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昭通之变(八)| 高位推动!昭通教育体育事业实现历史性跨越发展!

2021-01-27 18:29
来源:澎湃新闻·澎湃号·政务
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发布会现场

1月27日上午,昭通市召开“昭通之变”系列第八场新闻发布会“昭通市教育体育发展专场”,发布相关情况并回答记者提问。

昭通市委宣传部常务副部长 杨云松 主持新闻发布会

昭通市委宣传部常务副部长 杨云松:

女士们、先生们,新闻界的各位朋友,同志们:

大家上午好!

欢迎参加昭通之变系列新闻发布会昭通市教育体育发展专场发布,今天的发布会是昭通之变系列新闻发布会的第8场。

习总书记强调“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,深化教育改革,推动城乡义务教育一体化均衡发展,缩小城乡教育资源差距,促进教育公平,切断贫困代际传递”。“ 十三五”时期,我市教育各项事业实现长足发展,在提高质量、促进公平等方面成效显著,教育普及水平实现历史性跨越。今天将由市教体局、市关工委、昭通学院、昭通卫生职业学院、市职教中心介绍昭通教育体育工作情况,并回答记者提问。

首先,我向大家介绍今天的发布人,他们是:

市委教育工委书记、市教体局局长周世碧先生,

市关工委专职副主任、市未司(未成年人司法)项目办主任林登榜先生,

昭通学院党委副书记陈永华先生,

市职教中心党委书记、校长赵杰先生,

昭通卫生职业学院党委书记贺飞先生。

应邀参加今天新闻发布会的有云南日报、昭通日报、昭通广播电视台,昭通市政府网、昭通新闻网、北纬29°、中国发展网以及微昭通、昭通发布的记者、编辑,欢迎你们!

本场新闻发布会共有两项议程,一是由市委教育工委书记、市教体局局长周世碧先生作新闻发布,二是记者提问。

下面依次进行。有请周局长作发布。

新闻发布

昭通市教体局局长 周世碧:

新闻界的朋友们:大家早上好!

非常感谢大家长期以来对昭通教育体育工作的关心、关注。“十三五”期间,在市委、市政府的坚强领导下,市教育体育局着力加强党对教育工作的全面领导,坚持以立德树人为崇高使命,以推进教育公平发展、质量提升为中心任务,圆满完成了“十三五”教育各项目标任务,人民群众对教育的幸福感、获得感不断增强。

下面,我就“十三五”来教育体育局开展的重点工作给大家作介绍。

一、义务教育有保障如期实现。义务教育有保障是脱贫攻坚“两不愁、三保障”的重要考核指标,我们认真贯彻落实中央、省关于教育脱贫攻坚决策部署,把打赢教育脱贫攻坚战、实现义务教育有保障作为重大政治任务抓紧抓实,通过努力,义务教育有保障的目标如期实现。一是控辍保学实现应返尽返:实现义务教育有保障最难啃的硬骨头就是控辍保学,为确保适龄辍失学学生应返尽返,应学尽学,2019年9月我们按照 “查户籍对学籍、查学籍对学生、以实际对系统、以系统对责任”的“两查四对”工作模式,对全市984984名适龄少年儿童进行了摸底排查,精准锁定了辍失学学生6514人,占全省辍失学学生的39.4%,辍失学学生基数大,劝返难度超乎想象。一年多来,我们挂牌督战、开展“百日总攻”,严格执行“四步法”终于啃下这块“硬骨头”,至2020年8月30日,所有辍失学学生已全部实现动态清零,历史性存在的控辍保学难题得到破解;二是学生资助应助尽助:“十三五”以来,全市共争取到中央、省级学生资助资金67.14亿元,每年惠及全市各级各类学生100余万人次。建立起覆盖学前教育至高等教育的学生资助政策体系,基本实现“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标。

