专家盘点解放军2016军演：辽宁舰前出第一岛链最吸睛

衡量一支军队价值最根本的标志就是作战能力。按照原总参谋部某部副部长徐光裕少将的观点，作战能力涵盖的范围很广。仅就军队本身来看，它就涉及军队结构与编组的合理性，战略谋划水平以及战役、战术和各种条件下战法的创造性与掌握程度，官兵的士气，人机结合各类作战平台效能发挥的程度，军兵种协同与指挥系统的有效性和灵活性，军队在战场感知、快速机动、信息共享、火力发挥、生存能力以及后勤保障等方面的实际效能，决战决胜的战斗意志与智慧的展现等。而从国家层面来看，作战能力还体现在战略选择、军民融合、平战转化、全面动员、保障具有应对战争的爆发力与持续力的能力，还有为孤立敌方、壮大己方而正确处理国际关系的能力等。

提高军队作战能力的方法很多，军事演习就是其中一种。可以说，在没有机会在实战中检验的情况下，军事演习是任何军队保持提高战斗力必不可少的重要环节。就对作战能力的提高而言，军事演习可按其作用分为以下几类。

使部队熟悉战场环境

这种演习是演习双方采取攻、防对抗形式进行的军事演习，多用于实战演练，通常采用实兵、兵棋、图上、电子计算机模拟等方法进行。其特点是：演习双方各有自己的演练课题，情况逼真，抗争激烈，实施较复杂。

演习前，需要先成立能够控制演习双方行动的导演机构，制定具体的裁决方案、方法和对抗守则。演习中，导演、调理、裁判人员根据双方对抗情况适时进行个别、综合裁决，并以裁决结果为双方提供新的演练条件，促成新的对抗态势。演习结束后，由导演对双方评分，并对胜负作出总裁决。部队在对抗性演习中对战场环境加强了解，并从中磨砺了部队的斗志，使其有了对未来战争的心理准备，意义非常重大。

这类演习的代表是航空兵的“金头盔”对抗演习。在2016年12月初西部战区组织的“金头盔”对抗演习中，各航空团的精锐飞行员驾驶着一线第三代战机捉对厮杀，战机数据记录和模拟系统将战机的数据和操作实时记录并还原开来，直观地表现在电脑中，从而方便导演组判断空战结果并在战斗结束后及时对战斗得失进行讲评。

据媒体报道，按照“金头盔”演习的对抗规则，对抗将分为同型机对抗和异型机对抗两部分，而每部分都将括单机对抗和编队对抗。同型机对抗中，更多考验飞行员对飞机性能掌握的是否透彻；异型机对抗则重点在于飞行员对不同空战战术的灵活运用。这种方式最有效地提高了飞行员的技能，同时也培养出飞行员们的血性——一种敢于挑战强敌的“亮剑”精神。

笔者认为，在近几年的中日空中对峙中，中方占据上风不是没有理由的，除了士气和装备的优势外，通过类似对抗演习磨砺的解放军飞行员技能大为提高，其技战术水平明显高出航空自卫队飞行员一筹。可以说，“金头盔”之类的对抗演习对国家海空安全作出了巨大贡献。

提高部队的战斗技能

这类演习主要是研究性演习和示范类演习，也是对部队战斗技能提高帮助最大的两种演习。

研究性演习是以探讨和试验方式进行的军事演习，亦称试验性演习，主要用于研究和论证新的作战、训练方法，检验新的条令、教材、作战预案和体制编制的可行性，试验新武器装备的战场运用等。

在演习开始前，除了需要研究制定方案，确定演习部队，设立导演机构等一般性措施，还需若干研究组，学习有关军事理论，筹措演习所需的各种器材。演习中，要对课题逐一研究、反复演练。各研究组负责观察、分析演习基本情况，记录有关资料、数据。演习结束后，汇集、总结并报告研究成果。

示范性演习是供观摩见学的军事演习，具有规范性和指导性，其目的是为观摩见学者提供正确的组织指挥、准确的战斗动作和先进的训练方法，多用于战术范围。这类演习通常用于新的、难度较大的重点课题训练，一般由上两级指挥员组织实施。演习会选择素质较好的部队预先排练，达到规范标准后，在有代表性的场地进行。

演习开始前，一般先介绍示范课题、目的和内容，指出观摩重点。演习时，可分段或连续实施，现场解说与示范动作同步进行，以引导学员加深理解演习内容。演习结束后，对示范内容的推广提出要求。

