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转作风 敢担当 抓落实 有作为 | 乳山市教研中心扎实开展“我为群众办实事”活动

2021-04-08 20:29
来源:澎湃新闻·澎湃号·政务
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乳山市教研中心认真落实“全市干部作风大改进行动”精神,以“办人民满意教育”为目标,持续改进工作作风,真抓实干,开拓创新,开启了“给力教研”的新局面。

面向家长举办公益讲座,超前提供高考服务

“这真是一场及时雨,在我们家长最迷茫的时候,教研中心给出了指导方法。”“以前只知道高考就是千军万马过独木桥,听了今天的讲座,才明白过河的路径原来这么多”……在参加教研中心举办的“强基计划与综合评价招生”专题讲座结束后,家长们纷纷吐露心声。

2021年是新高考招生改革的第二年,部分考生和家长对“强基计划”和“综合评价”两种特殊类招生政策不甚了解,而4月恰是高校组织网上报名的重要时间段,为了能让考生正确找准目标院校而不错失冲击名校的机会,教研中心高考备考团队提前精心准备,于4月3日面向300余名家长举办公益讲座,针对强基与综评的相关政策及部分高校的招生简章进行解读。

随着“什么位次、什么类型的学生适合报考强基计划”“不同组合的考生适合报考哪类学校,强基计划的专业优势与不足是什么”“需要准备哪些材料?报名成功后至高考前需要在哪些方面进行强化”等一个个疑问的解开,家长顿有茅塞顿开之感。

报告会后,备考团队骨干成员面对面耐心解答家长的问题并建立了“2021强基计划”QQ群,方便后期即时性推送参考信息资料并提供后续的指导服务,全心全意为家长做好“最后一公里”的服务。

打造“双循环”教研共同体,为高质量发展赋能

“以名师工作坊、区域联盟为依托,积极开展形式多样的教研活动,形成市内协同一致的‘小循环’;融入省内教育教研圈,加强协同教研,经验共享,形成市外融合互补的‘大循环’”。教研中心把打造“双循环”教研共同体写入“十四五”教研规划,践行新发展理念,为区域教育的高质量发展赋能。

新学年,教研中心以“发展更加公平更高质量的教育”为目标,着力打通校际间、学段间的隔阂,初步构建了跨片区联研、跨学段共研的大教研格局。盘活了县域内33个名师工作坊、200多名教学能手和学科带头人等优秀教师资源,为乡镇学校和薄弱学校送课、送经验100多个,形成了“问题导向+典型引领”的双驱合力,进一步提高了教育优质均衡发展水平。

抓住基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区建设的机遇,依托“名校推动+专家指导”搭建的平台,精心遴选5项优秀教学成果与乳山已获得的优秀教学成果及正在研究的课题进行转化、融合和创新,着力打造具有乳山特色的本土化教学新成果。同时,积极对接济南、潍坊、青岛、烟台等教育强市的教研机构和名校,采取联考联研、共享大数据和高考信息等方式,助力学科突破、高考攻坚。

合力推进“3+3”重点工作,为教育厚积力量

扎实推进学段衔接、习惯培养、全科阅读等3项打基础、利长远的工作。着眼于学生未来发展及核心素养培养,从知识、思维、能力等方面循序渐进地打通学段衔接的动脉,扭转低学段教师对学科知识“不考不教、考完就撂”的急功近利思想,为高考厚积能量;把“好习惯成就好人生”的观念根植在教学各个环节,以书写习惯、阅读习惯的培养为突破口,抓矫正、抓巩固、抓常态,久久为功,为学生培养受益终生的好习惯;立足高考对阅读能力考查比重加大的实际,在各个学科教学中都渗透阅读教学,让阅读像呼吸一样自然。

创新实施学校中层干部能力提升工程、青年教师“青蓝”工程、信息技术应用能力提升2.0工程等3项强队伍、固根基的培训工程。利用2年的时间,对义务教育学段的120余名中层干部进行专业化、专题式培训,提高其综合能力,打造教学质量隆起的“中坚”力量;不遗余力地为青年教师成长创造机会、搭建平台,用3—5年的时间为乳山教育培养一批教坛新秀;结合疫情期间线上教学经验和存在的短板,选取6个基本能力点利用2年的时间对教师进行分层、分类培训,为适应未来“互联网+教育”下好先手棋。

来源:网络综合

原标题:《转作风 敢担当 抓落实 有作为 | 乳山市教研中心扎实开展“我为群众办实事”活动》

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