理的现代变形与延续。
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