再不秋游就冷了!4组带孩子亲近自然的小游戏,正好玩起来

袁坚

2014-11-15 09:04 来源:澎湃新闻

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带孩子去公园或者森林玩耍,该如何将他们喜爱游戏的天性与对自然的探索结合起来?这4组亲子游戏也许可以给你不少思路。
华盖 图        

       自然的启迪对于孩子的成长具有特别的价值。亨利•大卫•索瑞曾经写道:“应该更多地去欣赏地球,而不是去利用。”蕾切尔•卡逊在其《感悟奇迹》一书中则宣称,当把令人兴奋的自然世界介绍给孩子时,“感受它远比了解它重要”。美国的约瑟夫•克奈尔(Joseph Cornell)将孩子喜爱游戏的天性与对自然的探索结合起来,在多年的教学过程中,收集和创造了许多“体验自然”的游戏。除了用充满创造力的方式讲述生态学知识和道理外,这些游戏还能让孩子充分体会到在自然中的喜悦、宁静,帮助他们从自然中获取灵感,并且更多地去认识周围世界。

Chapter1 亲身体验自然
  这一组游戏能使我们的身心与周围的自然环境保持和谐,还可以营造出安静、深思的气氛。不要认为“安静”就等同于乏味,试试看吧,你和孩子将会体验到平静但却强烈的灵动,并从中获取新的灵感。
贴近大地
  找一片林地,和孩子一起拉着手静静躺下来,仰望天空,想像自己是大地的一部分。透过树叶的缝隙全神贯注地观察在天空中飘过的云朵和翱翔的飞鸟,专心致志地聆听呼啸而过的风和在风中摇摆的树。
蒙上眼走
  这是所有游戏中最能激发孩子想像力的部分。把眼睛蒙上,能消除我们心中的偏见,延展我们对世界的感知。视觉是我们最依赖的感觉,一旦不能用眼睛去看,我们就必须调动平时很少用的感官去听、去摸、去闻,注意力完全集中于这些感官上,各种感觉会灵敏许多,认知会更鲜明。
  你和孩子决定好谁先领路、谁蒙上眼睛,游戏就开始了。领路人可以带着伙伴走任何看起来有意思的路,但要提醒伙伴留意地上的障碍物、垂下来的树枝等,还要牵着伙伴的手去摸有趣的东西,带着他感受周围有意思的声音和气味。
“我的树”
  蒙上孩子的眼睛,带他穿过草地,来到一棵树前。帮助孩子去探索这棵树,感觉它的与众不同。比如,对孩子说“用脸颊去轻轻蹭蹭树皮”;或者向他提问:“你能抱拢它吗?在树上有苔藓或昆虫吗?……”
  当孩子完成了他的探索,就把他迂回带到你们的起点。然后摘掉他的眼罩,让孩子去找刚刚摸过的那棵树。当孩子最终找到“我的树”时,刹那间,满眼的树林就变成了一棵棵充满个性、独特的树木的集合。

Chapter2 你能看见多少
  通过触觉、嗅觉、味觉、视觉,我们可以与自然直接交流。这一组游戏能够让我们以更加细腻的感觉,与自然的某些特性交相呼应。
颜色和声音
  树林里、草地上、湿地边,让孩子站着不动,观察眼前有多少种颜色和光影的深浅变化,这可以培养孩子观察自然的能力。
  让孩子和你一起躺在地上,双手握拳举向空中。只要听到一种鸟叫,就伸出一个手指,看看谁的听力更好。无论是想让孩子了解自然的声音或感受自然的宁静,这都是一个好办法。也可以选择任何其他声音来倾听:草丛里的风声、落叶声、河湾里的流水声等等。
看一眼,再找来一个
  这是一个让孩子对岩石、植物、动物产生兴趣的好游戏。
  预先在附近收集10种常见的自然物,如石头、种子、花朵、枝条以及某些动物活动留下的证据等。把这些东西放在一块手帕上,用另一条手帕把它们盖上。告诉孩子:“手帕下面有10样东西,你都能在周围找到,但我只把手帕掀开25秒,你要仔细看,认真记住你看到的东西。”
  看完后,让孩子去找和他所看到的同样的东西。5分钟之后,叫他回来。然后每次从手帕里拿出一样东西,讲述有关的知识和故事,讲完就问孩子,是否找到了相同的东西。孩子对你将要拿出来的东西会怀有强烈的好奇心。这个游戏重复几次后,他的注意力和记忆力也会有明显的提高。
微观之旅
  所谓“微观之旅”,就是沿着1-1.5米的细绳所走的极短的“远征”。给孩子一副放大镜,和他一起趴在地上沿着路线一厘米一厘米地爬过去,观察自然界的每一个细节:弯弯草叶上五彩斑斓的露珠、沾满花粉闪闪发光的花甲虫……小孩子对微小的事物尤为喜爱,他们对这个“微缩森林世界”全神贯注、如痴如醉的样子会令你大吃一惊。
  还可以让孩子把他自己想像成蚂蚁大小,同时问一些问题激发他的想像力:“你现在到哪个国家了?那只蜘蛛想要干吗?当绿色金属光泽的甲虫会是什么感觉?它怎么打发日子呢?……”

