小学生为玩王者荣耀“偷”光家里积蓄,沉迷游戏有何心理原因

澎湃新闻记者 陈明明

2017-06-24 12:10 来源:澎湃新闻

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日前,一则“深圳11岁男孩趁父母不在家,偷取父母银行卡和手机玩《王者荣耀》花光家中3万元积蓄,家长诉至法院”的新闻引发热议。
其实这类新闻并不少见,浙江某小学五年级孩子使用家长的手机玩游戏,花掉3.8万元;合肥10岁孩子偷用父亲1万多元为手机游戏充值;福州某三年级小学生半小时为游戏充值5000多元……熊孩子大手大脚偷用家长的钱玩游戏的新闻在各地屡见不鲜。
上海市同济医院(同济大学附属同济医院)儿科副主任医师、国家二级心理咨询师梅竹告诉澎湃新闻(www.thepaper.cn)记者,孩子沉迷《王者荣耀》不仅仅因为游戏好玩那么简单,其背后有深层次的心理原因。
教孩子区分现实和虚拟世界
深圳李先生家一家三口生活颇为拮据,多年省吃俭用才积攒下3万多元钱。万万没有想到,家里11岁儿子偷偷将父亲的银行卡关联到QQ上,银行卡总共207笔交易记录全部转向了腾讯财付通,为玩《王者荣耀》偷偷花光了家里所有积蓄,家长一怒之下将腾讯诉至法院。
梅竹副主任医师告记者,孩子沉迷《王者荣耀》有多方面原因:“首先,网络世界充满神秘新鲜,容易吸引孩子,独生子女又相对比较孤单,父母工作忙陪伴少,孩子就会在网络世界里寻求慰藉,弥补在现实中缺失的东西;
“其次,和同龄孩子交流需要谈资,《王者荣耀》的火爆不仅仅在于其休闲娱乐的游戏功能,还演变为小学生们的社交软件,甚至还有小朋友会说‘不玩这个游戏就交不到朋友’,而在游戏里玩得级别越高就会受到小伙伴们的羡慕和崇拜,有些孩子在现实生活中可能学习成绩也不是很好,但是游戏打得好,从另一个渠道获得价值感;
“再有,通过游戏来发泄不满、愤怒、压抑等情绪,充值买好装备,在游戏中的战斗力就更强,这种所向披靡的感觉能缓解其在现实生活中的挫折困顿和负面情绪。”
梅竹副主任医师提醒,要劝孩子别沉迷游戏,不能用强行禁止的方法,而是要“以退为进”,“如果家长强行没收手机、平板电脑禁止学生玩游戏,反而增加孩子的好奇心,甚至让孩子产生逆反心理,通过上网吧或借手机等方式继续偷偷玩。”
梅医生建议,家长不妨有空时玩一下孩子喜欢的游戏,不仅能产生共情,还能更深入了解孩子痴迷游戏的真正原因。家长也可以定期带有“目的性”的和孩子一起玩他们喜欢的游戏,“一方面让孩子感受到家长的陪伴、关爱和温馨的家庭氛围,这样孩子就不会把家长作为对立面,会主动和家长交心沟通,谈谈自己最近为什么喜欢玩游戏、在学校里和老师同学关系相处如何、同学间流行哪些话题、遇到哪些困惑等。另一方面,家长和孩子一起玩游戏时,能起到监督引导作用,对于涉黄涉暴的内容及时予以警示和制止,教会孩子区分善恶美丑,并且要教孩子区分虚拟世界和现实生活。”
“110吗?我被人追杀了!快来救救我!”近日,浙江省温州市泰顺县公安局接警台的电话里传来了一个稚嫩的声音。而当工作人员询问对方在哪里被追杀时,电话里却传来了一个令人哭笑不得的回答,“我在《王者荣耀》里被人追杀,已经被杀死好几次了。”
梅竹副主任医师告诉记者:“很多学龄前或者小学低年级的孩子有时会混淆现实世界和虚拟世界,在游戏世界里,被杀后可以满血复活,但是现实中生命只有一次,被杀后不可逆,而在游戏中的追杀会让孩子在现实生活中也产生紧张感甚至恐惧。”
借游戏人物培养历史兴趣
此外,如今一些游戏中的人物名称以及形象设定借鉴了历史人物,但经改编以后,与真实的历史人物并不相符。
梅竹副主任医师称:“小学生玩家对历史没有过深接触,会被游戏误导,作为家长,可以借着孩子对游戏人物的浓厚兴趣,给孩子上一堂真正的历史文化课,顺便推荐一些浅显易懂的历史书给孩子看。”