二、基础教育质量全面提升。“十三五”以来,市委市政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位,在巩固提高义务教育普及水平的同时,加快补齐学前教育和高中阶段教育短板。一是学前教育规模不断壮大。通过加快实施学前教育三年行动计划,“一村一幼”、“班改幼”等项目建设力度,全市幼儿园从2015年的262所增加至2020年的1410所,在园幼儿从2015年的11万人增至2020年的20万人,学前教育三年毛入园率从2015年的28.19%提高到2020年的76%,提高了47.81个百分点。二是义务教育实现基本均衡。推进义务教育基本均衡发展,既是新时代办好人民满意教育的基本要求,也是昭通决战脱贫攻坚、决胜全面小康的现实需要。“十三五”以来,国家省不断加大教育督导评估,昭通教育经费投入、办学条件、师资配置等指标全部达标,全市11个县(市区)全面实现义务教育基本均衡。九年义务教育巩固率从2015年的79.89%提高到2020年的99.74%,提高了19.85个百分点。三是高中阶段教育质量不断提升。新建、改扩建20所普通高中,不断改善普通高中办学条件,引进优质名校进入昭通办学,提升高中办学质量。全市普通高中从2015年的48所增至2020年的62所,在校生从2015年的11.6万人增至2020年13.9万人,职业教育年招生突破4万人,高中阶段毛入学率从2015年的56.16%提高到2020年的84%,提高了27.84个百分点。

三、职业教育发展实现新突破。“十三五”以来,昭通职业教育办学改革、招生改革深入推进,取得了突破性的发展。一是创新办学模式,助推脱贫攻坚。按照“创新思路、开门办学”的理念,着力推进东西部职业教育扶贫协作计划,借鉴东莞中山职教扶贫协作模式,先后引进四川、重庆、昆明、等地的优质职业学校合作办学,“十三五”期间,累计完成招生近16万人,基本实现“职教一人、就业一个、脱贫一家”的目标。二是加大基础建设投入。昭通卫生职业学院、市职教中心二期项目建设加快推进,申报专项债券23.4亿元,已到位6.6亿元;镇雄中等专业学校建成投入使用,累计投资6.7亿元;彝良职中新校区投资4.2亿元、巧家职中新校区投资2.8亿元,正在建设中。三是成功创办昭通卫职院,推进职教中心融合改革。2016年成功设置昭通卫生职业学院,2018年实施市属职业院校融合改革,原昭通财校、农校、体校、职校四所学校合并成立市职教中心,实现了人财物统一管理,加快了昭通职业教育发展步伐。

四、教师队伍建设实现新提升。“十三五”以来,昭通市不断深化教师队伍建设改革,提升教师队伍素质,切实保障教师待遇,努力打造一只高水平的教师队伍。一是加大教师补充力度。健全教师编制动态调整机制,统筹使用核定编制,努力均衡教师资源,“十三五”期间共补充教师11882名,(其中:免费师范生安置921名,优秀紧缺教师1417名,中央特岗2208名,地方补员和专项招聘7336名),特别是2020年通过专项招聘等方式,补充教师5703人,占了“十三五”新增教师的48%。二是提高教师队伍素质。“十三五”期间,通过“国培计划”、“省培计划”等方式,累计培训教师16.36万人次。现有正高级教师68人,高级教师20981人,一级教师20355人,为推进全市教育发展提供了强有力的人才支撑。三是夯实师德师风建设堡垒。开展了以“忠诚于党的教育事业”为主题的师德教育活动和师德师风专项整治行动,实行师德考核“一票否决制”,并把师德师风作为业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容。四是提高教师待遇保障水平。依法保证教师平均工资水平不低于或高于国家公务员的平均工资水平;全面实施乡村教师生活补助政策;建立优秀骨干教师政府特殊津贴制度,共评选市级优秀骨干教师198名;建立“名教师、名班主任、名校(园)长”评选机制,共评选名教师50名、名班主任24名、名校(园)长24名,建立名师工作室94个;落实乡村从教20年以上优秀教师省级表彰奖励工作,共表彰乡村教师192名。

五、基础设施建设不断夯实。十三五期间,国家、省、市持续加大对教育投入力度,全市累计投入教育资金210.3亿元。一是实施学前教育“班改幼”“一村一幼”项目,办学总量得到大幅提升,全市新增幼儿园886所,新增校舍面积95.32万平方米;二是按照“实事求是、因地制宜、统筹规划、规范程序、先建后撤”的原则,规划实施“全面改薄”“能力提升”项目,全市小学通过撤并、优化减少350所,增加校舍面积153万平方米;新增初中学校21所,增加校舍面积204万平方米。三是通过普通高中薄弱条件改善项目、15所普通高中建设项目、新建、改扩建20所普通高中等项目的实施,全市新增普通高中14所,增加校舍面积62.76万平方米。四是通过“职业教育补短板项目”“专项债券项目”等项目的实施,全市新增中职学校1所、增加校舍面积24.46万平方米。

