我孩子今年一年级,有一次上课举报班长偷吃糖。老师不置可否,回来觉得很不公平。我该怎么办,大人的世界里这么干肯定不行。关键还是孩子。

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我们1班 2017-11-19

上课偷吃糖,确实不算什么严重的错误,小孩子一时馋,没忍住,作为老师,不会去兴师动众地追究这个问题。违反课堂纪律是该批评的,但有时工作一忙,老师忘了处理,也是常有的事。我觉得关键在于家长对孩子的理解和引导吧。我也曾遇到过一个男生当众举报同学,结果那个同学很难堪,哭了。我对他说,你很正直,但有的时候,我们维护正直的同时,也可以让同学改正错误的姿态更体面些,如果你下课单独跟同学提出,或是向老师提出,给这个同学一个改正的机会,我想那样会更好一些。

ldmaymay 2017-11-20

我觉得不可能每个老师都能做到绝对的公正,也有偏心和不公正的时候,这个世界哪里会有绝对的公平和公正,我觉得要让小孩知道这个道理和让他们知道后还要调整自己的心态,是一件有难度的工作。

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在电影《罗曼蒂克消亡史中》,韩庚饰演的赵先生对章子怡饰演的小六说:“你平时这么俗气,这么十三点,到了镜头面前,又是这么精致,这么有气质,不可思议!天生是块做演员的料。”
这段台词我印象很深——因为它道出了媒介名人本身就是一个“人设”,媒介本身就是一段表演,舞台上的人和ta本身可能是不同的、甚至是相反的。从本质上看,我们追逐的媒介名人定然是一种设计或设定,而不是某种本真的东西。
但今天的媒介技术环境更透明。除了看到呈现出来的舞台,我们还有很多其他的角度去了解一个人(比如社交媒体、路人偶遇、综艺节目、直播)。这是一个可见性增强导致明星去魅的过程。这时候人设变得充满了危险,如果一个偶像的人设与自我太过分裂,则会遭到怀疑和厌弃。今天的演艺者必须更好地平衡自我与舞台形象之间的关系,小心维护;更多地延伸自我,突出某些个性,而不是虚构一个完全无关的面向。
以往的明星只要处理好作品和媒体关系,但今天的偶像则要在众多粉丝面前努力经营。可以说,今天的明星在”维系人设”上要比以往更加辛苦,也更加困难,因为后台正在不可避免的逐渐敞开。有些明星路人缘很好,有的人则很容易遭黑——这种谜之体质,或许也涉及明星“真我”与“人设”之间的微妙关系。
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