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青岛理工大学：攻坚克难、砥砺前行的2020！（一）

2021-02-03 11:43

来源：澎湃新闻·澎湃号·政务

青岛理工大学：

攻坚克难、砥砺前行的2020！

2020年是极不平凡的一年。面对突如其来的疫情，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，学校党委行政闻令而动，第一时间贯彻落实上级精神，第一时间制定工作方案，第一时间落实防控措施，全体理工人勠力同心、攻坚克难、砥砺前行，交出了“抗疫大考”的合格答卷。一年来，学校党委行政紧紧围绕第三次党代会确立的目标任务，团结带领全校师生员工，统筹推进疫情防控和学校事业高质量发展，扎实推进“十大工程”，取得了一系列令人振奋的成绩，为“十三五”收官战画上圆满句号，为“十四五”谋新篇打下坚实基础。

（一）

党建与思想引领工程

1.推动学习贯彻十九届五中全会精神落地生根

10月30日上午，学校党委理论学习中心组召开专题会议，集体学习党的十九届五中全会公报精神；11月26日上午，学校举行党的十九届五中全会精神宣讲会，省委教育工委宣讲团成员、校党委书记王亚军作宣讲报告，校长谭秀森等学校领导班子成员先后深入联系学院、部门开展专题宣讲；12月2日，学校举行深入学习贯彻党的十九届五中全会精神主题团课暨团员青年学习《习近平与大学生朋友们》启动仪式。

党的十九届五中全会胜利召开以来，学校党委高度重视，立即部署安排，精心制定学习计划，认真开展集体学习和专题宣讲，全校上下迅速掀起学习贯彻落实全会精神的热潮。

聚焦学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，2020年学校党委理论学习中心组、党委常委会集体学习24次，校院两级领导班子成员走上讲台开展宣讲近90次；先后举办党委理论学习中心组读书班暨处级干部学习培训班，组织干部参加“全省高校处级领导干部党的十九届五中全会精神专题学习班”；各党总支(分党委）理论学习中心组围绕八个专题，把学习新理念新思想新观点与谋划好学校“十四五”发展规划相结合，与落实第三次党代会精神、推进“十大工程”各项任务相结合，全面系统学、带着问题学、持续跟进学，切实把理论学习的成果转化为谋划工作的具体举措和实际成效；各级团学组织以“青年大学习”“青马工程”“团干部讲团课”等为抓手，通过主题团日活动、社会实践项目等载体，深入开展形式多样、丰富多彩的学习教育活动，有力推动了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神在师生中入脑入心、落地生根，筑牢了学校统筹推进疫情防控和事业发展的思想基础。

2.党建与意识形态工作主体责任进一步压紧压实

10月26日至12月25日，接受省委第十三巡视组巡视青岛理工大学党委工作；11月中旬至12月上旬，学校成立由党委领导班子成员任组长的13个工作组，先后对全校22个党总支（分党委）落实党建主体责任进行专项督查，对13个党总支（分党委）进行意识形态工作校内巡察。

2020年，学校不断巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，持续推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，坚定不移地用“四个意识”导航、用“四个自信”强基、用“两个维护”铸魂，党的建设全面加强，基层党组织的战斗堡垒作用进一步增强。完成1个全国样板党支部建设期满验收、3个省级党建“双创”单位的中期绩效检查，5 个党总支、30个党支部入选全校党建工作标杆党总支（分党委）、样板支部培育创建单位，75个教师党支部书记“双带头人”实现全覆盖。

意识形态工作主体责任进一步压紧压实。成立意识形态和宣传思想工作领导小组，党委常委会专题研究意识形态工作2次，先后制定意识形态工作校内巡察实施办法、突发敏感舆情处置办法等4个制度，全面加强对全校99个网站、133个新媒体阵地建设管理，建立完善网络舆情全天候监测、月分析制度和全校应急联动处置机制，全年形成舆情月分析报告12个、专题报告9个、半年报告2个，及时妥善处置舆情事件66件。

（二）

治理体系建构工程

3.“十四五”事业发展规划编制工作全面启动

6月23日，学校召开“十四五”事业发展规划编制工作启动部署会，吹响了向下一个五年奋进的号角。

在启动部署会上，校党委书记王亚军、校长谭秀森强调，“十四五”事业发展规划是学校未来五年建设的行动纲领，对学校加快建设特色鲜明的高水平应用研究型大学具有十分重要的意义。要把“为党育人”“为国育才”作为发展的出发点和落脚点，秉持大局、提高站位，把青岛理工大学的发展方位置于时代大势中去考量谋划；要坚持问题导向，看清差距、审视短板，把规划编制过程作为深化认识、理清思路、统一思想、凝聚共识的过程，进一步坚定全校上下推动高质量发展的信心和决心。