这种演习的代表就是 “确山利刃”演习。在去年10月下旬开展的首次特种作战群（营）跨区基地对抗中，红蓝双方围绕特种作战群实施了高度贴近实战化的攻防演练。在演练中，红方出动了包括无人机、直升机、远程火炮在内的先进军事装备，演练了在空地协同、精确打击、机降破袭等作战科目，而诸如“方位××，坐标××，高程××，请求炮火覆盖……”等通话，可随时将破袭战打成引导打击战。

据《中青报》报道，演练一结束，红蓝双方就分单兵、班排、连、营等层级，认真开展复盘检讨，梳理出作战指挥协同不够、野外生疏地域后勤装备保障困难多、兵种之间协同还有待加强、部分官兵缺乏战场应变意识等八大类90多个问题。

检验装备性能

就历程而言，军事装备经历立项论证、设计、研制、鉴定、定型、生产、采购、使用、维修和淘汰10个阶段。这10个阶段中，使用阶段是最重要的。一般而言，战场是检验装备性能的最好场所。然而，在时代主题为“和平与发展”的今天，大多数装备都没有这样的机会获得检验，因此只能通过模拟战场环境来解决这个问题。于是，实弹演习应运而生。

实弹演习通常以各种靶具模拟目标诱导部队进行实弹射击，具有实战感强、战术训练与技术训练紧密结合的特点，通常由演习部队上两级的指挥员组织实施。除制定一般的演习文书外，还要根据演习规模、目的和条件，拟制实弹射击计划、靶示情况图和制定安全规则，规定实弹射击地域（空域、海域）、射向和开始、停止射击的地线或地域边界线等。

演习中，调理员需要对演习人员执行安全规定情况、射击的正确性进行监督、检查，部队进至停止射击地线或到达射击停止时间时，及时统计弹药消耗，回收剩余弹药，严防伤亡事故发生。由于该类演习都会尽可能模拟战场环境，因此是和平年代对装备性能进行检验的最佳手段。此外，这类演习也有利于生产厂家和设计单位听取部队使用装备的意见与建议，做到贴近实战的改进，为装备性能的提高起到不可忽视的作用。

在2016年，这种演习最吸引眼球的代表莫过辽宁舰前出第一岛链、挺进大洋。在渤海海域，辽宁舰的亮点在于首次实兵实弹演习，向外界公开展示了辽宁舰具备对空、对海的综合打击与防御能力，尽管这一能力还是初步的。而在黄海相关海域，演练的亮点成了全甲板攻击：在辽宁舰航母的甲板上，一度出现过十余架舰载机。其中令房兵大校印象最深的一张照片，就是在辽宁舰的舰首，两个短起飞位上，每个起飞位上前后依次摆出三架舰载机，共6架歼-15舰载机，随时准备密集编波出动——这种训练模式，就是一个标准的、接近于实战攻击波的编程。而在水文与气象条件更为复杂的南海，特别是数万吨重的航母都能感受到摇晃的情况下，歼-15都成功完成了起降训练，可谓巨大进步。

此外，辽宁舰的属舰，如052C/D型防空驱逐舰、054A型护卫舰、056型轻型护卫舰以及903A型补给舰的性能都在这场贴近实战的实弹演习中得到了检验。通过把现有的兵力、兵器、舰艇、驱逐舰、护卫舰、补给舰等进行分门别类的测试和编组，可以摸索出使海上作战编程达到最优的方法。

演习需与日常训练相结合

纵观2016年，中国军队的演习呈现出几个特点：一是种类多。据不完全统计，就有反恐演习、海上演习、空战演习、救灾演习等。二是对抗性强。在陆军演习的战斗实施阶段，红蓝双方不采取回合制对抗、不设退出战斗环节，所有课题3昼夜不间断连贯组织实施。这是以前从来没有过的。三是与国外的联合演习明显增多。在2016年，解放军与外军的联合演习包括“环太平洋”军演、蒙古“可汗-探索”维和演习、中巴反恐演习、中俄反恐演习、中美澳陆军“科瓦里”野外生存演习等等。这些中外联合演习不仅弘扬了解放军的军威，也使其开阔了眼界，增长了见识。

那么，是不是军事演习越多越频繁，部队战斗力越强呢？也未必。韩国军队每年和美国举行大量的军事演习，其军队战斗力在诸多事件中却有失水准：天安舰遭袭时，舰上水兵误以为遭受空袭（其实袭击来自水下），盲目对空射击；延平岛炮战中装备号称亚洲第一炮——K9自行火炮的韩国炮兵被朝鲜炮兵用二战期间的准古董级火炮完全压制，其中还有一辆K9差点被朝鲜炮兵击毁。由此可见，军事演习是提高战斗力的有效手段，但不是万能手段，它仍需平衡与日常军事训练的关系。