在家上学家长：生子不如我，留钱有何用？

        除了在家上幼儿园，选择在家上小学的群体也正在不断发展壮大。在上海浦东高桥地区，就有这么一个家庭，选择让11岁的儿子留在家里上小学，由辞职在家的母亲担任儿子的教学工作，上午学语数外，而下午的时间则留给孩子运动或玩耍。妈妈说，孩子是她现在最大的投资。在家上学半年来，孩子开始真正爱上学习，效率也明显提升，孩子也有了更多时间去亲近大自然，最关键的是孩子保留了纯真自由的天性，没有成为学校“批量生产”的产品之一。

        干净整洁的书桌、满满一柜子的书籍，有成套的郑渊洁丛书，门上还贴着《我的课程表》、《我的劳动计划》和《我的学习评分》……日前，澎湃记者走进这个“另类”家庭，请他们讲述选择“在家上学”的心路历程与种种困惑。

        注：妈妈-张倩（化名） 爸爸-徐明（化名） 孩子-影子鱼（化名）

        澎湃：为什么会选择在家上小学，从什么时候开始的？

        张倩：主要是两个原因吧，孩子前后念了两个公办小学，但运气不太好，碰到的老师都不太好，对于不听话的孩子会比较多地“打压”，我们觉得这对孩子个性发展有很大影响。

        另外一个原因是学校要考虑到大部分孩子的进度，因此教学进度很慢，我们孩子听一两遍就懂了，然后课堂上可能就会开小差，这就又会引来老师的批评。因此从去年9月，也就是四年级上学期，我们下定决心，打算退学。但校长比较开明，同意我们保留学籍，但可以不参加学校教学和考试。

        澎湃：你说的老师“不好”具体指什么？

        张倩：一年级我们念的是对口小学。只念了没多久就转学了，主要是因为老师的原因。当时老师暗示我给他送礼，但我没接茬，我觉得孩子成绩很好，不需要通过送礼达到什么目的。因为没有送礼，老师之前承诺他如果考试得三个100分，就给他当班长，但实际上并没兑现承诺。我想作为教师本不该如此轻易跟孩子承诺，承诺后又岂可失信于孩子？

        另外有一次课间孩子玩篮球不小心踢到人，被踢的同学并没受伤，而且早就原谅他了，但老师却认为孩子违反校规，每天要他早锻炼时间去办公室罚站，一天都不能例外。后来跟校长沟通后，那位老师非常生气，不理孩子，上课就叫孩子“那个人”。还有一次他们的班长课间活动受伤了，老师因噎废食，不让同学们课间外出活动，只能喝水、上厕所。

        澎湃：为何没有选择再换个学校？

        徐明：经历过2个小学后，我们觉得，要找到教育理念跟我们契合的老师很难。至于民办小学，了解下来觉得虽然硬件设施不错，但不见得软件就一定好，而且我们也担心在民办小学念书会容易造成孩子攀比的心理。

        澎湃：有没有考虑过效仿其他在家上学模式，比如几个家庭合请老师或念私塾？

        徐明：有考虑过与其他家庭合请老师，但发现很难凑得起来。因为上海在家上学的人数相对全国来说比例并不高，即便能找到，也分布得很散，年龄层次也比较广，很难凑齐相同年龄的孩子。

        对私塾我并不认可，学习中国传统文化虽好，但还是得考虑应用问题，孩子长大后要踏上社会，如果只学小众化的内容，以后可能会出现问题，他的思维方式会跟主流社会脱节。

        澎湃：会担心违法义务教育法吗？

        张倩：我觉得在家上学并不违法，因为我并没有剥夺他受教育的权利，只是接受教育的地点不同而已。美国在家上学从上世纪70年代就开始了，起步阶段也很难，但现在因为数量越来越大，已经合法了，政府还专门提供在家上学的教材，我想中国的在家上学以后也会朝这个趋势发展。

