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家庭教育怎么做?成华这三所学校给你答案

2021-04-08 19:37
来源:澎湃新闻·澎湃号·政务
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没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这一极其细致而复杂的任务。

—— 苏霍姆林斯基

孩子的成长起步于家庭

家庭是人生的第一所学校

家长是孩子的第一任老师

要给孩子讲好人生第一课

帮助扣好人生第一粒扣子

可喜的是,越来越多的父母意识到

家长也要不断学习,也需“持证上岗”

经过多年的探索和实践

成华区家校工作初见成效

现在已拥有

全国家长示范校1所

省级家长示范校3所

市级家庭教育示范校5所

市级家长示范校29所

近日,成都市教育局公布了

第二批家庭教育示范校(园)名单

成华区这3所校园光荣上榜

家庭教育只和父母有关吗?

学校为助力家庭教育做了哪些事?

学校教育和家庭教育如何互为补充?

成华这3所示范校园给你答案

电子科技大学附属实验小学

创新家教理念 建设成长家庭

电子科大附小主张一个教育理论:“五指理论”;两大办学理念:“动起来,让每个生命更精彩”;“心系健康,赢在习惯”;三大学生培养目标:“身体好、情商高、学习能力强”;四大学生自律誓言:“管住自己、立志成才、学好本领、报效祖国”,以及家长资格证、走班制、每天一节体育课等十三项教育改革。学校希望与所有家长一起努力,办不一样的学校,做有灵魂的教育。

经过近十年的探索,找到了一条培育优秀家长的有效途径——建设成长家庭。学校每年在全校6000多个家庭中持续开展“成长家庭”评选活动。“成长家庭”评选标准有三条,即:善良家庭、和谐家庭、学习家庭。例如:

01

为新生家长颁发“家长入学通知书”

孩子入学前,家长先要作为新生入学,一方面是为了让家长知道教育孩子的正确方法,做一个好家长;另一方面是为了把学校的改革理念系统地传递给家长。家长录取通知书中特别强调:“家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子”。获得“家长入学通知书”后的家长,自动成为学校家庭教育发展学校的学员。

02

实施“4C家长”制度

作为区级“4C家长”制度的示范基地校,通过成华区智慧教育云平台、人人通APP、微信和QQ群等新媒体手段,在家长中开展必备关键能力(“和谐关系、关爱身体、维护心理、引导学习”)培训,通过系统的家长培训,让广大家长学习了解不同年龄阶段孩子身心成长规律,掌握科学的家教理念、方法,科学共育,为儿童青少年全面健康成长营造良好的育人环境。

03

实施“家长积分制” 微创新

家长积分制,是学校积极探究家校合作工作微创新的产物。学校以政策文件要求和现实诉求作为研究背景,从思想层面、执行操作层面和反馈层面进行了深入的探究,取得了较为显著的结果。

04

组织各种交流活动

组织家长进行“家长可以这样当”的家庭教育经验交流;开展“百名教师进千家”入户家访活动,每年的八九月,是学校开展“百名教师进千家”入户家访活动月。开展班级、年级、校级的“家长讲堂”活动;召开 “家委会主席述职”经验交流会,学校组建了班级、年级、校级“三级”家委会。

▲开展“好家长是这样炼成”的主题系列培训活动,经过培训后,学校每年组织家长参与“家长资格证”测试活动。目前学校已经进行了十期“家长资格证”测试活动。

此外,学校还根据校情,开展学校党委书记为家长撰写“校长寄语”、图书室亲子阅读、家长志愿者、家长进课堂活动、主题亲子活动、家长开放日等丰富多彩的活动,进行“成长家庭”的改革探索。“成长家庭”的改革探索,实现了让家长幸福成长、让孩子健康成长、让教师和谐成长的多元目标。于2012年和2013年先后被上级部门授予“全国家长示范学校”“四川省家长示范学校”的荣誉称号。

成都市熊猫路中学

赋能家庭教育 助力学生成长

成都市熊猫路中学位于成华区白莲池街道斧头山一巷25号,紧临熊猫小镇,位于世界驰名的成都大熊猫繁育基地旁边,净用地38.3亩,36个班办学规模。

该校追求“始于爱 至于善”的教育价值,以爱铸魂,关爱和发展每一个孩子。以指导“亲子关系”为核心,以“合”系列家庭教育课程为抓手,以课题研究为驱动,以家长中心为支撑,以点带面,层层推进。

01

构建“合”系列家庭教育课程体系

熊猫路中学立足于学生与家长共同成长的需要、立足于学校与家长合力育人的需要、立足于德育工作系统发展的要求,制定家校合力育人机制,以“合”系列家庭教育课程为抓手,以课题研究为驱动,系统建构合系列家庭教育课程的目标、内容、实施、评价体系,保证课程系统化、高质量实施。以德育处为核心以点带面,层层深入开展学校家庭教育工作。