为做好“十四五”规划编制工作，学校制定了《青岛理工大学“十四五”事业发展规划编制工作方案》，成立了由校党委书记王亚军、校长谭秀森为组长的规划编制工作领导小组和由分管校领导任组长，主责部门负责人任副组长，相关部门负责人、专家教授、青年教师为成员的7个专项规划编制组。截至目前，学校总体规划、专项规划和教学院部（校区）规划初稿已基本完成。

4.“三个健全完善”推进内部治理体系进一步优化

健全完善目标管理考核制度体系、健全完善应急管理体系、健全完善依法治校制度体系……学校始终坚持党对学校工作的全面领导，2020年以修订学校章程为统领，不断加快推进治理体系和治理能力现代化建设，完成琴岛学院转设工作，临沂校区转型发展、启动向临沂主城区转移战略取得新进展。

健全完善目标管理考核制度体系。全面总结梳理 2019 年度首轮目标管理考核工作情况，依据山东省本科高校分类考核工作指标体系，对标省内外先进高校，研究出台《关于二级单位目标管理考核有关办法的补充规定》《二级单位年度考核实施细则（修订）》等文件。

健全完善应急管理体系。先后制定《青岛理工大学防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案》《青岛理工大学突发新冠肺炎疫情应急处置预案》《青岛理工大学新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作方案》等，提高了处理急难险重任务能力，补齐了学校公共卫生安全、公共环境治理的短板。

健全完善依法治校制度体系。制定出台《青岛理工大学法律事务管理办法（试行）》《青岛理工大学关于进一步加强法治工作的实施办法》，制定法律事务工作队伍建设方案；制定出台《青岛理工大学合同管理办法（试行）》，规范学校各类合同审批，有效避免法律风险。

（三）

高水平人才培养体系建设工程

5.获批省一流本科专业4个、国家一流本科课程5门、省级一流课程22门

11月2日，山东省一流本科专业建设点推荐名单公布，我校电子信息工程、交通工程、产品设计、测控技术与仪器等4个专业榜上有名。11月30日，教育部公布首批国家级一流本科课程认定结果，我校《钢结构设计》《电路原理》《土力学》《多种环境下混凝土材料性能虚拟仿真实验》《“义务编制村庄规划”创新创业实践》等5门课程入选首批国家级一流本科课程。

2020年，学校坚持以本为本，紧紧围绕建设高水平人才培养体系，以经济社会发展需求为导向，制定一流本科专业建设实施意见，打造优势专业群，优化专业结构，加快新工科专业建设，专业建设和课程建设质量稳步提升。获批4个省级一流建设点，16个专业推荐参评国家一流本科专业建设点；获批国家一流本科课程5门、省级一流本科课程22门；完成了20个专业和50门课程的校内评估；新增机械设计制造及其自动化、环境工程、安全工程三个专业通过工程教育认证，目前我校共有4个专业通过工程教育认证，4个专业通过住房与城乡建设部的专业评估，在省内高校排第3位。

依托国家、省各类教学建设工程项目、教育服务新旧动能专业对接产业等平台，教研教改成果显著：获批教育部第二批新工科研究与实践项目 1项，获批省级教研教改项目培育项目1项、重点项目4项、面上项目5项，获批山东省产教融合研究生联合培养示范基地2个、山东省学校思政课教学改革项目1项、青岛市教学成果特等奖1项、青岛市教育科研优秀成果特等奖1项。

6.学科竞赛列全国65位，数学建模获国家奖数量再居山东高校第一

2020年3月，2015-2019年全国普通高校学科竞赛排行结果公布，我校在全国本科院校中位居第65位，在全国地方本科院校中位居第21位，在山东省属高校中位居第2位。该成绩是2017年首次发布普通高校学科竞赛评估结果以来我校取得的最好成绩。

学校历来高度重视大学生工程实践能力和创新创业能力培养，将学科竞赛作为提升人才培养质量的重要抓手，为培养学生创新意识、提升学生创业能力搭建舞台，构建竞赛与教学、科研、“双创”、产学合作的有机融合机制。2020年，我校共获批国家级大学生创新创业训练计划项目110项，继续保持山东省高校领先位置；获批山东省大学生创新创业训练计划项目270项，位列山东省高校第二名；学生参加各级各类竞赛累计获国家级奖项388项、省部级奖项793项。其中，在2020年“高教社”杯全国大学生数学建模竞赛评选中，我校3个参赛队获国家一等奖、7个参赛队获国家二等奖，15个参赛队获山东省一等奖、18个参赛队获山东省二等奖，7个参赛队获山东省三等奖，获国家奖数量再次位列山东高校第一。

学校的人才培养质量得到社会广泛认可。2020年，本科生总体就业率92.42%；高质量升学1435人，增幅44.2%。2020年录取硕士研究生1134，比2019年增长40%；博士研究生录取34人，研究生招生规模稳步增长，生源数量和质量改善明显。