Chapter3 编织生命之网
  这一组游戏让我们深入透视自然规律。在游戏中,你和孩子将会充满热情地去表演、直接去感受自然的循环过程。当孩子通过个人体验直接学习时,他对这些概念会产生最深的理解和最深的印象。
“猜猜我是谁”
  这个游戏有好几种玩法。
  第一种玩法,由出题的人预先在心里想好自己是某种植物、动物或其他东西,然后逐条描述其特征,为另外一个人提供与答案有关的线索(但不要一下子就提供核心线索)。
  比如,“线索1:除了极地、海洋和极其干旱的沙漠地区,我生活在其他所有地方。”“线索2:我被称为夜间飞行的高手,甚至可以在3千米以上的高度飞翔。”“线索3:我休息的时候,头朝下,脚朝上。”“线索4:我靠发出声波,听它们的反射来探路。”——说到这里,孩子一定猜到是蝙蝠了吧!为了提供更详细、更准确的线索,把你们手头的自然科学书全都利用起来吧。
  第二种玩法,也是由出题的人预先在心里想好自己是某种植物、动物或其他东西(最好是出现在你们附近的),然后另外一个人开始提“是/不是”的问题(也就是说,出题的人将会只回答“是”或者“不是”)。比如:“你是动物吗?”“不是。”“你是植物吗?”“是。”……这不仅考验到你们的生物学知识,还涉及到关于分类的逻辑思维方式。
  第三种玩法,提问的方式跟第二种一样,只是由出题的人预先决定另外一个人是某种植物、动物或其他东西,然后另外一个人开始提问:“我是动物吗?”……直到最后猜出自己是谁。
食物链与金字塔
  这个游戏能让孩子清楚地了解自然界各成员间的关系。让孩子把附近地区的植物和动物名称写在一些小卡片上。然后问题就开始了:“地球从哪里得到能量?从太阳!那么是哪一种类型的生命第一个利用这种能量呢?是植物!现在我们就来建一个金字塔吧!”先排列植物卡片,然后读出剩余卡片上的动物名称,让孩子分清食草动物和食肉动物,食草动物卡片将被排列在植物卡片上面,再把食肉动物卡片排列在食草动物卡片上面。
构造“我的森林”
  假设孩子有1000平方米的土地,他可以在这块处女地上用树、动物、山川、河流……造出自己梦想的森林。任他天马行空、自由驰骋地想像,当然,为了激发孩子的创造力,你也可以给出一些建议:“为了你的森林看起来又漂亮又富有生机,你可以加些东西,比如瀑布,大风或永不消失的彩虹。”如此等等。
  让他列出自己森林的组成部分,然后把它们画成一幅图画。最后和孩子讨论一下,他的森林能否年复一年地维持下去。例如,看看他是否选择了典型的食物链——食草动物、植物和分解者(如蚂蚁、蘑菇、细菌);记得提醒孩子注意土壤和气候这些微妙的因素。

Chapter4 在玩耍中发现
  这一组游戏纯粹为了好玩,在阳光明朗的林间小道上、在繁星闪耀的天空下,孩子的童心与热情会自然流露。身为成人,也会想起珍藏于心底的童年回忆吧。
做棵树
  找一个有不同种类的树木生长的地方。选择一棵特征鲜明的树,对它进行观察。用身体去模仿它的形状,也可以做一些肢体语言来进行演示,让另外一个人猜猜你是哪种树,然后问他能否找到你所模仿的树的原型是什么。
  游戏结束后,回到家里以后可以和孩子一起查找更多有关于这种树的资料,在观察和表演之后,孩子会有兴趣了解更多的关于这种树的事情。
看日落
  当太阳远离我们而去的时候,星星出现在天边;慢慢的,夜空上群星闪烁。为了看到最美的变化,最好在实际日落之前15分钟赶到观察地点,并且直到日落之后大约1个小时的时间里一直呆在那儿。
夜晚的世界
  夜晚的世界会呈现出与白天不一样的面貌,能听到许多动物的声音。此外,夜行还有其他好处:在夜间,孩子更善于思考,也更喜欢与他人交流。当夜幕降临时,孩子会靠你更近以寻求支持。听到夜晚的声响,你们的话题或许会转向怕黑和有关动物的事。对恐惧的讨论反而能使孩子放松下来,你们将会感到越来越轻松,越来越自信。
华盖 图 

Tips
户外活动的四个原则
  以下四个原则的基础是尊重孩子和敬畏自然,大人如果持有如此的态度,孩子自然也会有所反应。
  1.集中孩子的注意力
  通过提问、指出有趣的景象或声音,尽量集中孩子的注意力。有的孩子不能马上习惯在和自然这么近的情况下进行观察和探索,所以你得给他找点乐趣,一点一点地把他带入到观察的状态中,并让他知道你对他的发现非常感兴趣。
  2.先观察、体验,然后再发表意见
  有时自然界中的一些景象会令孩子全神贯注。暂时不了解观察对象的名称也没有关系,一棵树的内涵远比它的名字丰富得多。从不同角度进行观察,触摸并闻闻树皮和树叶,感知树上、周围及依赖于树而生存的各种生命。看一看,闻一闻,猜一猜,当孩子开始与自然产生共鸣,你和孩子的关系也会变成共同探索自然的伙伴。
  3.接纳、回应,分享真实的感受
  户外活动会自然而然地激发出孩子的热情,每一个问题、每一句评论、每一次快乐的惊叹,都是你和孩子沟通的良机。你会发觉接纳并尊重孩子的想法,你们之间的相处就会变得轻松、愉快。除了告诉孩子一些基本常识外,最好也能更多地和孩子谈起此时此刻对周围这一切的感受。
  4.所有的体验中都充满快乐
  总会有令人兴奋或感到有趣的事情在大自然中发生,敏锐地观察到它们,随时调整你们的探索计划。无论是欢呼雀跃的游戏,还是安静的体验,如果你能一直都很快乐并充满热情,孩子自然而然就会被吸引。而且,每一次当你全心投入和孩子一起在大自然中嬉戏时,你自己对于自然的感悟性也会有所提高。
 
责任编辑:尹琳澎湃新闻报料:4009-20-4009   澎湃新闻,未经授权不得转载
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