02

家校共育合力,促进学生健康成长

组织开展“宅家不虚度”系列居家活动,创设条件营造健康积极的家庭氛围;组织亲子定向越野活动,为亲子沟通搭建平台;学生自编自创自演的反应亲子关系的校园心理剧《妈妈我想做自己》,引发家长、学生共鸣与思考;围绕“亲子关系”开展系列心理主题班会课,帮助孩子理解父母,接纳和包容父母,与父母共成长;开展线上线下系列家长课堂促进家长成长,组建线上家长学校,有近300位家长成为活跃成员,积极参加学校每一期线上家长学校直播课活动。

03

帮助家长立精神、提素养、强技能

立精神——树立健康向上、重视教育、追求梦想等积极的精神追求;提素养——形成正确的家庭教育理念,获得家庭教育的知识、提升家庭教育的整体素养;提素养——掌握有效家庭教育的方法与技能。通过过程性评价和终结性评价,促进家长在学习体验中和孩子共同成长。如每一次“合”系列家庭教育课程之前签到,发放课程评价表和学习资料,课程结束后收回并做分析,对下一阶段的课程进行调整完善。同时,学校注重终结性评价,如颁发优秀家委会成员证书,家庭教育征文评选,最美“家风、家训、家规”评选。通过多元评价方式,巩固和提高家庭教育效果。

▲家长宣誓

成都大学附属中学

做实家庭教育 促进和谐发展

成大附中自办学以来秉承并践行“每位学生不求一样的发展,但都要发展;每位学生不必是相同的规格,但都要合格”的办学主张,以“育美德,成大器”统领办学思路、办学定位、办学特色、教育教学、师资队伍等。

01

家庭教育指导课程化

一是形成完善的课程体系。构建“成都大学附属中学家庭教育课程体系”,明确课程的三大目标:1.帮助家长掌握科学的育人知识;2.提升家长科学育人的能力;3.促进家长形成家校共育的意识;由此,形成了“终身学习、养育责任、以身作则”三大板块,从“认识儿童”、“自我学习”、“问题解决”、“指导成长”、“交流沟通”、“自我反思”六个方面,结合高中、初中学生的不同身心特点及认知思维特点来设计课程体系。

二是编印家庭教育读本。为更好的帮助家长认识理解孩子,学会亲子沟通技巧,掌握家庭教育知识,促进家庭教育课程的有效实施,学校组织编印了《成都大学附属中学家庭教育读本》及《成大附中家长学习手册》。

02

家庭教育实施多样化

家长夜校,常开常新

结合家长时间,学校开设了“家长夜校”,定期开展家长培训。从本学期开始,“家长夜校”分年级、分主题对家长进行系统性的家庭教育的相关培训。仅在2020年,每个孩子家长人均参加了线上线下8次家长夜校,参与人次超万人次,满意度达到90%以上,家庭教育考核指标满意度达95%以上。

线上线下,有机融合

作为成华区4C家长制的试点学校,充分利用成华教育局关于“4C家长制”的教育资源,组织家长参与线上学习,新年级家长都将进行线上的课程学习,测试合格,颁发家长学习结业证书。

根据学生和家长实际,外聘家庭教育专家来校进行年级家长培训,针对不同学段、不同年龄、不同问题的学生家长设置针对性强的主题,分批次开展家庭教育讲座、家长沙龙、“美德讲堂”等。

家教活动,丰富多彩

1.吸纳家庭教育志愿者,增援学校家庭教育。针对家庭教育中共同存在问题,如初中学生青春期引导技巧,高中阶段生涯规划指导等,对家长和学生开展团辅活动、专题讲座等活动。学校选派家庭教育的老师去社区参加家庭教育讲座和交流活动,达到学校服务社区的互动交流。

2、学校组织开展形式多样的家庭活动。例如开展“亲子春游”、“亲子秋游”、“亲子微跑步”“亲子游学”等以家庭为单位的拓展教育活动,增进亲子沟通力,促进家校合力的形成。

3、全面开放的家长接待日。家长将在家长开放日深入学校,了解学校课程安排,参与课堂教学,参观食堂,为学校发展建言献策,收集提案等活动,每一次家长开放日活动都有校级家长委员会的总结和问题梳理。家长委员代表会在下一次家长开放日反馈上次家委会提出的问题的改进情况。

于2020年获评“全国首批家校共育创新实验校”。

来源:成华教育

原标题:《家庭教育怎么做?成华这三所学校给你答案》

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