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华东师大重奖“热爱讲台的老师”,一线教师最高可获10万元

澎湃新闻记者 韩晓蓉
2015-01-13 07:32
来源:澎湃新闻
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教学贡献奖是华东师大迄今为止设立的最高层次的教学奖励项目,其中杰出教学贡献奖每人10万元。 东方IC 资料

        “教学不仅是个良心活,也应该是个硬指标。”澎湃新闻(www.thepaper.cn)从华东师范大学获悉,1月13日下午,华东师大首届教学贡献奖得主将受到表彰。教学贡献奖是华东师大迄今为止设立的最高层次的教学奖励项目,其中杰出教学贡献奖每人10万元,优秀教学贡献奖每人5万元,这一形式在上海高校中尚属首创。

        “在设立教学贡献奖的同时,华东师大也积极探索建立多元的教学质量评价体系,目的就是要弘扬尊师重教的优秀传统,激励教师不断提高教学水平,推进教育教学改革创新,提高学校人才培养质量”,华东师大副校长郭为禄教授说,“建设一流大学,需要在提高教学质量尤其是本科教学质量上下功夫。”

教学贡献奖评选高标准严要求

        郭为禄介绍,“设立华东师大教学贡献奖是学校党政领导经过认真调研提出动议,学校教学委员会成员多次讨论,从评奖的宗旨到评选的细节都经过了反复的酝酿,才最终形成方案,提交校长办公会议决定”。

        教学贡献奖作为华东师大最高层次的教学奖励项目,主要表彰在人才培养、特别是在本科人才培养中作出杰出贡献的教师。所有候选教师都必须长期坚持在教学第一线工作,每学年实际完成本科教学72学时以上是硬标准。

        2014年11月初,华东师大教务处正式启动了华东师范大学教学贡献奖评选活动,在学校主页和教务处网站发布了推选通知,专门成立了由学术委员会、教学委员会及其他专门委员会成员等组成的评选委员会。经过两个月的评选,获奖教师名单在校园上进行了公示:汪晓赞(体育与健康学院)、郑祥民(地理科学学院)荣获华东师范大学首届杰出教学贡献奖,王建新(社学科学部)、刘永明(数学系)、邹为诚(外语学院)、陈启明(化学系)、姜勇(学前教育与特殊教育学院)、聂欣如(传播学院)、黄人二(中文系)荣获优秀教学贡献奖。颁奖仪式将于1月13日举行。

重奖真正热爱讲台的老师

        澎湃新闻记者从校方了解,杰出教学贡献奖评选不超过2名,奖金每人10万元;优秀教学贡献奖评选不超过8名,奖金每人5万元。华东师大教务处长雷启立说:教师个人申报并不踊跃,主要是院系推荐。首届评选出的9人都通过层层考核,是得到公认的优秀教师。当选者既有名教授、学术带头人、学院院长,也有默默奉献的普通教师,“我们不唯出身,不论职务,真正奉献在一线的,才能当选。”

        数学系刘永明教授是一名非常质朴的老师,他在推荐表格中只填了对教学的感受,表格填得都“不规范”。但他的确是一个有“干货”的老师,评选委员会在核实工作实绩的过程中,认为他是在各大数学建模竞赛摘金夺银背后的神推手。

        化学系陈启明副研究员从2006年起开设化学系专业主干课程《物质结构》,被公认为全系难度系数最高的课程之一。为激发学生的学习兴趣,培养优质师资,陈启明还主持建设了“教师教育实验教学中心化学分中心”,打造化学专业师范生的培训平台、非化学专业师范生的学习窗口、中学化学教师的探索基地。

        体育与健康学院院长汪晓赞教授是今年的两位杰出教学贡献奖获得者之一,被学生们称为拥有“最强大脑”的她能在三天就把120名学生的名字全都记住,她还首创了奖券制度,让学生通过回答问题等方式发放奖券,在期末累积兑换成相应分值的平时成绩,她还建立了全国第一所“体育教学行为分析实验室”,将体育教育研究引入大数据时代。

        地理科学学院的郑祥民老师是华东师大终身教授,获得杰出教学贡献奖也是众望所归。他鼓励学生在野外实践,丈量祖国大地时学到真本事。郑老师创建了全国首个“高校野外联合实践教学共享体系”,探索地理学拔尖创新人才培养模式,受益的不仅是华东师大的学生。

让中国一流大学拥有一流本科教育

        据了解,浙江大学、四川大学都曾经设立过百万元教学奖励,但只发给从全校中选出的一两位老师,而焦点之下的老师也承受着“高处不胜寒”的压力。

        对此,郭为禄教授认为:“教学贡献奖的设立,关键不在于奖金的多少,学校想表达的就是对教学工作的尊崇”,“华东师大的教学贡献奖从今年开始每年都评选一次。作为一种探索,我们会在本次评选的基础上完善奖励制度和评选办法,今后还可能通过更多的形式,例如更多发挥教学委员会的作用,探索同行推荐等形式,让部分在荣誉面前谦让的老师赢得掌声和喝彩。”

        在1月13日的颁奖仪式上,所有的获奖老师都将得到一块“私人定制”的“树化玉”奖牌。设计者华东师大设计学院定律老师说,“树化玉乃大自然沧海桑田的结晶。它记录地球亿万年之地质信息,感悟千秋万载之生命历程。”十年树木、百年树人。以树化玉作为奖牌,是一种尊崇和爱意的喻示,是向辛勤耕耘在一线的教学贡献奖获得者的致敬。

        

        

        

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