邱勇接替陈吉宁任清华大学校长,延续从本校管理者选校长传统

澎湃新闻 吴耀谦 综合报道

2015-03-26 09:40 来源:澎湃新闻

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中共中央、国务院决定,邱勇担任清华大学校长。CFP 图
       继清华大学原校长陈吉宁调任环保部部长之后,清华大学新任掌门尘埃落地。
       据教育部官网消息,3月26日,中共中央组织部副部长潘立刚在清华大学宣布了中共中央、国务院任职决定,邱勇担任清华大学校长(副部长级)。教育部党组书记、部长袁贵仁以及中共北京市委有关领导同志出席宣布大会并讲话。
       清华大学前任校长陈吉宁已履新环保部。今年1月28日,环保部举行干部任命大会,清华大学校长陈吉宁被任命为环保部党组书记。2月27日下午,十二届全国人大常委会第十三次会议经表决通过,决定免去周生贤的环境保护部部长职务,任命陈吉宁为环境保护部部长。
       此前,邱勇系清华大学党委常务副书记、副校长。
       澎湃新闻(www.thepaper.cn)注意到,邱勇的任命延续了清华大学最近30余年的传统——从本校管理者中选拔校长。
       作为“土生土长”的清华人,51岁的邱勇将以掌舵者的身份,迎接他在清华园的第32个春天。
       当日,邱勇在清华大学教师干部大会上的讲话中分享了其在清华32年的感受,指出清华是一种温暖的感觉、是一种向上的力量,更是一个人生的舞台。邱勇表示,改革是大学发展的不竭动力。面向未来,要认真贯彻执行党委领导下的校长负责制,把握大势、抓住机遇,以坚定不移的决心推进综合改革,使改革成为每一位清华人主动自觉的行为,努力在我国高等教育综合改革中先行先试、探索经验、示范引领。
       官方履历显示,1964年7月出生的邱勇是四川荣县人,与陈吉宁同岁。
       1983年9月,19岁的邱勇考入清华大学化学与化学工程系,5年后获得免试攻读清华大学化学系研究生的机会。1994年,他获得理学博士学位并选择留校工作,曾任清华大学化学系学生辅导员、系团委副书记、研究生工作组组长、系党委副书记。
       2002年3月,邱勇任清华大学化学系主任,6年后调任理学院副院长。
       在担任理学院副院长同一年10月,邱勇转任校学术委员会副主任。此后他拾级而上:2009年12月出任清华大学党委常委、副校长;2014年10月被任命为清华大学党委常务副书记、副校长。2013年,邱勇还当选为中国科学院院士。
       据清华大学新闻网介绍,邱勇长期从事有机光电材料与器件研究,研究重点包括有机半导体材料、有机电子学基础理论、有机发光显示材料和器件等,是“有机发光显示技术(OLED)”研发团队的带头人。
       清华大学新闻网一篇名为《做中国人自己的有机发光显示(OLED)技术》的文章提到,1996年,刚刚博士毕业两年、还是一名讲师的邱勇带着一名本科生凭借一台二手真空设备开始了他的OLED“追梦之旅”。
       不同于传统上以学科为中心组织队伍,邱勇以项目目标为中心组织队伍。他通过实验室培养和社会人才引进,组建了一支多学科的人才团队。不同学科人才的交融大大推进了OLED项目的进展,解决了OLED材料和器件的基本问题。
       邱勇曾认为,作为“清华人”就要立志高远,要有一种锐意进取、积极向上的精神,保持昂扬的斗志和不懈的追求。
       面对成果转化难这一高校科研工作的难题,2001年年底,他在学校领导的支持下创建了北京维信诺公司,并筹资建设了中国大陆第一条OLED中试生产线。
