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他们全都保研了!

2020-11-24 09:00
来源:澎湃新闻·澎湃号·政务
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原创 “花式保研”就在 北京科技大学 收录于话题#北京科技大学29#贝壳人物5

你知道

“考研”并不是读研的唯一途径吗?

学术保研、科技保研、艺术保研、

工作保研、支教保研

条条大路通罗马

优秀的模样,向来都是千姿百态

你知道保持每一种“优秀”的背后

都有一段曲折又坚定的故事吗?

你所看到的这群优秀学子

或许保研清北,还兼任数职、拿奖到手软

其实他们也曾屡试屡败,却总是越挫越勇

你知道北科学子的梦想有多大

施展才华的舞台就有多大吗?

他们在特奖答辩台上侃侃而谈,熠熠生辉

展示大学生活的无限可能性

在“互联网+”、“摇篮杯”等比赛中一路披荆斩棘

斩获多项竞赛奖项,勇创佳绩

在中山音乐堂、国图艺术中心开办专场音乐会

让管乐团成为北科大一张靓丽的名片

在校院各个团学组织发挥着中流砥柱的作用

为每一场活动往返奔波于幕后台前

甚至在遥远的西部地区都可以看到贝壳的身影

用一年不长的时间,做一件终身难忘的事

……

榜样的力量总是这样势不可挡

他们将青春在最需要他们的地方绽放

充满欢呼和掌声的道路上

也充满奋斗与回忆的时光

这群学子并非天赋异禀

他们只是用努力与汗水为自己赢得这些荣光

今天,就让我们

汇聚榜样点点星光

努力绘就灿烂银河

一同观赏这道靓丽风景——

且将新火试新茶,诗酒趁年华

海 成 龙

土木与资源工程学院采矿工程专业2017级学生,保研至本校工程力学专业,曾获北京科技大学优秀共青团员、优秀学生干部、三好学生、体育先进个人、体测之星等荣誉称号,两次获得国家励志奖学金,“安百拓”采矿奖学金。拥有丰富的学生干部经历,曾担任班级体委、班长、校学生社团社长、勤工助学办公室学生助管、学校及学院的就业指导中心学生助理、班级就业委员等职务。参加各项比赛并取得优异成绩,在MDPI发表论文,曾获得全国高校采矿工程专业学生实践作品大赛二等奖,北京市2019首都高等学校春季跑射联项锦标赛冠军,第七届耐克高校精英马拉松公路接力跑第七名。

保研分享—学习方法

上大学后,发现我的学习基础相比于其他同学较为薄弱,所以在之后的学习中,我给自己制定了不同的目标,小到一次月考的某一门科目,大到一学年的加权成绩。在课堂上紧跟老师思路听讲,积极回答随堂提问,课下及时复习巩固,考前答疑总结,遇到自己不懂的东西及时向老师和同学请教。坚持三年下来,我的学习成绩终于排在专业第五名,拿到了保研资格。丰富多彩的大学生活是由志趣横生的学习、充实快乐的生活还有充满欢声笑语的学生工作组成。我希望在每一个环节都要尝试做到最好,以防给自己留下遗憾,所以在未来的研究生生涯中,我也会继续热爱生活,热爱科研,不虚度年华,让青春更加绚烂多彩!

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✿ 用行动打破焦虑,把自信留给自己

章宇娟

冶金与生态工程学院冶金工程专业2017级学生,已保研至清华大学化学系。

保研分享—保研过程

起初认为保研应该是很轻松的事情,三年的努力学习拿到保研资格后,就只需找一个志趣相投的导师即可。但事实是,纷繁复杂的申请材料、那么多大学和那么多老师、读博还是读硕、以后什么才是你想要选择的方向……我发现我一点也不清楚。随后,许多的简历与申请石沉大海,止步不前的保研进度条,让我也开始怀疑自己是否足够优秀去申请理想的大学,我所学的是否足够匹配之后的方向。“你敢不敢”,“你能不能”,每天一遍又一遍的自我重复质询。

不过还好,事情最差不过就是从头开始。接受现实吧!我试着把我的信任给过去的自己。我不断回顾自己的三年,细数每一条经历带给我的成长,逐一记录我的优点与短板,这让我更加了解什么是自己想要的,什么是自己所有的,我尝试把我的焦虑用行动逐个击破。学长学姐的经历分享,与准备保研的同学朋友相互交流与激励,与导师交流获得经验与指导,最重要还是每日的复盘与规划,我开始有了自己的条理,焦虑好像藏在了大海里。从海投到针对性的报名,我越来越坚信自己,是相信自己值得,也相信自己能够胜利!结果的花随着风来吧!

