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顺平县实验中学:节约型单位的领跑者

2021-01-04 18:15
来源:澎湃新闻·澎湃号·政务
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顺平县实验中学:节约型单位的领跑者

“节俭朴素,人之美德。”“栽木为孙,绿树成荫。”近年来,为厉行勤俭节约、保护环境,顺平县实验中学积极开展节约环保创建行动,在2019-2020年全国节约型公共机构示范单位创建遴选工作中荣获国家级“节约型公共机构示范单位”称号。

制度建设打基础

日前,记者来到顺平县实验中学,推开其中一间办公室的门,墙上张贴的《实验中学打印纸使用办法》详细规定了办公用纸双面打印、重复利用的打印要求。桌子上整齐码放着刚打出来的资料,随手一翻,都是由环保纸张双面印刷的试卷。

实验中学为推进节约型单位建设工作,建立了一系列完善的规章制度,《实验中学节能制度》《实验中学节能培训制度》《实验中学节能奖励制度》等从思想意识、行为方式、奖惩措施等多个方面规范全校师生的节能习惯。

实验中学党支部书记、校长王东介绍,为了更大程度的激励师生,学校完善了相关的奖惩制度,把节能环保行为纳入教师年终考核和学生综合评价,并评选节能环保先进个人和“节能小标兵”、“环保小卫士”。现在全校节能环保的氛围很浓厚,每个班级都有了自己的小标兵,每周为全班同学宣传节能环保的知识。

宣传教育贯始终

“出行坐公交,倡导绿色出行。”在2019级7班“节能环保”的主题班会上,两名学生正在多媒体屏幕前讲解节能环保知识。随手拾起垃圾,随手关闭水龙头,如遇设施损坏,及时告知后勤维修,对故意浪费资源的行为要及时予以批评纠正……,学生们认真和老师交流讨论,在互动中提升对节能环保的认知;在学校洗手间,“节约用水”提示格外引人注目,简洁醒目温馨的提示,已成为实验中学节能环保宣传的一大亮点。这些都是该校在节约型单位的创建过程中,开展宣传教育活动的一部分。除此之外,张贴警示标识和宣传展牌,举办“节能环保”手抄报、黑板报评比活动、校园“小广播站”每日定时播报等多种多样宣传节能环保常识,号召全校师生付诸行动建设节约型校园。

实验中学的老师翁坤告诉记者,作为班主任,为了教育引领内化孩子,我们通过主题班会,开展实践活动,一点一滴地教育引领孩子,让他们养成节能环保的意识。

此外,学校还开展“节能环保 我能行”活动,倡导“从节约一张纸做起”;开展“垃圾分类 我先行”活动,普及垃圾分类的知识,培养学生垃圾倾倒前先分类的习惯。

“我们通过学校开展的‘节能环保我先行’的活动,学到了很多节能环保的知识,”学生訾新业说道,“在日常生活中我们应该践行绿色发展理念,做到随手关灯、节约用水、垃圾分类,提高节能环保意识,让我们一起行动起来。”

节能改造落到位

在实验中学节能环保的档案柜里,整齐的码放着一排厚厚的材料,这是近年来学校记录节约型公共机构单位建设的汇总;档案室还陈列着学校举办节能活动的文字和图片资料,记录者师生共同参加节能环保活动的点点滴滴。

构建节约型校园并不是一纸空谈,而是要切切实实落实到实处。

今年,实验中学采购了大批节能环保的办公用品,逐步淘汰高能耗的水、电等设备,投资100多万元在学校办公室、教室、学生宿舍安装电取暖设备,投资30多万元更新学校食堂设施,投资5万多元采购节能的微机、空调等。

“我校在采购水电设备时必须强调符合节能的标准,并结合本单位能耗的特点,重点在能耗高、用量大的用电、用水、用纸等方面加强管理。”王东校长向记者展示了学校的节水龙头,打开水龙头,水流没有到处喷溅,关上水龙头,也能做到一滴不漏。

此外,学校还逐步加强节能管理组织体系,采取了“分区域分项计量”的方法,建立台账,设立区域节能责任人,精准核算水、电消耗目标,现在“自然光适合绝不用灯光”已经成为常态化。

在王东校长看来,这些措施切实堵塞了资源浪费的漏洞,大大节约了成本,降低了能耗,“使学校的资源使用更加的科学合理高效。”

编 排:黄 炜

编 辑:王志杰

监 制:梁 斌 吴拥军

总 监 制:吴建章

原标题:《顺平县实验中学:节约型单位的领跑者》

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