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专题策划丨千万个雷锋在成长——教育根植于爱,用心用情育英才

2021-04-09 17:16
来源:澎湃新闻·澎湃号·媒体
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原创 赵丹 军嫂微平台 收录于话题#雷锋精神2#军嫂100#雷锋第二小学1

《军嫂》杂志为您讲述温暖故事

雷锋第二小学简介

雷锋第二小学始建于1954年,前身为抚顺钢厂子弟小学。2012年9月,学校依托自身地域特色,正式命名为雷锋第二小学。

学校坐落于辽宁省抚顺市望花区抚顺市雷锋纪念馆北侧,占地面积19531平方米,建筑面积6474平方米,现有教学班26个,教职工76人,学生1056人。

学校以“播雷锋种子,做雷锋传人”为己任,积极落实“立德树人”的根本任务,秉承“以爱育爱、传承创新”的办学理念,努力营造“爱人、爱己、爱学、爱思”的校园风气,逐渐形成了学雷锋活动品牌。

学校先后获得“辽宁省科技示范校”“辽宁省实施体育 2+1 先进单位”“辽宁省红旗少先大队”“抚顺市教育系统学雷锋先进单位”等荣誉。

雷锋第二小学校门

雷锋第二小学(以下简称“雷锋二小”)秉承“教育根植于爱”育人思想,紧紧围绕雷锋精神的实质和内涵,以“播雷锋种子、做雷锋传人”为己任,让红色资源发挥效能,让每一名学生充分汲取“雷锋精神”养分,茁壮成长。

2013年4月,雷锋第二小学学生在科技社团活动上展示孔明锁解锁技巧

文化育人

走进雷锋二小教学楼,精美的厅廊,处处彰显着雷锋文化元素。

一楼正厅左侧用各种字体书写的“爱”字墙,传递着学校“以爱育爱、传承创新”的办学理念。“以爱育爱”即用中华优秀传统文化中的“仁爱”和雷锋精神中的“大爱”,来培育争做“爱人、爱己、爱学、爱思”的新时代雷锋传人。学校构建了以“爱的教育”为主题的课程体系,对学生用心呵护,爱心、耐心、细心“三心”俱到,无论是生活上,还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对留守儿童多一份爱心、多一些表扬、多一个微笑。

教学楼中设置了雷锋日记的展示,通过随处可见的雷锋元素,潜移默化地让雷锋精神铭刻在师生心中,达到入脑、入心的教育效果。由校领导创编的做雷锋式教师和做雷锋式学生的“三字经”,已然成为师生的日常行为准则。

为了让孩子们从小养成良好的行为习惯和品德,像雷锋叔叔那样做人做事,学校构建了常态化的教育模式,每日坚持开展读、吟、唱、讲、评的学雷锋“五步曲”,即读雷锋日记、吟《学雷锋三字经》、唱《学习雷锋好榜样》、讲雷锋故事、评星级小雷锋。

学生琪琪来自单亲家庭,母亲是一家小饭馆的服务员,几乎没有时间陪伴孩子。琪琪平时性格内向,自己做饭、洗衣、做作业、步行上学。班主任王老师得知琪琪家庭情况后,经常将她带到自己家里,既给做饭洗衣,又给辅导功课。逢年过节,琪琪都在王老师家度过。渐渐地,琪琪变得开朗起来,学习成绩也直线上升。

“说雷锋、道雷锋,校园处处有雷锋,老师夸我学习好,我道老师心肠好……”2021年迎新年元旦晚会上,琪琪自编的说唱节目获得一等奖。孩子脸上笑容多了起来,话也多了,人变得很阳光,母亲逢人就说:“女儿遇上了一位好老师。”

雷锋故事剪纸厅廊

多年来,雷锋二小注重环境育人,致力于提高校园环境建设的文化性、教育性、高雅性,不断提升校园文化品位,重视环境对学生良好品德、美好情感的熏陶,真正做到了让每一面墙都会说话,都生发育人的力量。