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金声玉振,志犹四海

任书濠

材料科学与工程学院材料成型及控制工程专业2017级学生,保研至本校材料科学与工程学院,拥有卓越的学生工作的能力和丰富的经验,现为北京科技大学学生会主席团成员、第十一届“励志计划”成员,材料1703班班长,曾任共青团北京科技大学材料科学与工程学院委员会办公室主任。在校期间积极参与各项科技和文体竞赛,获2019年CADC中国国际飞行器设计挑战赛总决赛一等奖、第六届“互联网+”大学生创新创业大赛北京赛区二等奖、第22届北京科技大学-日本东北大学大学生创新国际交流最佳项目奖、北京科技大学三好学生、优秀学生干部、十佳班长等荣誉称号;是学校游泳队、羽毛球协会一员,曾获2018年北京科技大学游泳比赛男子100米仰泳第二名、2019年北京科技大学羽毛球学院杯第一名、2018年北京科技大学男子排球联赛第二名、MIP等体育奖项。

保研分享—大学经验

谈谈大学经验:我想我们首先要热爱自己所学习的专业,燃起浓厚的学习兴趣和求知欲望是学好专业课程的主观基础,也是将主楼所镌刻“为中华之崛起”牢记于心、躬身于行的关键。怎样利用时间,增加时间的厚度是我们要认真考虑和实践的。是不是做好了长期和近期的时间和学业规划,能不能较好地完成规划决定了时间利用程度的高低。搞好学习是学生的主责主业,是发展提高其他能力的根本,还要充分团结班级和宿舍同学的力量,同学之间的相互激励和彼此关爱既能在学业上提供帮助,使彼此获得更优异的成绩,又能找到一辈子可以寻求支持、攻克难关的同路人。

一入科大门,一生科大人,复兴路漫漫,吾辈当自强,作为“强国一代”,希望能将学校主楼上镌刻的“为中华之崛起”牢记于心、躬身于行,将个人的前途与国家命运紧密相连。英雄不问出处,不论是哪种矿石,经过北科大这所学风严谨、崇尚实践的“钢铁摇篮”四年的熔铸,都将成为北科锻造的“超强钢”。

✿ 脚踏实地,向目标稳步前进

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机械工程学院机械专业2017级学生,保研至华中科技大学机械科学与工程学院。三年期间在专业成绩始终保持在前5%,同时积极参加各项实践科研竞技比赛,曾任两届校制图队队长,在北科机器人竞技实验室MEI备赛三届Robocon全国大学生机器人大赛,期间拿到了包括国家奖学金在内的国奖10项、市奖8项,在MEI参与完成一篇国家级SRTP、以第一发明人身份撰写发明专利与实用新型,保研阶段凭借丰富的科研经历顺利拿到华科数字制造与装备技术国家重点实验室学硕名额。

保研分享—加分攻略

对本专业保持热爱是成绩优秀的前提,加权是保研的基础。前两学年的基础课程学分较多,所以一定要认真对待。推荐大家和室友组团选择前排固定位置听课,可以互相监督与解答疑惑,课后及时完成当天的课堂习题来复习巩固,拒绝拖沓、养成良好的学习习惯。大三阶段的专业课比较容易拿到高分,本阶段的课堂特点是老师可能不完全按照参考教材的内容与顺序进行授课,所以PPT讲义比较重要,建议全部打印出来,在听课中直接标记重难点、在空白处做笔记,在防止瞌睡的同时有助于期末复习。

想要顺利拿到保研名额,三分的保研加分也十分关键,建议在大二阶段就要考虑参加科研竞赛,一些文创比赛门槛较低,或许会比较容易拿到加分,另外还十分推荐参加机器人竞赛等具有一定难度的工程类科研比赛,在保研面试阶段具有一些科研经历会更容易展示自己的能力并得到老师的认可。成绩是你在不断努力奋斗的过程中所自然获得的,不要让自己的大学生活太过安逸,保持干劲,不断追求进步,祝大家终能实现自己的理想!