六、体育事业全面发展。全市教体系统高度重视体育工作,把体育工作放在重要位置,切实抓紧抓好。一是体育基础设施不断完善。全市拥有各类型体育场地6000余块,人均体育场地面积约0.99平方米,实现了约每千人拥有一块体育场地。积极推动各级各类公共体育设施免费或低收费开放,引导公共体育场馆和及其运动设施设备免费或优惠向公众开放,确保全市各级各类公共体育场地和设施设备开放率达100%。二是全民健康水平不断提升。以健康中国、健康昭通为引领,以提升人民群众健康水平为目标,积极开展“全民健身日”活动。体育彩票销售总额预计约14.4亿元,年均增长率达15.7%,每年按体育彩票销售总额约6.2%分配体育彩票留存资金,用于全市体育事业发展。三是竞技体育成绩逐步提高。在云南省第十五届运动会上,昭通市代表团获得金牌135枚、银牌52枚、铜牌57枚,列金牌榜全省第三名,以1742.5分的总分,列全省总分第三名,实现了昭通竞技体育的历史性突破。昭通籍运动员马皓、谢笃润入选中国代表团参加了在印度尼西亚雅加达举办的第十八届亚运会,马皓获得了山地自行车越野赛冠军,谢笃润获得移动靶第六名的好成绩;马皓在2019年亚锦赛山地自行车越野赛中荣获金牌 ,取得了东京奥运会入场券。

朋友们,“十四五”期间,昭通市教育体育局仍坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终贯彻党的教育方针,始终坚持社会主义办学方向,继续秉持“教育兴昭”战略,以狠抓学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、高中教育普及攻坚和职业教育产教融合为主线,深化办学体制改革和育人机制创新,加快推进教育现代化发展,全力以赴推动昭通教育事业再上新台阶。发展目标是:到2025年,学前教育毛入学率达到90%,九年义务教育巩固率达到97%以上,昭阳区、威信县、绥江县、水富市实现义务教育发展优质均衡,高中阶段毛入学率达到90%;劳动年龄人口平均受教育年限达11年以上。

下一步,我们将深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,坚守立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,全面贯彻落实中央、省委、市委关于教育体育的重大决策部署,积极回应人民群众的美好期盼,立足新发展阶段,坚持新发展理念,构建新发展格局,加快建立优质均衡的基本公共教育服务体系,大力推进教育体育高质量发展,奋力谱写新时代教育改革发展昭通新篇章,努力把全市教育体育越办越好,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

最后,借此机会,再次感谢广大新闻工作者长期以来对我市教育体育工作的关心和关注。今后,恳请社会各界继续关心和支持昭通教育体育事业的发展。

谢谢大家!

昭通市委宣传部常务副部长 杨云松:

感谢周局长就我市十三五教育体育事业发展所做的发布。下面进入提问环节,请各位记者就各自感兴趣的问题现场提问。

答记者问

云南日报记者:据悉,昭通“十三五”未司(未成年人司法)项目工作成绩在全省居于前列,请您向我们介绍一下其主要成绩体现在哪些方面,谢谢!

昭通市关工委专职副主任、市未司(未成年人司法)项目办主任 林登榜:

感谢记者朋友的提问。未成年人司法项目,是以挽救触法未成年人、预防未成年人违法犯罪为目标的司法项目,是关工委工作的重要组成部分,其职能职责所涉及单位较多,市级未司项目指导小组办公室设立在市关工委。下面,我就刚才这位记者朋友提出的问题作交流回答。

“十三五”以来,昭通未司项目工作特点是重点突出、全面推进,部门努力、社会给力,典型带动、成效显著。主要是通过搭建“五个平台”,着力建立长效机制,实现推进各方面工作向前发展。

一是着力搭建组织领导平台,为落实工作建立保障基础。即积极协调和促动,建立和配齐配强了市县两级组织领导机构,设定和落实具体职能,使工作任务明确具体。

二是认真抓实校内平台,为“法治辅导员进班级”奠定常规工作基础。目前,全市各级各类学校向公检法司、教育等部门聘任的法治副校长1124名、法治辅导员1380名、“五老”人员168名,组建“五老”关爱工作团157个。2020年度内,以学校为阵地,按“一月一主题”安排,围绕“关爱明天、普法先行”主题要求,组织较大规模宣传活动3163场,受教育青少年73.5万余人次,以集中宣传教育形式实现全市中小学校覆盖率100%。同时,广泛利用校讯通、微信、宣传挂图、标语等进行广泛宣传。未成年人零犯罪学校、零犯罪社区创建工作务实推进。目前,全市50%以上的学校、25%左右社区(村)达标。