要真正将孩子从游戏中拉出来,还需要培养孩子良好的兴趣爱好。梅竹副主任医师告诉记者:“在平时门诊中,有很多家长只关心孩子学习成绩,报了各种学习辅导班填充孩子的业余时间,如果家长能真正关心孩子喜欢什么,尊重孩子的选择,报一些孩子乐于上的兴趣班,让孩子在现实生活中拥有有自己的兴趣爱好,那么可以大大减少孩子对于游戏的依赖。还可以带孩子多外出旅行、参观博物馆、进行户外运动,充实孩子的休息时间。”
梅竹副主任医师建议,可以采取限制游戏时间,来培养孩子的自制力。与孩子一起协商制定好规矩,一旦规矩定好了就不能被打破,家长要学会温柔地坚持,“孩子之间也需要谈资,一味禁止孩子玩游戏,会让他们在学校里无法融入小伙伴,但是每次玩游戏要遵守约定。比如规定好孩子只有在双休日可以玩游戏,且每次只能玩1小时,家长在时间结束前15分钟可以给孩子做个提醒。”
“如果时间到了,孩子撒娇甚至哭闹着要再玩5-10分钟,家长不能心软,因为这是孩子在试探家长的心理底线,今天你同意给孩子多玩10分钟,下次孩子就会得寸进尺想要多玩15分钟,如果孩子实在很想继续玩,家长可以明确告知提前协商好的打破规矩的处罚,如对孩子说‘你今天多玩的时间要从下一次玩游戏的时间里扣,你自己选择。’而孩子玩游戏的时间等同于学习读书的时间,家长要给孩子足够空间,不要打扰他们。”
“顺手牵羊”不代表偷,培养正确金钱观
对于孩子偷拿父母钱为手机游戏充值,梅竹副主任医师提醒,切不可轻易给孩子贴上“偷窃“的标签,要分清楚具体缘由:
幼儿期和学龄前孩子正处于自我中心主义时期,尚没有“物品所有权”的意识,会觉得只要是喜欢的就是自己的,别人有的自己也应该有,比如会拿其他孩子的零食、玩具等,有些孩子到了小学一二年级还会有这种现象;
家长如果一直不满足孩子的物质需求,孩子也会拿别人东西。比如,孩子想吃薯片,家长会觉得这是垃圾食品不让吃,孩子看到小伙伴有自己想吃却吃不到的零食,就会拿来自己吃起来,或者偷拿父母的钱买来吃;
一些父母工作很忙,忽视关心孩子,有些孩子就会故意偷家里的钱引起父母注意;
也有家长对孩子的管教太强势,控制欲过强,导致孩子内心压抑,通过拿别人东西来发泄情绪故意惹怒家长,以达到报复的目的;
有些小朋友想做孩子王,在同学里称老大,就会用拿别人东西的方式来虚张声势;
家境好、性格温顺的孩子,会受到校园霸凌威胁,被迫偷家里的钱财。
父母发现孩子有“顺手牵羊”的习惯,不能一味纵容包庇,但也不能反应过激,梅竹副主任医师举例道,比如之前有个“7岁女儿顺手牵羊,妈妈报警希望将她关几天”的新闻,这位母亲的做法就不可取,“这会让女儿蒙羞有负罪感,影响她的心理健康。应该教孩子明确‘我’的界限,明确告诉孩子,别人的东西要经过允许才能玩,而且要记得还给小朋友,不能随便带回家。”
同时,梅竹副主任医师称,要培养孩子正确的金钱观,“比如深圳这个孩子偷了家里3万元玩游戏,有可能他自己根本不知道这些钱就是他家里多年的积蓄,不知道3万元究竟有多少价值。建议家长在孩子学龄前,就用具体化、形象化的方式有意识地告诉孩子,多少面值的钱,能买哪些东西。比如,家长给孩子买了1000元的乐高玩具作为礼物,但孩子可能对1000元究竟是多少没概念,家长就可以告诉孩子,1000元可以买200包薯片。无论家境有多优渥,也不建议给小学生太多零花钱,要教育孩子对金钱,取之有道,用之有度。”
责任编辑:陈玉坤澎湃新闻报料:4009-20-4009   澎湃新闻,未经授权不得转载
关键词 >> 小学生沉迷游戏,王者荣耀玩家低龄化,儿童心理

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