“雷锋故事情景剧”“雷锋歌曲大家唱”“雷锋经典日记诵读”“雷锋叔叔祝您生日快乐”等一系列活动,将雷锋文化落实到教育教学、日常生活之中,达到了环境育人、文化育心的效果。

校园皆芳华,书香育英才。辽宁抚顺满族剪纸作为“中国剪纸”的组成部分,于2010年8月通过了联合国教科文组织审批,被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。王丽华校长大胆创新,尝试用剪纸的艺术表现形式来弘扬雷锋精神。经过不懈努力,2012年9月,雷锋二小自主研发、独具特色的“雷锋剪纸校本课程”应运而生。在课堂上,孩子们先看图讲雷锋故事,以此知雷锋,然后通过适当的剪纸表现手法,将雷锋故事剪纸再加工制成贺卡、书签、笔筒等形式,让孩子们在动手实践中悉心创作,不仅习得了剪纸技能,而且进一步感受到雷锋精神的真谛。2019年,学校成立了“剪剪‘锋’手工坊”,进一步使学雷锋活动做到“常态化、课程化、多元化、艺术化”,让学生在实践中知雷锋、爱雷锋、学雷锋、做雷锋。

2015年5月,万波老师在“雷锋剪纸校本课程”上指导学生剪纸

苍松摇曳,柏枝挺拔,雷锋站在大树底下,用坚毅的眼神凝视远方,似乎在召唤什么——位于教学楼一楼大厅中央位置的《我心中的雷锋》巨幅剪纸将雷锋形象刻画得栩栩如生,感染着每一位参观者的心灵。

雷锋剪纸厅廊记录了雷锋在抚顺的感人故事,《和雷锋叔叔在一起》巨幅剪纸、雷锋体验馆外的《雷锋成长历程》主题剪纸、带有雷锋头像的“向雷锋同志学习”题词剪纸、楼梯墙面上的雷锋故事剪纸,都成为雷锋二小校园里一道亮丽的风景和文化名片。学校雷锋特色剪纸,也曾在全国传统文化研讨会上作经验介绍。

如今,雷锋剪纸已经成为雷锋二小一张亮丽的精神名片。2013年,在毛主席“向雷锋同志学习”题词50周年之际,学校组织了首届“温暖的记忆”剪纸活动。首次亮相便得到当地媒体的高度关注,并在辽宁石油化工大学、抚顺市雷锋纪念馆、雷锋社区等进行了巡展。几年来,学校持续开展剪纸活动,师生及家长共同诠释雷锋精神,用手中的刻刀刻出对雷锋的崇敬。

以智优教

“以智优教、科技教育”是雷锋二小学雷锋的又一亮点,也是对“钉子”精神的完美解读。在雷锋二小,每名学生都是充满好奇和探索精神的“科学发现者”,科技教育不仅激发孩子们的好奇心与创造热情,也让他们体验到了科技创新的神奇与魅力,一批具有科技创新意识和科学探索精神的新时代“小雷锋”正在茁壮成长。

普通的课程表不仅容易损坏,还容易丢失,怎么样才能制作一款既结实又实用的课程表呢?三年级四班的王艺霏同学动了心思,画图、寻材料、动手,经过多次试验,一款利用废旧笔筒改装的“活动课程表”诞生了,这个作品还获得抚顺市中小学生科技创新大赛二等奖。

作为2006年“辽宁省首批科技示范学校”,雷锋二小每年举办科技节,为学生搭建展示科技才能的平台,极大地调动了学生参与科技活动的热情。科技制作、科技发明、科技论文、科幻画等吸引了学生,尤其是“科技小发明”,很多都来自学生的日常生活,解决的是实际问题,常常有变废为宝的神奇魔力。

学校还设有标本展示区、科技发明展示区、种植展示区。标本展示区是学生们科普学习的天堂,由校外辅导员生兆海老师亲手制作,免费提供的百余种动植物标本,让学生们在科普天地里徜徉;科技发明区是每年科技节评选的优秀作品展,也是学校科技教育的结晶;种植展示区是各班种植的各种芽苗菜,学生们自己选种、浇水,一篇篇成长日记记录了他们的快乐。