三是合力建设青少年法治教育共享平台,基地建设快速推进。全市已建立法治教育基地29个,有党史国史教育基地296个、校外教育基地103个。

四是积极建设社会平台,热情跟进“五老”宣讲。仅2020年度内,“五老”人员开展法治讲座315场次,受益人数35.8万人次,极大地鼓舞和推动了青少年法制教育活动的开展。

五是大力助推合适成年人工作平台,不断适应形势需要。合适成年人队伍是具有维护未成年人合法权益基本专业法律知识和能力,经过培训,持证为未成年人服务的社会人士团队。2019年以来, 各县(市、区)均组建了10人至30人左右的合适成年人队伍,共培训上岗合适成年人235人, 基本实现了县(市、区)乡(镇、办)都能呼应办案机关的办案需要。2020年度内,共参与对触法未成年人首次询问96人次、后续询问34人次, 受委托进行社会背景调查74人;对保障未成年犯罪嫌疑人、被告人在刑事诉讼中享有应有合法权利,使办案机关把触法未成年人从司法程序或法律实体中分流出来起到了重要的参考作用,也对司法部门、社区、街道等部门制定《帮教方案》起到重要的帮助作用。近两年来,共帮教400余人,改好率94.7%,同时还组织合适成年人和社会团体对受害未成年人进行心理疏导100余人次、劝说和阻止在校适龄青少年拟操办婚事多起。

总之,昭通的未成年人司法项目工作,从无到有、从点到面、由浅入深,服务大局见实效,为把这一工作不断抓出新成绩奠定了基础,我们有理由相信,随着社会的快速发展,这一工作将越加发挥着不可替代的重要。

谢谢大家!

昭通广播电视台记者:2018年9月市委、市政府宣布成立昭通市职业教育中心,实现了昭通农校、财校、体校、职校实质上的合并整合。合并整合以来取得了哪些成效?在开展普职融合教育试点中,做了哪些工作?

昭通市职教中心党委书记、校长 赵杰:

“十三五”期间,在市委市政府的高度重视下,2018年9月,将原农校、财校、职校、体校四校合并整合,成立昭通市职业教育中心,实行一套班子8块牌子管理模式。中心合并两年以来,改革发展成效明显,在引领昭通职业教育、助力教育扶贫做出了重要贡献。

一、市职教中心的成立,彻底改变了我市中等职业学校“小、散、弱”的状况,实现了资源统筹。通过统一专业规划、统一教学标准、统一教学考核、统一教师调配、统一实训实习、统一培养标准“六统一”,减少管理成本、减少减少招生费用、安全事故“三减少”,提升管理效率、提升师资水平、提升教学质量“三提升”等举措,彻底改变了我市中等职业学校“小、散、弱”的状况,实现了资源统筹。

二、市职教中心中心二期工程建设稳步推进。职教中心于2020年全面启动二期工程建设,规划资金23.4亿元,现已到位资金6亿元;建成后占地将达到1200多亩,总建筑面积将达到67.33万平方米,可容纳在校生规模将达到3.5万人(其中高职1.2万人、中职2.3万人)。拟在“十四五”期间,申办综合性高等职业技术学院,推动职教中心往高层次、高水平、高质量、集团化、产教训一体化的方向发展。

三、全面落实立德树人要求,助力教育扶贫。市职教中心在原技工学校校区举办市级普职融合教育集中办学试点, 2020年秋季学期接收除镇雄、绥江之外的八县一区共计1047名学生到校报到,开展了正常的学习和生活。在教学中,我们按照学历教育+技能教育、兴趣教育、法制教育、关爱教育、养成教育“1+5”教育培养模式,协调整合公安、司法、妇联、共青团、民政等相关部门的力量,在确保学生完成义务教育阶段学历教育的基础上,充分利用本校教学资源,开展了丰富多彩、形式多样、切实有效、学生喜欢的校园活动,通过班级建设、准军事化管理、赏识教育、兴趣教育、技能认知教育等辅助手段,帮助学生树立自信、规范学生行为习惯、增强学生团队意识、培养学生兴趣爱好。

昭通发布编辑:据我所知,“十三五”时期,昭通卫生职业学院在办学规模和学生就业方面都取得了长足的进步,请介绍一下具体的做法和取得的成效?