        澎湃：在家上学，谁来教孩子学习？每天日程怎么安排？

        张倩：因为小学阶段比较简单，所以主要由我负责孩子的语文、英语；数学则由爸爸辅导。一般孩子每天早上6点半起床，看一会书，然后吃早饭、洗碗扫地，7点半开始上午的教学，为语数外三门，每一门排课在一个半小时，当然累了也可以休息一会。吃中饭前我们一般会把三门主课结束掉。

        下午1点半左右开始，主要是实验、阅读、手工、画画、玩乐高或者安排户外运动等。到了4点在校学生放学后，我就让他自己下楼找同学们玩去了。晚上则是写日记和看书时间。周末我们一般不安排学习，就是玩耍的时间。

        澎湃：学习的教材是怎么来选择的？

        张倩：语文课我并没有用学校的教材，因为我觉得语文课本离我们实际的生活还是比较遥远，有点脱离现实。我选的是《增广贤文》和叶圣陶编写的《开明国语课本》。孩子本身就对古文有兴趣，而且《增广贤文》本身也是明代的儿童启蒙读物。《开明国语课本》是真正写给孩子们的课本，浅显易懂，我觉得非常适合小学生。

        英语主要是报的网上课堂，200多天也就300多元，而且教学很形象，会编很多口诀，方便记忆，孩子学起来很快。数学用的是学校教材，买了教辅书让孩子自学为主，不懂的地方等爸爸回家可以问。

        澎湃：半年来，学习的效果感觉怎么样？

        张倩：感觉各门功课都有明显提升。尤其是语文，可能学了古文的关系，四大名著中都已看过并基本理解，写的作文文笔也比在学校时流畅了很多。而且去外面玩，也会不定时冒出一两句应景的古文。

        数学我会在书店买一些考卷，每个单元都给他测一下。上个月我们已经把四年级下学期的数学课全部学完了，考了一下90多分，掌握情况不错，因此5月我们就暂时轻松一下，不学数学，等6月份再学五年级的课程。

        另外，从思想上来说，可能看的东西不一样，感觉他比同龄人在一些事情的看法上也会成熟很多。

        最关键的是孩子现在每天都很开心，保留了这个年纪应该有的天真活泼，不像在学校时那么压抑，排斥学习，在学校时觉得写作业、考试都是为了父母，现在他懂得学习是为了自己掌握本领。

        澎湃：除了学习效率提高了，孩子在家上学还学会了哪些本领？

        徐明：因为有充足的自由活动时间，孩子也有时间和精力去学习更多技能。比如出去旅游时我们要求他自己做行程、做计划，我觉得这样比在学校死读书更实用，今后也能能更适应社会。

        今后大学生太多，岗位竞争激烈，最终拼的不是文凭，而是能力和经验。你看在一些企业中做到领导位置的以外国人居多，而国内即便是名牌大学毕业的最多也就做到职业经理。我觉得这就跟外国人思维没被框死有关，像马云就是国内极个别的思路没被学校教育框死的，所以我希望儿子能更多地提升自己的各种能力，而不是只学习书本知识。

        澎湃：对于美术、音乐、体育课等副课也是自己教吗？

        张倩：美术我们让他自己画，随便画，不像学校，规定画什么东西，还必须画的像。音乐目前还没有好的想法。体育我们就让他去大自然奔跑，去公园爬树，去公园玩气枪，学空手道。

        澎湃：马上就要面临小升初了，初中、高中你们怎么打算？

        张倩：是的，我们也正在商量怎么上初中的事，之前有在家上初中的孩子家长给我打电话，想跟我讨论合作办初中私塾的事。

        徐明：初中阶段我们也不会考虑回去上学，我们会让他以自学为主，培养他的自学能力，但是因为初中阶段难度增加了，所以我们也会请一位老师，定期来给他拎个重点，作个概括什么的，让他能更好地掌握知识点。高中因为我们比较认可的一所香港民办学校有在上海办高中部，所以我们可能会回去上高中。这个学校是全英文授课，学生今后都是直接出国的。当然，究竟回不回学校上高中，是念普通高中，还是未来以留学为主的高中，我们都会尊重孩子的意见。

