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郎朗教你弹钢琴:乐趣第一,苦练第二

澎湃新闻记者 廖阳
2016-10-05 08:45
来源:澎湃新闻
有戏 >
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中国千万琴童里,钢琴家郎朗是典型的“苦”出身,如今脱离苦海,有了话语权,他也希望后来者能在学琴之路上,走得更轻松一点。

最近,郎朗针对零基础的琴童,编写了一套《郎朗钢琴启蒙教程》(3册),而他本人也变身卡通人物,手把手教小朋友弹起了琴。

出教材的原因,源于郎朗以前开讲座的经历。虽然每次讲座效果都不错,但他总感觉缺乏系统,“我旋风一样讲完,大家转身就忘了,还是没达到成效。”

于是他想到了“落地”,而落地就得有教材,要分一二三课,系统性地教大家怎么练琴。

郎朗针对零基础的琴童,编写了一套《郎朗钢琴启蒙教程》(3册)

他也留心观察过国内的钢琴教材市场,感觉大多数还停留在上世纪六七十年代的状态,“世界都与时俱进了,我们怎么还这么慢?”

因为太多人纸上谈兵,郎朗自觉有资本做这件事,也能说出实质性的东西来,“毕竟钢琴是我的主业。”

和其他教材相比,郎朗觉得自己的教材“更国际化、更趣味化、知识面更广、曲目量更大”。

比如训练方法,国内部分主流教材是以“单指单音”开始训练,通过逐渐增加用指数量,最终过渡到五指练习。

郎朗从一开始就把“五指手位”作为架设整套教材的核心,注重手指之间的平衡和整体训练,而不去过分强调某一根手指的独立性。

《郎朗钢琴启蒙教程》

选曲上,郎朗并不局限于古典名家名作,也注重与当代的联系。同一首曲子,郎朗也会提供很多种弹法。

他还记得自己在科蒂斯音乐学院随加里·格拉夫曼上第一堂课,“老师说,你有五种方法可以弹,这边可以多弄点浪漫派,那边可以加一些古典,想怎么弹,你自己研究。”

但有些人对古典音乐自带“有色眼镜”,认为古典音乐就只是古典。

“古典音乐也分很多类,印象派、现代派、浪漫派、民族乐派等,有人认为古典音乐就是古典,弹的时候还不能动。有些老师不懂,就只有一种弹法,那不是开玩笑吗?”

在这套钢琴教材中,郎朗竭力突出了“趣味性”。

问他有没有结合自己幼年学琴的血泪史,他笑说,“那肯定的,小时候特别痛苦,所以我会想怎么才能让小朋友不那么痛苦。”

小时候,郎朗喜欢看动画片,看完习惯在琴谱上贴卡通贴纸,把莫扎特贴成米老鼠,贝多芬贴成变形金刚,巴赫贴成孙悟空。这也成为他枯燥练琴之余的调剂。

在钢琴教材里,他亦变身“Q版”卡通人物,更把课程设置为不同的场景,包括中国之行、太空之旅、非洲大冒险等,再将不同技法编入特定的主题——例如,模拟熊猫爬行的慢节奏低音练习,模拟火箭升空的跳跃练习,和模拟长颈鹿的音阶练习——不仅训练孩子的手指技巧,更能启发他们的艺术想象力。

“国内的孩子练琴实在太枯燥了,家长们认为只有苦才能练出来,苦练是一定要的,但你得讲究方法,没有任何乐趣也不行。”

所以,郎朗每次都会强调:要有乐趣地刻苦练琴,但乐趣要放在前面。

他这样总结自己的练琴经验,“真正能让我进步的时候,就是我有兴趣的时候。就像那些球星肯定会艰苦训练,但他肯定也尝到了甜头,不然干嘛每天卖苦力去练呢?”

不过,这并不意味着可以躲懒,“你还是得每天练,我的教材里每个单元都会有mission(任务),必须要完成。”

值得一提的是,郎朗还在每一册教材上附上了二维码,只要用手机扫一扫,就能听到郎朗的示范性演奏。

这套教材沿袭了郎朗“趣味+联想”的教学模式,用他的话说,“音乐没有想象力就废了。”

在他看来,每个小朋友都是新世界的开创者,这套教材就是要让他们登天下海,放飞想象力。

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