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余隆寄语上海乐队学院毕业生:成为音乐家远比常人想象难得多
7月7日,上海乐队学院第二届14位学生(2015级),拿到了他们的毕业证书。
上海乐队学院由上海交响乐团、纽约爱乐乐团、上海音乐学院联合创办,是上海音乐学院的二级学院。2012年创办以来,乐队学院志在为青年音乐人才的成长铺路搭桥。
余隆与艾伦·吉尔伯特为毕业生颁发证书。本文图片均由主办方提供。上海乐队学院执行长何大耿介绍,柏林爱乐乐队学院等欧洲乐队学院拥有“学徒制”教育传统,学生跟随交响乐团职业乐手训练,但不获取学位。以曼哈顿音乐学院为代表的一些美国音乐学院,则在旗下设立的乐队学院中授予学生学位——上海乐队学院汲取了两种教育体制之长,学生既跟随职业交响乐团学习和演出,也能获取学位,既有“学院派”,又有“实战派”。
何大耿上海乐队学院刚刚结束的“第三届乐器艺术节——弦乐艺术节”,就是这一特殊教学模式的最好范例。
艺术节上,乐队学院邀来上海交响乐团首席小提琴李沛、纪尧姆·莫尔科,纽约爱乐乐团首席小提琴黄欣等7位弦乐声部首席开展活动。一周时间里,首席们一对一轮番为学生们上起了大师课,并与他们同台排练演出。通过这种方法,学生们能在最短时间内吸收演奏家的乐队经验,并付诸于实践。
弦乐艺术节还未结束,7月1日,艾伦·吉尔伯特携纽约爱乐乐团全团抵沪。纽约爱乐是夏季音乐节(MISA)的驻节乐团,除了忙碌的演出活动,他们的另一项工作,是带领上海乐队学院完成130余小时的教学。
刚到上海,纽约爱乐便携上海乐队学院排练了德沃夏克《第九交响曲“自新大陆”》、勃拉姆斯《第三交响曲》。7月2日夏季音乐节开幕音乐会、7月4日夏季音乐节少儿音乐会上,上海乐队学院均在纽约爱乐带领下演绎了“自新大陆”。
7月4日,纽约爱乐乐团与上海乐队学院共演德沃夏克《第九交响曲》。第一次和纽约爱乐同台,上海乐队学院小提琴学生于任超难掩兴奋:“从演奏的前几个音中就能感受到乐团的音乐功底,音乐进行中,坐在我前排的首席小提琴黄欣也随着音乐摇摆起来,他的音乐是灵动、流畅的,这一点在我们之前合作室内乐音乐会时就能感受到。”
离校在即,学生们早已确定了未来方向。据了解,上海乐队学院2015级毕业生大多在就读期间就已考入上海交响乐团、上海歌剧院、四川交响乐团等国内交响乐团。
“我想把上海乐队学院称为母校,因为只有母亲才会无私培养一个孩子。”7月7日的毕业典礼上,2015级长笛学生、兰州交响乐团副团长霍定表达了对上海乐队学院的感激。如果说兰州交响乐团给了他音乐启蒙,上海乐队学院则让他对音乐、乐团的理解有了质的飞跃。
毕业生代表霍定谈及为何要办上海乐队学院,上海交响乐团音乐总监、上海乐队学院创始人余隆说,中国职业音乐太需要成熟音乐家来引领,乐队学院正在修正一些年轻人认为微不足道的问题,这些修正影响的不仅仅是学生,还将影响中国职业音乐今后的发展。
“你们要用心去体会如何成为一个职业音乐家,除了学习演奏,更重要的是学习团队工作、自我纪律要求、对音乐知识的掌握,而不仅仅是停留在技术磨练上。成为职业音乐家远比常人想象难得多,很多人忽略了台下的点点滴滴。中国的职业音乐道路还有很长的路要走,不管是学生还是音乐家,这条路要靠你们一代代薪火相传。”在毕业典礼上,余隆如是寄语年轻人。
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