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以身作烛,点亮星星之火

卞梦瑶

能源与环境工程学院2017级学生,现已保研至本校环境科学与工程专业。

保研分享—支教保研

作为第二十三届研究生支教团的一员,我带着一颗热忱的心将奔赴到西藏。其实早在18年的暑期,我就前往四川省阿坝州绿叶村进行短期支教。看到孩子们明亮的眼睛里闪烁着对知识的渴求,看到他们拿到新书时迫不及待地翻阅,看到他们忍着病痛也不愿落下一节课。我的心灵被这群学生感动,致力于教育的种子在我心里悄然发芽。看到孩子们因为她的教育变得更加出色,我认为选择与他们相遇是最正确的决定。

即将奔赴新的支教地点,我对教育也有了更深刻的理解,“我会满怀着激情与热爱,致力教育,点燃知识之火。用一年不长的时间,做一件终身难忘的事;用生命的七十分之一,为无数的生命喝彩。”

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✿ 科研!我的学习之师

张值玮

自动化学院自动化专业2017级学生,现通过学术专长保研,保送至本校自动化学院电子信息专业攻读硕士学位。在本科期间,曾获iCAN国际创新创业大赛全国一等奖,全国大学生计算机设计大赛一等奖,“互联网+”创新创业大赛北京赛区三等奖,“摇篮杯”学术科技作品以及创业计划竞赛一等奖等竞赛奖项,担任索奥科技中心17级主席,参加过多个科研项目,并具有丰富的实习实践经历。

保研分享—科研之路

自入学起,我就对自动化专业抱有浓厚的兴趣,正所谓兴趣是最好的老师,在大一入学前,我就自学了C语言与简单的单片机知识,大一上学期就已经完成了AVR单片机课程,这为我的竞赛和科研项目打下了良好的基础。大二期间,在老师的启发下,我开始了科研项目的自主开发。通过项目实践,我更好地理解了所学的专业知识,并为之后的学习打下了良好的基础。

科研于我,不仅是学习之外的业余活动,更是引导我学习的老师。尽管搞科研的过程十分复杂、麻烦。但是在科研项目的进行过程中,我摸索到、感受到专业知识的脉络,这比只在课本上看到的理论知识更为可贵。科研,是我的学习导师,也是引领我学习的明灯。

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不用成为太阳!自己也能发光!

邢煜梓

计算机与通信工程学院计算机科学与技术专业2017级学生,通过学术保研到北京科技大学。曾获两次人民二等奖学金、两次优秀三好学生。曾担任科技创新项目队长,带领队员实现了基于安卓系统的针对特定失真的图像质量评价系统,获得全国大学生计算机设计大赛二等奖,并成为TOP高校创新科技大赛人机交互赛道北京科技大学唯一入围奖。参加北京邮电大学人工智能暑期培训,参加北京科技大学2018年招生宣传片的拍摄。课余时间积极参加社会志愿活动,包括敬老活动和关爱在京外来儿童等活动。大三以综合成绩93.457分在计算机211名同学中位列第一。三年来加权成绩为92.189分,专业排名第三,综合成绩为94.189分,排名第七。

保研故事—专注坚持

谈谈志愿感受:大一时在给同学串讲知识点的过程中,我不仅自己复习巩固了知识,还感受到了帮助别人的幸福。从此我开始了希望担一份责任、尽一份力的志愿之路——到怡园养老院,陪老人做做有趣的手指操,给他们拍拍照片,度过一个愉快的周末时光。我知道,要想帮助别人,不只是一份赤诚的关心,更需要实打实的能力。学习与实践是大学的主旋律。作为一名计算机专业的学生,我担任科技创新项目队长,带领队员实现了基于安卓系统的针对特定失真的图像质量评价。我们团队也希望以后将其应用在医疗图片的处理和传播上,为日后越来越多的线上问诊提供方便。三年来我发现安安静静、认认真真地做好每一件该做的事,努力帮助每一个可以帮助的人,就终将发光发亮,成为那个理想中的自己。没有人可以随随便便得到想要的东西,但是任何事情也都没有想象的那么难,它都是由长时间一次次坚持、一次次努力而组成的。我们可以没有勃勃野心,但是至少要把自己要做的事情都做好。而且一路上有善良亲切的老师、辅导员教会我知识和本领,有同学陪伴支持我,让我在努力的道路上感到踏实和快乐。因为亲情、友情、师生情,所以我每时每刻都感受到了幸福,同时我更希望把我感受到的温暖传递出去,让这个世界因为有了我而有一点点的不一样。