“现在的小学生也糊弄不了了,咱们那些鬼故事已经没有了市场。”五年级学生王浩臣的奶奶说。王浩臣自小爱听故事,每晚临睡前都缠着奶奶讲故事,可是自从他上了科学课后,他就知道奶奶嘴里那些所谓的鬼都是不存在的,他就纠正起奶奶来。

雷锋二小通过开展丰富多彩的科技创新活动,激发学生参与科技活动的浓厚兴趣,展示他们的实践能力,培养他们的创新精神和科学素养,普遍形成爱科学、讲科学、用科学的良好风气。不少“科技创新小明星”脱颖而出。

2013年3月,雷锋第二小学举办雷锋剪纸作品展

处处关情

“时时处处皆育人,点点滴滴总关情。” 2012年,雷锋二小正式命名之后,为了更好地践行雷锋精神,全校师生积极行动起来,建章立制,把学习雷锋制度化,成立团体、定期活动,用爱心行动服务社会。

2012年9月,雷锋二小成立了一支50余人的“小雷锋民乐队”,常年坚持学习、排练,以此提升学生们的综合素质。每逢节假日特别是重阳节,“小雷锋民乐队”就会到鸿福养老院为那里的老人义务演出。

2013年4月,校党员学雷锋团队带头发起设立了“雷锋第二小学爱心基金”。当年“六一”前,为学校12名贫困生购买了节日礼物。不久,又慰问在“8·16”抚顺特大洪灾中受灾的清原县北三家镇中心小学(现为清原满族自治县雷锋小学,详见本期16页),给188名学生每人送去一套新运动服。学校的学雷锋志愿者教师还积极走进社区,为社区居民孩子做公益辅导、进行公益宣讲。

2014年10月17日,首个“国家扶贫日”,校长王丽华带头为贫困生捐献学习、生活用品,并去学生家走访了解情况。2015年春节期间,学校学雷锋志愿者带着拥军慰问品走进原沈阳军区军威国防教育基地参观慰问。2016年3月,学校还组织成立由教师、学生、家长共同组成,拥有几百名成员的学雷锋志愿者活动团队,他们活跃在学校、社区等,用自己的爱心行动传承着雷锋精神。

…………

2020年3月,在抗击新冠肺炎疫情过程中涌现出大量可歌可泣的先进模范事迹,雷锋二小抓住这一教育契机,结合线上居家学习活动,开设了独具特色的“小雷锋故事汇”,通过视频形式讲述身边雷锋故事,并在学校公众号上发布相关视频。在全体队员中开展了“小雷锋致敬最美抗疫英雄”活动,用讲故事的方式向抗疫英雄学习、致敬。2021年3月,为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词58周年,“小雷锋故事汇”又开辟了“寻找身边的小雷锋”专栏。

五年级四班的吴浩铭讲了同学林家中的故事——林家中在班里个头最高,学习最好。他热心公益、乐于助人。有一次,学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动。在和父母商量后,他把自己一年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。2020年初,暴发新冠肺炎疫情时,他又让爷爷把自己的压岁钱捐到需要的地方。

赵成,抚顺市滑雪比赛二等奖;刘佳美,拾金不昧先进个人……爱心少年、孝心少年、自强少年、创新少年层出不穷,在学校里形成巨大影响力,展示着学校蓬勃向上的力量。

“木有本而根深叶茂,水有源而源远流长。”雷锋二小全体师生以敬业奉献的进取精神续写着雷锋精神的大爱,用辛勤的汗水和执着的信念,为初等义务教育绘就一道绚丽的彩虹。

(本文刊登于2021年第3期《军嫂》杂志,图片由赵丹提供)

原标题:《专题策划丨千万个雷锋在成长——教育根植于爱,用心用情育英才》

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