       在OLED产品开发方面,维信诺2003年就实现了小批量生产,产品应用于消费电子、医疗设备和工控仪表等领域。2008年9月,清华大学和维信诺合作成功将OLED产品应用于“神七”宇航员舱外航天服,这是国际上首次将OLED技术应用于航天领域。
       “神七”航天员系统舱外航天服分系统主任刘向阳表示,“神七”舱外航天服的OLED显示屏有效地解决了普通显示屏在太空复杂环境下难以应用的国际难题,更能耐受高低温,防静电、抗震动,满足了航天员在太空使用的苛刻要求。
       2012年2月14日,邱勇和他的团队凭借“有机发光显示材料、器件与工艺集成技术和应用”获得2011年度国家技术发明奖一等奖。。
       上述文章还提到,尽管已担任清华大学副校长,同时兼有国际信息显示学会中国分会(SID Beijing Chapter)副理事长、中国材料学会副理事长、中国感光学会副理事长等多项社会职务,但邱勇自身的定位仍然是一位学者和教师。他在追求创新的同时,最大的心愿还是培养人才。
       2007年,邱勇曾被评为教育部“全国模范教师”。
       与很多教师的想法一样,邱勇也认为教师最大的成就莫过于看到学生能够很好的成长并超越自己。他说作为清华大学的教师,很引以为豪的事情是清华的学生都很优秀,把他们培养好,是每个清华教师的责任和使命。
       虽然是理工科人才,邱勇对人文精神的培养也颇为重视。
       2014年8月,他曾接受《人民日报》采访,畅谈清华校训和社会主义价值观。
       当时他表示,清华校训“自强不息、厚德载物”精辟地概括了中国文化对人与自然、人与社会、人与人关系的深刻认识与辩证的处理方法,强调人们要效法天地,在学、行各方面不断去砥砺践行。
       “大学肩负引领社会风气之先的责任,在校的青年学子更是处在价值观形成和确立的关键时期,其价值取向决定着未来整个社会的价值取向。”在邱勇看来,“自强不息,厚德载物”校训精神已成为清华永久的精神力量、博大的道德力量、强烈的感召力量。
       2015年以来,不少高校校长进入国务院组成部门或直属事业单位履职。除陈吉宁外,中国科学技术大学原校长侯建国院士出任科技部副部长、党组成员;北京大学原校长王恩哥院士出任中科院副院长、党组成员;北京航空航天大学校长怀进鹏院士出任工信部副部长、党组成员。
邱勇在清华大学教师干部大会上的讲话(全文)
       尊敬的各位领导,老师们、同学们、同志们:
       刚才,组织上宣布了中央的决定,让我接任清华大学校长。潘立刚副部长、袁贵仁部长、姜志刚部长都作了重要讲话,提出了希望和要求。我衷心感谢各级领导、全校师生员工和老领导老同志的信任与支持!我深知清华校长这副担子责任重大,虽然个人的学识能力有限,但必定全心全力而为,不负重托、不辱使命,和全校师生员工一起,为清华大学新百年的发展而不懈奋斗。
       清华大学是一所有理想、有担当的学校。在一个多世纪的发展历程中,清华培养了一大批优秀人才。一代又一代清华人在中国革命、建设、改革中前赴后继,为祖国、为人民、为民族建立了突出功绩。百年校庆以后,在学校党委和陈吉宁校长的带领下,清华人更加自觉地把学校发展放在国家现代化的大舞台和人类文明进步的大背景中,紧扣时代脉搏,锐意改革创新,书写了清华新百年精彩的开篇之作。陈吉宁校长政治坚定,思想敏锐,视野开阔,创新意识强,工作魄力大。他以强烈的责任感使命感主动谋划和推进学校综合改革,深入探索世界一流、中国特色、清华风格的发展道路,为学校发展注入了新的活力。在此,我要向吉宁同志表示衷心的感谢,并真诚地祝愿他在新的重要岗位上为国家作出更大贡献!