昭通卫生职业学院党委书记 贺飞:

昭通卫生职业学院是在昭通卫校60年办学历史的基础上组建的,很幸运,学院诞生于“十三五”开局之年,开局起步,顺势而谋,向阳而生。五年来,学院始终坚持“党建领校、教学立校、科研新校、人才强校、文化活校、从严治校”的办学治校方略,聚焦改革发展,加快内涵建设,使学院办学规模和学生就业工作取得了长足进步。

一是抓思想建设。始终把党建和思想政治工作主动融入人才培养和管理服务全过程,全面落实立德树人根本任务,深入践行“传仁爱之心、习济世之术”的校训,扎实推进思想政治教育各项工作。“十三五”期间,学院被市委教育工委命名为党建示范点,连续三年被市委评为党风廉政建设责任制考核优秀单位;荣获“省级文明校园”,“省级毒品预防教育示范学校”,省级平安校园,教育部“国防教育特色学校”等荣誉称号。

二是抓队伍建设。抓发展先抓党建,抓党建先抓基层,抓基层先抓基础,我们坚持以规范化建设为基础,全面加强学院各党支部建设,夯实基层组织基础。学院所属9个党支部班子配备齐全,有党务工作者62名、辅导员33名,思政课教师18名;有党员217名,党员人数占全校教职工人数的59.21%。成立了教师发展中心,拟定了教师培训进修相关制度,组织教师到医疗机构开展实践锻炼72人次。学院现有专任教师233人,“双师型”教师118人。

三是抓教学质量提升。学院成立了学术、教学指导、教学督导、专业建设指导4个委员会,制定完善了涵盖教学综合管理、教学质量管理、学生学籍管理等5个方面的36项制度。积极开展说课、观摩教学、公开教学等业务学习和教师评学、学生评教等活动,保证教学工作实时有检查、有反馈、有督促、有整改、有实效。五年来,我院专业群建设不断扩大,专业由办学之初的5个增至17个;累计为社会输送各类医学专业人才5780名。非常值得欣慰的是2019年学院一次性通过了国家教育部人才培养合格评估这次大考。

四是抓学生职业素养和毕业质量。我们坚持思想政治教育与知识体系教育有机统一,坚持职业技能和职业精神培养高度融合,我们积极开展各类创新创业大赛、创新成果和创业项目展示推介、创业大讲堂、举办创业训练营等活动,着力提高学生职业素养和毕业质量。“十三五”期间,学院60余名学生获得了省级“三好学生”、省级优秀学生干部、省第十三届云南省大学生年度人物提名奖、省优秀毕业生等荣誉称号。"学生参加技能大赛荣获省赛团体一等奖,国赛团体二等奖。

五是抓毕业生就业工作。学院与各部门、各部系层层签订目标责任书,落实帮扶责任;院领导、中层干部、班主任、辅导员对创新创业学生实行持续帮扶、全程指导、一对一服务,确保学生顺利就业。2020年,毕业生就业率达99.1%,高于全省同期就业率3.5个百分点。2020年我校护考过关率为93.4%,高于全国同类同期护考过关率16.4个百分点。

昭通市政府网编辑:昭通学院作为一所地方高校,“十三五”期间,在发挥高校人才培养、科学研究、服务社会等大学职能方面取得了哪些成效?谢谢!

昭通学院党委副书记 陈永华:

感谢记者朋友,感谢新闻界各位朋友,感谢社会各界对昭通学院的关心、关注、支持和帮助。昭通学院作为一所地方高校,“十三五”期间,全面贯彻党的教育方针,认真落实高校立德树人的根本任务,坚持扎根昭通,立足乌蒙山深度贫困地区办学。在人才培养、科学研究、服务社会等方面取得了显著成绩。“十三五”期间是昭通学院发展最好、最快的五年。下面我从五个方面回答记者朋友的提问。

一是学校师资和办学条件明显改善。“十三五”期间,学校实施人才强校战略,师资队伍水平稳步提高。学校现有专任教师523人,其中高级职称230人,占43.98%;具有硕士及以上学位449人,占专人教师的85.85%。学校实现了高层次教师零的突破,学校现有全国会计名家,教育部工商管理教学指导委员会委员,云岭教学名师,省级教学名师等十多人,同时昭通学院不断加强基础建设,教学条件明显改善,校舍总建筑面积28.53万平方米;教学、科研仪器设备总值8069.23万元;图书馆馆藏纸质图书128.05万册,电子图书154.12万册。

