对话|复旦教育发展基金会秘书长：学校曾拒绝1亿美元捐赠

        3月19日下午，即将迎来110周年校庆的复旦大学收到了“最土豪”的贺礼：复星集团通过上海复星公益基金会捐赠1亿元人民币设立“复旦-复星健康梦基金”，这也是复旦迄今接受到的单笔最大额捐赠。

        复旦大学副校长、复旦大学教育发展基金会秘书长冯晓源告诉澎湃新闻（www.thepaper.cn），复旦接受捐赠的标准是接受“干净的钱”，协议里明确有这样的条款，复旦基金会也会对此做背景调查。捐赠不是交换、买卖，我们接受的是干净的、不带附带条件的捐赠。        

        澎湃新闻：此次复星捐赠是复旦接受的最大单笔捐赠？

        冯晓源：是的。目前为止，复旦接受的捐赠中，除位于江湾的李兆基图书馆来自于1亿元人民币的捐赠外，复星集团这次1亿元人民币的捐赠是国内校友企业中最大的一笔，捐赠将分期到位。

        澎湃新闻：复旦如何吸引到这笔捐赠？

        冯晓源：复星集团的创始人是复旦大学的校友，复星和复旦一直有着业务上、学术上的合作。这也不是复星对复旦的第一次捐赠，多年来，复星捐赠过复旦经济学院的大楼，还在复旦设立了多种奖学金，这一次正逢复旦110周年校庆，捐赠数额比较大。

        吸引这笔捐赠的过程并不短，我2011年到了现在的岗位后，第一个跑的校友企业就是复星，现在复星发展壮大了，社会责任感加强，但是企业的捐赠来自于利润，这么大的数额，并不容易。复星董事会除了复旦校友外，还有其他的非复旦校友，不过大家都看到了健康这一人类共同的话题，复旦和复星将共同打造适应中国未来发展的大健康生态。

        澎湃新闻：有很多中国人在国外留学归来后，普遍更愿意捐赠国外名校。你怎么看？

        冯晓源：如果学生的“第一桶金”是通过学校支持拿到的，相信将来回报学校会毫不犹豫。在学生最困难的时候，最需要帮助的时候，如果学校没有任何提供帮助，想让校友后来再反哺，是不太现实的。毕业生之所以捐赠到国外去，可能是因为他们在国外求学时，学校在最需要的时候给了他帮助。

        国内的捐赠文化和捐赠环境还正在慢慢培养，国内的捐赠工作和配套机制起步较晚，达到一定的效果需要一段过程。国外的公立大学和中国的公立大学情况类似，学校的预算都以政府投入为主。

        国外私立学校必须靠捐赠才能维持发展，捐赠对他们来说太重要，哈佛的捐款高达每年300多亿美元。哈佛大学、耶鲁大学等的校友捐赠机构就好比一家银行，是完全独立的金融机构，所有学生毕业后，都会收到校友会、基金会发出的信，提醒毕业生们该给学校做贡献。

        国内还没有这样的文化氛围。包括复旦在内的国内大学，以政府投入为主，基金会募捐所占比例不大。大学要进一步发展，需要自己募集一些资金。2004年，复旦正式建立基金会，逐步扩大在校友中的影响力。

        澎湃新闻：有一种说法，国外有捐款免税政策，但是国内这方面有缺失。

        冯晓源：事实上，中国对捐赠也有免税政策，只不过相比于国外发达国家的成熟体系，国内的免税手续相对复杂，这一方面取决于经济环境，另一方面也在于诚信体系的建立。

        美国实行个人申报制，小额的捐助甚至不用申请就可享受退税，而中国的退税体制还没有那么健全。在美国，通过捐赠退税形成了系统和文化，在国内通过捐赠抵税，与诚信体系、社会成熟度、捐赠理念和文化有着千丝万缕的联系。随着社会的进步，捐赠成为一种行为方式是趋势。