       32年前,我怀着人生梦想来到清华,从此就一直浸润在这个美丽而充满生机的园子里。对我来说,清华是一种温暖的感觉,老师们的关爱教诲、同学间的深厚情谊和难忘的青春岁月,是永存心底的一股暖流;清华还是一种向上的力量,“自强不息、厚德载物”的校训,“行胜于言”的校风,激励我去战胜困难、超越自己,并在“双肩挑”的锻炼中全面成长;清华更是一个人生的舞台,让我拓展视野、发挥所长,自由创造、收获希望。毕业后,经过多年院系工作和学校领导岗位的历练,我切身感受到清华师生对于事业的满腔热爱和执着追求,深刻认识到时代和社会赋予清华的责任和使命。清华培养和塑造了我,我愿为清华的发展恪尽职守、竭尽全力,这是我发自内心、终身无悔的选择!
       大学是传承文明、播种希望的殿堂,也是孕育梦想、创造未来的地方。千百年来,人们不停地追问和追逐着自己的大学理想。在全球化的时代和复杂多变的世界中,大学最需要安静下来,以开放的心态审视自身的定位,在继承中弘扬文化传统,在变革中坚守核心价值,努力促进人类的知识增长与文明发展,不断创新自身的发展模式,不负先贤,不负时代。
       大学意味着从容。从容是学者应有的态度,也是大学应有的气质。十年树木,百年树人。教育的长周期性决定了大学要更加关注长远目标,不能急功近利、迷失方向。育人要春风化雨、润物无声,营造安静宁和的环境。为学要潜心沉思、笃实淡定,耐得住“衣带渐宽”。从容是洗尽喧嚣后的返璞归真,从容是源自心灵深处的平和与豁达。
       大学意味着执着。执着是对远大理想的坚持,是一种永不放弃的精神。追求真理需要执着,要有坚定的信念、顽强的意志和十足的勇气,“咬定青山不放松”。追寻理想更要执着,要坚持大学独特的思想和理念,守望大学的精神高地,守护人类的精神家园。执着有赖于强大的内心世界,执着更体现在“愚公移山”“精卫填海”的行动上。
       大学意味着超越。“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。”不断超越自己是大学发展的内生动力。超越已知,才能创造新知;超越今天,才能走向明天;超越小我,方能成就大我。应对人类面临的共同挑战,需要我们以海纳百川的胸怀,跨越学科的界限、学校的围墙、时空的距离,在合作中谋求共赢,在包容中追求完美。超越是一个目标,超越更是一个过程。
       建设世界一流大学是所有清华人共同的梦想。自清华1985年首次提出创建世界一流大学的目标以来,已经整整30年了。过去的经验告诉我们,改革是大学发展的不竭动力。面向未来,我们要认真贯彻执行党委领导下的校长负责制,把握大势、抓住机遇,以坚定不移的决心推进综合改革,使改革成为我们每一位清华人主动自觉的行为,努力在我国高等教育综合改革中先行先试、探索经验、示范引领。
       水木清华,人文日新。从今天这样一个特殊的时刻起,我愿意和全校师生员工、广大校友齐心协力,共同肩负我们这一代人应该承担的历史使命,共同建设和守望全体清华人的精神家园,共同创造清华新百年的辉煌!
邱勇简历
       邱勇,男,1964年7月出生,1985年3月入党,1994年8月参加工作,清华大学化学系物理化学专业博士研究生毕业,中国科学院院士。
       1983年9月考入清华大学化学与化学工程系,1988年7月本科毕业,免试攻读清华大学化学系研究生,1994年7月博士毕业留校工作。
       曾任化学系学生辅导员、系团委副书记、研究生工作组组长、系党委副书记。
       2002年3月任化学系主任。
       2008年1月任理学院副院长。
       2008年10月任校学术委员会副主任。
       2009年12月任清华大学党委常委、副校长。
       2003年获国家杰出青年科学基金资助,2006年入选教育部“长江学者奖励计划”特聘教授,2007年获全国模范教师称号,获2011年度国家技术发明一等奖,2013年当选为中国科学院院士。
       2014年10月任清华大学党委常务副书记、副校长。
       2015年3月任清华大学校长。
责任编辑:顾静芳澎湃新闻报料:4009-20-4009   澎湃新闻,未经授权不得转载
关键词 >> 高校人事,清华大学校长,邱勇

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