【教育整顿进行时】南乐县法院召开营商环境暨“四晒一诺” 新闻发布会

芒种忙

麦上场

6月05日

芒种，是二十四节气中的第9个节气，干支历午月的起始，是种植农作物时机的分界点。

传统节气芒种

01

谷类作物耕播的节令芒种时节，正是南方养稻与北方收麦之时，南方地区人们忙着插秧播种，北方地区人们则忙着收麦。

芒种一词，现存文字记载最早见于两汉时期的著作《周礼》：“泽草所生，种之芒种。”

东汉郑玄释义曰：”泽草之所生，其地可种芒种，芒种，稻麦也。“

吴澄《月令七十二侯集解》：“五月节，谓有芒之种谷可稼种矣。”

芒种传统习俗

02

芒种的字面意思是“有芒的稻谷类作物可以播种”。

亦有对此解释为“有芒的麦子快收，有芒的稻子可种”。

添加了麦子收获；既涉及播种，也涉及收获。

种下希望，收割成果

03

芒种，自古是最繁忙的时候，既是收获过往的成果，也播种未来的希望。稍不注意错过时间，既耽误收成也耽误播种，

疫情期间，可能会有同学宅家有所怠倦，但也会有同学在完成基本学业后自我增值，自学更多技能、读更多书籍。

学习、读书的困难程度往往是由自己决定的，我们要珍惜这宝贵的时光。

毕业生已经重返校园，有播种才能有收成，希望无论此时的你在何地，都能不忘读书、不忘学习、不忘锻炼、不忘进步。

芒

种

完

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教师节起源

教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。

教师节演变历史

01“6.06”教师节

1931年，教育界知名教授邰爽秋、程其保等联络京、沪教育界人士，拟定每年6月6日为教师节。这个教师节没有被当时的国民党政府承认，但在全国各地产生了一定影响。

02“8.27”教师节

1939年，国民党政府决定立孔子诞辰日8月27日为教师节，并颁发了《教师节纪念暂行办法》，但当时未能在全国推行。

03“9.10”教师节

1985年1月，为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，第六届全国人大常委会第九次会议确定，每年的9月10日为中国教师节。

教师节影响

01 正面影响

建立教师节，标志着教师在中国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着中国的未来。每年的教师节，中国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。

02 负面影响

每到教师节，学生大都会以各种方式感谢恩师。但随着经济的发展，却逐渐演变出给教师送金钱、礼品卡等情况。

END

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为推进教育整顿工作向纵深发展，更好地为群众办实事，4月7日上午，南乐县法院召开营商环境暨“四晒一诺”新闻发布会，向社会公开县法院教育整顿及营商环境工作开展情况，党组成员、纪检组组长王守刚及向社会公开承诺的6个部门负责人出席发布会，政治部副主任陶源主持新闻发布会。

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原标题：《【教育整顿进行时】南乐县法院召开营商环境暨“四晒一诺” 新闻发布会》

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