二是办学特色日益彰显。“十三五”期间,昭通学院强调地方性、应用型办学定位,主动适应地方产业发展需要,优化完善学科专业布局,打造特色专业。学校现有教学学院13个,本科专业39个。结合昭通特色产业发展需要,重点打造文学、农学、教育学、红色文化四张特色牌,先后成立了文学创作研究院、苹果学院、天麻学院、马铃薯学院、扎西红色文化研究院。为培养特色专业人才,学校开设了文学创作班、苹果特色班、天麻特色班、马铃薯特色班、卓越幼儿教师班,得到了社会各界的充分认可,学校办学特色日益彰显。

三是人才培养质量持续提升。“十三五”期间,昭通学院向社会各界输送了16364名毕业生,毕业生就业率稳定在95%以上,在云南省高校毕业生就业创业工作目标责任制考核中荣获一等奖3次。学校实施免费师范生项目,为昭通市培养了1345名“用得上、教得好、留得住”的本市籍高中教师。昭通学院的人才培养质量得到社会各界的高度认可。五年来,学生获省级以上奖励312项。其中学生吴建智荣获第七届“全国孝老爱亲道德模范”荣誉称号,是全国高校中唯一一名大学生。

四是科研教学水平明显进步。“十三五”期间,学校教师在国内外学术期刊公开发表论文1500余篇;获得授权发明专利、实用新型专利和外观设计专利49项;承担国家、省部、地厅、市级科研项目159项。获得国家级教学成果二等奖1项,省级教学成果二等奖2项;教育部新工科、新农科协同育人项目6项;课程建设、教材建设、教学改革等省级质量工程建设项目10余项;省级重点实验室2个,云南省高校科技创新团队2个。获批中央财政支持地方高校发展专项资金科研平台建设项目总经费3308万元。

五是社会服务成效明显。“十三五”期间,昭通学院立足社会需求、发挥自身优势,主动服务脱贫攻坚和昭通经济社会发展。先后组织了2597名学生顶岗支实习教,缓解昭通市基础教育师资紧缺的压力;安排33名教师到镇雄县牛场镇开展定点扶贫工作,划拨和协调经费560万元支持定点扶贫;选派840余名师生支持昭通市脱贫攻坚精准识别摸底调查大数据录入工作;抽调655名师生为昭阳区近17万农户进行宅基地确权工作。同时,昭通学院依托学校科研优势,对接地方高原特色产业,助力脱贫攻坚。先后开展苹果病虫害绿色防控技术研究与推广示范450亩,辐射带动面积5000余亩;开展天麻规范化种植技术与产品深加工研究,指导规范化种植3000余亩,加工产品使产业增产达10%以上;推广食用菌种植近500余亩,资源化利用农业废弃物3000余吨;指导蔬菜规范化种植2万余亩,帮助蔬菜种植户及企业解决了一系列技术难题。

媒体的朋友们,高校因城市而兴,城市因高校而盛。“十四五”期间,昭通学院将主动承担历史重任,紧扣高校立德树人根本任务,不断加强专业内涵建设,全面提高人才培养质量,为滇东北崛起和建设昭通大学而扎实工作。

谢谢大家。

昭通市委宣传部常务副部长 杨云松:

因为时间关系,提问环节到此结束,感谢各位记者朋友的提问,也感谢各位发布人的详细解答。

教育优先,是中华民族代代延续的优良传统;上好学,是老百姓世世代代最美好的期盼。教育,是最基础、最根本的民生工程,但同时也是一项艰巨、漫长的工程,必须久久为功。一年来,各位新闻界的朋友为我市的教体工作做了大量的卓有成效宣传报道,借这个机会,向大家表示衷心的感谢!“十四五”时期教体工作任务依然很繁重,希望大家一如既往地关心、关注和支持教体工作。为我市巩固脱贫攻坚成果、助力教育体育事业健康协调发展营造良好的舆论环境。

今天的新闻发布会到此结束,谢谢大家!

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来源/昭通市政府新闻办

原标题:《昭通之变(八)| 高位推动!昭通教育体育事业实现历史性跨越发展!》

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