明年高校将增"国学"本科专业,儒家学者表示欢迎

澎湃新闻记者 张博

2015-06-16 17:06 来源:澎湃新闻

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目前东北师大、北京联合大学等高校已经在考虑招收“国学专业”学生。  东方IC 资料
       据《北京晚报》报道,随着中国传统文化近几年越来越受关注,各校纷纷在课程中增加了与“国学”有关的元素,而全国的“国学教师”有多达百万的缺口。为改变这一状况,明年教育部的高校专业设置中将首次增设“国学教育本科专业”。       
       教育部“十二五”规划课题《传统文化与中小学生人格培养研究》课题组执行主任张健在报道中介绍说,目前国家提倡的“中华优秀传统文化”至少应该包括国学经典、传统艺术和民俗文化三部分。但一些学校认为,学学《弟子规》、背背《论语》就是国学教育了,忽视了传统文化中经典、艺术、民俗的相互关联性和整体性,没有从各年龄段的差异性去构建完整的中小学传统文化课堂。另一方面,想找到各领域文化融会贯通的国学教师也是个难题。教国学的老师应该精通儒释道兵医艺多个门类的文化,对学生进行人格教育。但目前,并没有哪所高校专门培养“国学人才”,甚至没有“国学专业”。据悉,从明年开始,教育部将在高校本科专业增设“国学专业”,目前东北师大、北京联合大学等高校已经在考虑招收“国学专业”学生。       
       据了解,至2015年5月末,国家以及教育部的传统文化相关课题组已完成了幼儿园、小学、初中、高中、大学、成人教育(全国领导干部国学教育系列教材)、海外汉文化教育近700册传统文化标准化教材研发工作。其中,中小学传统文化教材又根据全国各省/直辖市的地域文化的不同样貌,分别编写了全国26个省/市的“国学与地区文化”相融合的地区版专用教材,并首次提出了中小学阶段的传统文化教育目标是“青少年完美人格教育”。目前,北京的通州区和大兴区也在使用中小学传统文化教材。教材试点工作将于今年完成,之后该套教材将申报国家级教材,通过验收后将向全国推广。
       针对这一动向,澎湃新闻采访了两位相关领域的学者。同济大学哲学系教授曾亦对此举表达了积极欢迎的态度:“教育部首次增设‘国学教育本科专业’,可谓高瞻远瞩,令人期待。”他认为,这些年的国学热并非偶然,可谓大势所趋。“因为在当今世界各民族中,以中华民族历史最为悠久,保存了最为完整的传统文化,里面积淀了大量宝贵的历史经验,值得今人好好学习和借鉴。而且随着中国国力的增强,以及在世界地位的显著提高,不论是学校、政府以及媒体,还是社会各个阶层,都充分意识到国学的重要性。我认为,中国作为一个大国,不能没有自己悠久的文化传统,以及深入每个国人内心深处的价值和理念,而这恰恰依赖于国学的教育和传播。”
       曾亦进一步指出,由于过去我国教育在这方面的偏废,导致国学人才严重不足,社会上的国学传播和教育也出现了某些偏差。譬如,仅仅注意部分经典的学习,且常常流于肤浅。因此,学校增设国学本科,系统培养国学专门人才,满足社会和政府对于国学教育的需要,正是迫在眉睫之举。“这不仅能满足目前国学教育的现实需要,而且从长远来看,若以此为前提,促进国学的深入研究,培养高素质的学术人才,能使传统学术与思想得到真正复兴。”
       中国人民大学国学院教授梁涛也对此表示肯定,认为这一来有助于满足社会需求,二来解决了国学专业人才的“户口”问题。他解释说,一方面,中国不同于以宗教立国的西方,是以人文教化来立国的,必须要有一套“文教”的传播系统,才能实现“正人心,美风俗”,也就是西方社会中通常由宗教来实现的稳定社会的效果。但是长期以来,我们的教育体系更强调意识形态教育而不是道德教育。近些年来国内频频出现教育滑坡、素质低下的事件和现象,正是和传统人文道德教育、国学教育的缺失有关。“现在认识到了这个问题,设立这个专业。补上这一课很有必要。”
       另一方面,梁涛还指出,“我在国学院很多年,国学院长期没有国学学位,而用人单位是根据专业学位来选拔人才的,我们国学专业的毕业生,目前只能说自己是文学专业、历史专业。这并不利于国学院学生的就业,也不利于学院招生。现在国家设立专业,给予学位,就是把国学专业的‘户口’解决了。为我们学生的入学、就业造就了很大的便利。”总之,当前社会需要一大批的人才去讲授、传播国学,他相信国学专业的设立对中国教育事业,对中国国民素质的整体提高都会产生积极作用。
责任编辑:张博澎湃新闻报料:4009-20-4009   澎湃新闻,未经授权不得转载
关键词 >> 国学

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