        澎湃新闻：复旦会接受附带条件的捐赠吗？比如有人提出捐了钱，孩子就可以上复旦。

        冯晓源：复旦接受捐赠是不附带条件的，也不接受附带条件的捐赠。捐赠人希望用这笔钱实现其他意愿，复旦是不同意的，再多钱也不接受。曾经有一次，有人希望捐赠复旦1亿美元做宗教研究，但是附带要求在校园中进行宗教活动，对于这笔大额捐赠，复旦的态度是“对不起，不接受”。

        复旦接受捐赠的标准是接受“干净的钱”，协议里明确有这样的条款，复旦基金会也会对此做背景调查。捐赠不是交换、买卖，我们接受的是干净的、不带附带条件的捐赠。

        澎湃新闻：在欧美国家，校友捐赠已成为一所大学的重要评价标准。这一标准会不会让高校的人才培养标准变得功利化？

        冯晓源：社会有这样的看法很正常，复旦校友会目前服务的校友总数约有30万人，复旦感谢校友，没有把校友分成三六九等，不分富贵贫贱，所有校友一律平等，请校友返校，对所有的校友发出通知。

        对于知名校友，做过贡献的校友，会有一些非功利的方式来感谢他们，比如颁发一些杰出校友代表的证书，开会时坐主席台等。

        澎湃新闻：国内外的捐赠文化有什么差别？

        冯晓源：关于捐赠文化，我从事现在的工作三年多，有一些自己的体会。从捐赠环境而言，内地、香港、台湾、美国都有差异。美国非常成熟，从体制到社会心态、民众意愿和习惯都已形成体系。

        在中国，香港最成熟，可能与财富积累比较好有关，李嘉诚、李兆基等富豪都会进行大笔的捐赠，香港政府免税配套的政策也很完善。中国的台湾地区，大学在吸引捐赠方面也并不容易。中国内地，地域不同，捐赠的发达程度也不一样。

        不过内地的捐赠理念也在变化，我个人理解内地的捐赠有三个阶段，中国富豪财富积累的速度非常快，对于财富的态度也经历了不同的阶段。第一阶段是炫富，买豪车、买飞机；第二阶段是通过信佛、打太极拳提升安全感；第三阶段真正认识到了，财富是身外之物，应该回报社会，热衷慈善，所以愿意捐赠，把捐赠看成了一种生活的方式 。

        澎湃新闻：国外的大学对于捐款安全有严格的制度保障，捐款用在哪里、怎么用，都有明确的规定。复旦大学在对待校友捐赠上是怎样做的？

        冯晓源：我可以很自豪地说，复旦的每笔捐赠怎么用很透明。2014年12月，上海复旦大学教育发展基金会通过了上海市社会团体管理局的5A级社会组织认证，这是比较权威的认证，在上海的高校中是启动比较早的，也是比较有魄力的。

        可以说，复旦的基金会经得起检查，所有环节都完全公开透明，复旦以此为荣。我们还打算在复旦的“校友年度捐赠”网站上，把钱怎么用的，全部公开，全社会都能来检查，我们保证把每笔捐赠用到应该使用的地方去，我可以拍胸脯说：我们会完全公开透明地对待每一笔捐款，每一分钱都能查到去处。

        澎湃新闻：复旦有没有培养学生的捐赠意识？

        冯晓源：我们的老校长李登辉（1872年-1947年）有一句名言“成就学校的是学生，成就学生的是学校”。无论是学生还是校友，与学校是相辅相成的关系，大学把学生从一名懵懂的中学生培养成有志向的大学生，也培养了学生对母校的热爱、敬重，学校是学生的精神家园，让他们具有了感恩的心，学生在学校的成长和发达的过程中，接受了很多的帮助，今后可以报答母校，报答社会。因此我们对于学生入校时就有感恩教育，在校期间关心他们，他们毕业后，再通过校友会让他们感受到母校的关心。

        校友的成功和经济并不完全正相关，事业的成功只是一方面。我们现在鼓励学生创业，希望复旦的毕业生不只是追随者，而是领导者，学校给予机会和平台，希望他们创业成功。