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《毛泽东思想概论》登陆国际慕课平台edX,清华副教授主讲

澎湃新闻记者 徐晓阳 实习生 吴锦硕
2015-09-21 19:30
来源:澎湃新闻
教育家 >
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edX网页截屏

毛主席是谁?他的理论、战略和政策如何塑造了一个现代中国?

这是一段edX上的慕课课程介绍。9月15日,《毛泽东思想概论》登陆国际三大MOOC平台之一的edX,由清华大学马克思主义学院冯务中副教授主讲,目前已经开播7天,

9月21日,澎湃新闻(www.thepaper.cn)记者在edX网站上看到,《毛泽东思想概论》已公布了两个主题:“马克思主义中国化及其发展”与“毛泽东思想”。

在edX学习论坛上,有关该课程的学习小组已经创建,据微信公众号“清华大学研究生教育”介绍,目前这一课程全世界选课人数将近三千人,分布于124个国家和地区,选课人数前三位的分别为美国、中国和英国。

重点讲解毛泽东三大理论

edX是麻省理工和哈佛大学于2012年4月联手创建的大规模开放在线课堂平台。2013年5月,清华大学、北京大学同时加入edX,将部分课程向国际开放。

在edX官方网站上,澎湃新闻记者看到,有关《毛泽东思想概论》的介绍这样写道:中国拥有世界上最多人口、第二经济,中国拥有跨度达5000年的历史,同时也是个充满变化、民族众多的国家。1949年,革命领袖毛泽东以中国共产党领导人的身份建立了现代中国,或称为中华人民共和国。但毛主席是谁?他的理论、战略和政策是如何塑造了一个现代中国?

edX介绍,《毛泽东思想导论》让全世界的学习者能难得地对中国大学生每年规定学习的一门课程管窥一豹。受马克思列宁主义思想影响,毛泽东思想包含了中国共产党第一任主席的思想和政治理论。

目前,《毛泽东思想概论》由清华大学马克思主义学院冯务中副教授主讲。将重点讲解毛泽东的三大理论:新民主主义理论、社会转型理论和中国的社会主义建设进程,以及毛泽东思想对当今中国的影响。课程采取中文讲述、英文字幕、中英文对照片花。

已公布两个主题课程

9月21日,澎湃新闻记者在edX平台上看到,该课程已公布了两个主题,分别为“马克思主义中国化及其发展”及“毛泽东思想”

“马克思主义中国化及其发展”视频课程共有7段,分别为“马克思主义中国化”命题的提出、毛泽东为什么提出“马克思主义中国化”、马克思主义中国化的科学内涵、马克思主义中国化的必要性、马克思主义中国化的可能性、马克思主义中国化与相关概念的辨析、马克思主义中国化两大理论成果之间的关系。

“毛泽东思想”视频课程共5段,分别为毛泽东的“三落三起”、“毛泽东思想”概念的提出历程、毛泽东思想的主要内容、毛泽东思想活的灵魂、毛泽东思想的历史地位。

澎湃记者点开“马克思主义中国化”一课,主讲人冯务中身着中山装,身后背景为一个大书架,书架显眼处,摆放着两面小红旗:中国国旗与中国共产党党旗,小红旗右下角方格中,是一台地球仪。

讲课中,冯务中语速中等,语调平静,用词较为简洁严谨,引用毛泽东原话时,会随之挥舞几下手臂。整段时长4分29秒的视频,除了在介绍郭沫若的《马克思进文庙》时戏称其为“穿越文”,冯务中并没有太多自我发挥之处。

无法适应课程?网友支招读《毛泽东语录》

开播7日,对于《毛泽东思想概论》这门讲述中国领导人思想的课程,外国学习者态度如何?

澎湃新闻记者在课程相关论坛上发现,许多人抱着猎奇心态选修该课。网名为PaulLM的国外学习者表示:“这是一种荣幸,能够上这样一堂在中国得必修的课程。”

也有人无法融入课程语境中。

“只有我对这节课的走向不太明白吗?它对时代背景的推测比我平时所有的认知还要多!听起来像一种政治宣传,或者说这是一种文化差异?”在课程相关论坛上,澎湃新闻记者发现,网名为LisaPoort的学习者对课程尚无法入门。

不过,马上有Reconoistre给其支招:“我觉得这是文化差异。这个课堂的标题定的还是很明确的,很明显是关于毛泽东思想的,如果要了解这个,读一下《毛泽东语录》是个很好的开端。”

教员neunleben也回复称:“对历史或者历史人物的解读并不是一件简单的事情,尤其是要让所有人都达到共识。这个课程主要是弥补我们在解读毛泽东和他的思想时没有兼顾到的一些方面。我们希望你可以自己和毛泽东的作品做一个接触,得出自己的解读,并和所有的学习者交流。”

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