        澎湃：在家上学，孩子会觉得孤单吗？

        张倩：我觉得我们孩子不存在交往能力缺陷的问题。他本身就比较能说会道，会交朋友，人缘很好。因此，只要同学放学或放假了，他都会去找附近的同学玩，并不孤单。

        徐明：可能很多人觉得在学校才能开拓人际交往，但其实现在的小学管的那么严，课间活动也受到种种限制，因此同学之间交流地并不特别多，我觉得对于锻炼交往能力也是有限的。

        澎湃：那为何还要在网上发帖寻找玩伴？

        张倩：主要是想寻找同类型、在家上学的孩子。一方面家长可以做些教育理念方面的交流，差不多年纪的孩子也可以在一起学习，但总体接触了十几位在线上学的家长，浦东的并不多，而且都离得很远，不方便一起玩耍。在高桥我们可能是唯一一个选择在家上学的家庭。

        澎湃：选择在家上学跟你们自己的学历、工作背景有关吗？

        张倩：我们都是普通的大专学历，并不是什么高学历。但跟我的工作背景确实有一定关系。我辞职前是在一家早教中心工作，发现很多妈妈把孩子送过来，都是希望早教中心能给孩子一剂“强心针”，打下去后孩子立马变聪明了。其实这样上一两节课，回家如果没有后续东西跟上，是没有用的。孩子的教育必须由父母亲力亲为。

        因此我从怀孕以后就去报班参加了蒙台梭利的早期教育培训，然后自己在家对孩子进行早教，效果非常好。本来希望孩子读小学后就重新上班，但由于一年级转学、四年级在家上学了，找工作的事就搁浅了。

        澎湃：为了孩子教育放弃工作会觉得可惜吗？

        张倩：不会，孩子是我现在最大的投资，也是我这辈子最大的事业，即便我出去工作换回金山银山，也不如对他的投资。曾国藩曾说过：“生子不如我,留钱有何用,生子既如我,留钱又何用？”

        而且在家上学的家庭并不是个个经济条件都很好，很多家庭也只是中等，但这些家庭的教育理念都是把孩子放在第一位考虑的。

        徐明：钱多有钱多的做法，钱少也有钱少的做法。关键是你是否想做，现在在家上学确实有很多家长认可，但却很难跨出那一步。

        澎湃：孩子一直喜欢在家上学吗？

        张倩：对于去学校读书，他当然更喜欢在家自由自在。但也会有反复，比如前段时间他说不想在家上学了，也不要回学校。要像我们一样，出去工作赚钱。他说他会洗碗洗裤子。我说好吧，那你自己去找工作吧。然后他花了一下午时间在网上找工作，查有关童工是否犯法的报道，找了半天，终于放弃了，说他还是回来读书吧，因为没有人用童工，用童工钱也很少，而且最小的童工都要十七八岁了。

        徐明：他要出去找工作，我们也跟他说，你选择学习那么由我们来承担你的生活；如果你要去工作，那你就是大人了，就要自己承担生活费，要付给我们房租、水电煤费。

        澎湃：一路走下去，你们觉得最担心的问题会是什么？

        徐明：最担心的还是在家上学的效果到底如何？什么时候需要调整方向？因为对孩子的教育是不能走回头路的，不可能重来一次。做出这样的决定要担很大风险。在网上确实能看到不少孩子都在家上学，但真正已经踏上社会的不多，没有成功的先例可循。郑渊洁的儿子郑亚旗可以算是踏入社会的成功案例，但他毕竟是名人，就算是普通人，每个孩子也都是不同的，无法完全复制。而传统教育最坏的地方就是将所有不同的孩子按照一个模式去教。