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✿ 博观而约取,厚积而薄发

沈迎春

数理学院信息与计算科学系2017级学生,曾任“求实计划”班团支书、学院团委学生常务副书记、理论研究员等职务。曾获人民奖学金、求是奖学金、十佳团支书、优秀共青团干部等荣誉。现已成功工作保研至本校数理学院统计学专业,并将担任数理学院辅导员一职。

保研分享—工作保研

选择工作保研与我的学生工作经历是分不开的。学习导师曾对我说,“一棵树随着时间的流逝可以长得粗壮,但只有朝着一个方向努力,才能长高”,我很庆幸自己一路坚持了下来。从事学生工作三年有余,除了一直担任团支书,我还先后工作于校团委办公室以及院团委组织部、学生会办公室等,从各方面提升自身的工作能力。学生工作带给我很大收获——工作能力、个人规划等方面的提升,从一开始面对铺天盖地的工作而手忙脚乱,到如今可以有条不紊地处理所有事情。我认为最值得是明白了自己真正想要什么——做青年学生的工作,引领他们成长成才。我希望为学校的学生工作做出自己的贡献。“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量”,选择工作保研也正是因为我愿意继续这份工作,同积极有生气的青年一起年轻、一起努力。

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统筹兼顾,碎片时间也要努力学习

孙圣源

化学与生物工程学院应用化学专业2017级学生,目前保研至北京大学药学院化学生物学专业。曾获国家奖学金、北京科技大学冠之奖学金、北京市三好学生等荣誉奖项。

保研分享—学习心得

在北科兜兜转转三年多的时间,我也算在各方面有着比较丰富的经历——大学三年综合成绩专业第一,担任过校团委青年教师团工委办公室副主任、院学生会主席,参与的srtp论文拿到了北京理化分析测试学会三等奖等。三年的历练让我把经验和教训总结为以下几点,也希望能对看到这里的同学有帮助。

首先是要能够合理地安排时间,我将每天空余的时间进行了分区的处理,并给自己留出一定的缓冲时间防止不能达到今天定下的目标。这给我提供了很大的帮助,让我虽然每天忙于各种事情却不至于手忙脚乱,并且能够有条不紊地完成自己的事情。其次是能够有自学的能力和清楚的认识。在大学的学习中,很多内容都是不曾接触过的新鲜事物,拥有自主查阅文献学习、上网找寻资料学习的能力十分必要。而且大学的知识内容并不是都能在课堂上完全消化,自学就是巩固和接纳的合理途径。进入大三,保研的同学要对自己心仪的学校和专业有清楚的认识,及时地复习专业课和充分准备能让你在保研过程轻松不少。最后是要有一个良好的心态。今年的保研竞争非常激烈,我也是碰了很多学校的壁,才最终拿到北大药院的offer。所以希望大家能保持良好心态,避免过度焦虑,希望就会降临。

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陈佳栋

王树芳

陈佳栋,经济管理学院2017级学生,通过艺术保研至文法学院的法律(非法学)专业。

王树芳,经济管理学院2017级学生,现就读工商管理专业,已艺术保研至北京科技大学企业管理专业。

保研分享—艺术保研

✿ 乐声悠扬,吹响人生之章

回首过去三年,在北科大这所学术氛围浓厚、富有人文特色的学府中收获满满,特别是能够将自身特长与爱好相结合,成为管乐团的一员,在音符和韵律中度过美好的大学时光。自小受音乐熏陶,考过长笛和钢琴十级,在管乐团发挥骨干作用,现担任副团长和长笛首席。在与音乐相伴的几年中,我与乐团的朋友们一路披荆斩棘,多次从全国顶尖的高校乐团中脱颖而出,在全国艺术大赛中获得卓越的成绩。曾在中山音乐堂、国家图书馆艺术中心举办专场音乐会,让管乐团成为科大一张靓丽的名片。

——陈佳栋

凝结梦想,在舞台上绽放

自大一加入校话剧团以来,有幸参演了科大三部曲中的《奔流》、《绽放》两部大戏,其中短剧《奔流》获得了北京市大学生戏剧节金奖。这三年里,我紧跟话剧团步伐,参演了六部大戏,有历史浓厚的校史局、写实类的生活剧、风趣幽默的小品,也有经典的话剧展演。我认为,对话剧和话剧团的感情已经不能单纯使用“热爱”这个词来形容了,话剧团是我大学生活中不可或缺的一部分。如今我已通过艺术保研,顺利保研至北京科技大学,还能有更长的时间,更多的机会,在舞台上发光发热,凝结梦想。我也希望自己能够继续传承求实鼎新的校训精神,为北科大继续贡献力量!

