宝贝不爱上学,是基因在捣鬼?

编译 Dora

2015-05-27 16:13 来源:澎湃新闻

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如果你的孩子有一位充满热情的好老师和鼓励他学业进步的父母,但他还是完全没有学习的动力,那么你也许应该考虑一下基因这个因素。       
本文为编译,有部分删节。
作者:Caitlin St John 来源:parents.com
       一项俄亥俄州立大学的最新研究显示,孩子没有学习的意愿,也许是从基因里继承的。这项调研从美国、加拿大、英国、德国、俄罗斯和日本六个国家,收集了13000对同卵和异卵双胞胎的数据,这些观察对象的年龄分布在9-16岁之间。
       这些孩子们被问道他们对一些学习活动的喜爱程度(包括阅读、写作、拼写等),以及他们对自己在各学科能力的评价。在数据收集完成后,研究者们对每一对双胞胎的答案进行比对,研究它们之间的相似性。继而将基因相似程度更高的同卵双胞胎与异卵双胞胎的数据结果进行比较。
       “平均而言,一对双胞胎在学习的动力方面的差别,40%-50%是由基因决定的。”这一发布于美国“每日科学”网站上的报道告诉我们,“而另外的40%-50%则是由一对双胞胎之间的“非共享环境”所造成的。举个例子,两个孩子分别由父亲和母亲抚养,或者两人在学校的老师不同。”
       最令人惊奇的是,在影响两人学习动力的因素中,共同的环境和家庭因素只占到了3%。
       无论如何,这项调研结果并不意味着我们要开始筛选“让人充满学习动力”的基因,也不意味着你找到了借口放松孩子的学业。另外一项调研的结果也显示,“在鼓励学习的家庭环境中成长的孩子更聪明。”所以我们还是要坚定不移地鼓励学生们学习,并给予他们学习的动力。
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责任编辑:尹琳澎湃新闻报料:4009-20-4009   澎湃新闻,未经授权不得转载
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