【砥砺奋进的五年】上海奉贤教育援黔:3年改造45所村小

澎湃新闻记者 李菁

2017-07-10 18:57 来源:澎湃新闻

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没有食堂,只能露天吃饭的孩子们。本文图片均为 张匀 供图
在贵州省务川县,后坝完小的同学们坐进了宽敞明亮的教室。
务川县是国家扶贫开发工作重点县,位于贵州最北部武陵山片区,山高谷深,偏远闭塞,是国家扶贫开发工作重点县。务川全县重点扶持乡镇13个,有贫困村55个,贫困人口10838户33492人,贫困发生率为7.84%。2013年,国务院明确上海对口帮扶贵州遵义,具体帮扶务川县的是奉贤区。
精准扶贫靠教育。2016年,上海援黔干部计划用三年时间完成务川县45所村小的改造,后坝完小的同学们是改造后的第一批受益者。到今年9月开学时,务川将有另外7所村小完成改造。
“没有演示设备,相关教学靠想象”
务川县共有学校150所,专任教师4801人,在校学生81914人。尽管近几年国家对教育投入力度加大,学校的基本办学条件得到明显改善,但由于教师队伍整体素质不高,县级财力紧张等因素,务川县教学质量仍徘徊在较低水平。
“没有对口帮扶那些日子,老师没有演示的设备,相关教学靠想象;没有可以安身的公寓楼,路远的学生只能放弃学业;职业院校没有实训场地,技能训练全是纸上次谈兵。”务川中等职业学校校长王洪说,洪渡河畔的师生们,都急切盼望着优质教育资源的到来。
官学小学教室改造前。
官学小学教室改造后。
2013年,国务院明确上海对口帮扶贵州遵义,具体帮扶务川县的是奉贤区。2016年,来自奉贤的钟争光和张匀成为第二批援黔干部。钟争光定下目标——用三年时间完成务川县45所村小的改造。
优化环境的同时优化教师队伍
三年内实现45所村小改造提质绝非易事。
钟争光坦言:“改造仍有较大的资金缺口,我们也希望有更多的力量参与到教育扶贫的事业中来,让大山里的孩子不输在起跑线上。”
挂职不到一年,他们已经跑了不下20所村小。
援黔干部考察罗溪小学时,看到的住在农民房里的留守儿童姐弟。
“一次考察,遇到罗溪小学住在农民房里的留守儿童姐弟。他们的父母在温州打工,姐弟俩相依为命,一个住里屋,一个住外屋,左边就是柴房。生活一应都要自理,日常开支只能饱腹,上学读书根本就是奢求。即便如此,他们还是拿着旧课本,描摹着书上的一笔一画。”张匀回忆。
村小内的一幕幕令人如鲠在喉,因为没有厨房和食堂,孩子们只能拿着铁碗,围着空地上支起的大锅,露天吃饭;为了上学,回家不便的孩子们只能住在附近的危房里、睡在草铺上……
经过实地调研,钟争光打算从三个方面发展务川教育。
改造后的完坝小学。
“第一,改造村小,村小是务川教育短板,有45所小学需要改造;第二,结对共建,由13所奉贤区的优质中小学、幼儿园与务川县的学校结对,定点帮扶;第三,发展职教,由奉贤中专对口帮扶务川中等职业学校,援建实训中心和学生宿舍,引进学生素质发展系统,更新务川中等职业学校的管理模式。”他说。
在奉贤区及社会各界的帮扶下,务川提出了村级小学三年提质改造行动计划。
在优化环境的同时,务川村小将实施文化、课程、德育、评价等方面的内涵提质。在师资方面,加强对校长、教师的培训力度,并优先补充村小的教师,优化村小教师队伍结构。
在课程方面,结合当地仡佬民族文化,加强课程统整;同时实施课堂教学改革,充分发挥学生主观能动性,培养学生“自主、合作、探究”的学习习惯;硬件上,村小将配齐音体美、科学实验室、计算机教室等功能教室的实施设备,逐渐实现教育信息化。
改造后的完坝小学。
如今,务川村小将充分利用上海师资力量、教学资源,进行远程视频教学,用现代教育手段促进教育教学质量的进一步提高;同时争取上海真爱梦想基金会支持,建设多元教室、实施支教活动、举办教师培训。
责任编辑:郑浩澎湃新闻报料:4009-20-4009   澎湃新闻,未经授权不得转载
关键词 >> 上海奉贤,帮扶贵州,精准扶贫

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