——王树芳

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✿ 生生不息,以明灯照亮明灯

王潇

我是来自文法学院法学172班的王潇,现已通过第23届研究生支教团的选拔,保研至本校法学专业。

保研分享—支教意义

有两个原因促使了我选择支教保研。首先,从自身来说,在我成长的每一个转折点上都有一位恩师的帮助和提携,对我的发展产生了深远的影响,同时培养了我正确的价值观与人生观。我尊敬并感谢着我的恩师。同时我也希望自己能成为像恩师一样的人,用生命去感动生命,用教育去改变未来。另一个原因,是一次偶然的相遇。在大一暑期社会实践中,我们“黔守”两支队伍都在古陇镇开展活动。有一天调研中去到了支教地山凯村小学。在前往这所小学的路上,我们看到了几名小学生,他们也走在前去学校的路上。带着污痕和破洞的衣服,灰扑扑的小脸蛋也并没有遮挡他们的光芒。他们的目光坚定,充满着对学校的向往。我被这光芒动容。后来了解到贫困地区的教育状况不容乐观,我更希望能有机会去为这些地方的教育发展贡献一份力。我生于西部长于西部,愈成长愈了解到西部地区教育资源的贫瘠和发展的落后。如今我已有所长,希望用自己的力量回报养育我的地方。

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专注眼前,无问西东

王丹蕊

外国语学院德语专业2017级学生,通过工作保研保研至马克思主义学院马克思主义理论专业,现任外国语学院兼职辅导员。

保研分享—坚定选择

我成绩较为优异,最终前三年前综合排名专业第四,顺利拿到了学保资格,但我放弃了直接保研,选择了工作保研。这在部分人眼里可能会有一些难以理解,可是对于我来说,这是一个非常满意的结果。促使我做出这个选择的是本科期间的学生工作经历。我曾先后担任过外国语学院团委办公室副主任以及学生处管理科助管,目前在外国语学院担任兼职辅导员。我从大一开始就坚定了保研的想法,在从事学生工作的过程中也更加找到了自己的兴趣所在,从大三开始就在为工作保研做准备。在大学期间我得到了很多同学和老师的帮助,我也希望自己将来能够帮助到别人,我想要通过明年一年专职辅导员的经历,去沉淀自己,积累经验,将马克思主义理论与当前高校思想政治教育的实际相结合,更好地服务学生,帮助学生。

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✿ 乘风破浪,扬帆又启航

邵思玉

高等工程师学院2017级学生,现已保研至北京科技大学机械工程学院。曾获人民三等奖学金、优秀学生干部、优秀共青团团员、寒假社会实践先进个人等荣誉称号。曾担任高工1702班学习委员,院团委实志中心副主任、邯钢认识实习宣传负责人等,目前为高工2003班小班主任,同时担任学生公寓七斋八层层长。

保研分享—时间管理

我认为大学的学习过程其实相对来说是较为自由的,并不会有人会过多地干预你的学习安排。正因为如此,学会如何安排时间就尤为重要。建议大家在学习过程中,可以按照时间跨度定好周目标、月目标、学期目标等,然后根据实际进度安排学习任务;除此之外,在大学里课堂时间真的很重要,课上浪费的一小时,有可能需要课下花费好几个小时学习才能弥补回来。并且也要养成记笔记的好习惯,因为记笔记一方面可以避免听课走神,另一方面可以帮助自己理清思路、加深记忆。关于保研,其实我的学习成绩一直都在保研边缘,但因为大三的时候发愤图强,狠狠逼了自己一把,然后也算顺利地拿到了保研名额。所以不管当下如何,努力学习是不会错的!保研到本校对于我来说是非常满意的结果,在我熟悉的北科,我会感到更有归属感。非常期待和北科一起的又三年生活!

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他们虽保研方式不同

却有着同样的坚韧与执着

沿途或许是不同的风景

但他们一同秉持着奋进的信念

心中有阳光,脚下有力量

最终都到达了目的地

期待每一个追逐梦想的人

在看见榜样力量的同时

也能相信自己的潜力

向着前方奔跑

我们都在路上

挟一往无前之志

共赴星辰大海

教诲是条漫长的道路,榜样是条捷径

——塞内加

USTB | 北京科技大学

出品:新媒体中心

来源:学生工作部、各学院

封面:郝乃丹

原标题:《他们全都保研了!》

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