夏季音乐节丨10天排演3首交响曲，这支学生乐队做到了

每天一大早，在福州路的黄浦区青少年活动中心门口，你陆陆续续能看到许多娇小的身板。顶着魔都炎炎的烈日，他们背着比自己身体还大的乐器匆匆赶往排练教室，十天里，每天都在这里排练六七个小时。

这些娇小的身板，来自MISA学生节日乐队。每年的夏季音乐节（MISA），除了来自世界各地的职业音乐家轮番登台，也有上海学生交响乐团、上海学生合唱团、上海学生民族乐团等学生乐团一一亮相。去年诞生的MISA学生节日乐队，给更多非音乐专业的普通孩子提供了一个舞台。

今年3月，学生节日乐队开始招募，吸引了200多个孩子报名。经过上海交响乐团各声部首席的严苛选拔，69人脱颖而出，最小的只有8岁。从7月5日第一次排练，到7月14日晚登台上交音乐厅，他们用10天时间排演了3首交响曲，完成了一个看上去“不可能完成的任务”。

小乐手打石膏上阵

现年15岁的谈今，带着一份好奇心进入了学生节日乐队。去年，她参加了MISA的“小作曲家工作坊”，有着作曲家身份的她，比从前更能理解指挥所说的乐句的感觉、旋律的起伏和走向。

参加小作曲家工作坊和学生节日乐队，对谈今来说是两种完全不同的紧张感。前者要求她在七天内创作出一首作品，更多是一种时间上的紧张感。后者则对团队合作提出了高要求，比如，约翰·斯特劳斯的《蝙蝠序曲》有一大段双簧管solo，吹不好就会拖累整个乐队，因而回到家里，谈今总是拼了命地练习双簧管。

杨嘉怡才12岁，却已经是学生节日乐队里的“元老”。去年第一次参加时，她还是躲在边缘的“菜鸟”，如今已坐到了第一小提琴声部，虽然难度更大，但吸收能力也更强了。她甚至还能给新来的小朋友建议，“不要纠结于一个音，要争取处理好下一个音。”

14岁的长号手马懿飞更有趣。排练开始前一周，马懿飞因为打篮球导致左手粉碎性骨折。然而，石膏并没有影响他排练的热情。他按时参加了每一场排练，即便不能吹也要到场观摩。虽然绑着石膏的手在乐队里很显眼，甚至有些滑稽，但他为演出付出的努力，最终得到了指挥和辅导老师的认可。

“我的伤妨碍不大，医生说我很年轻，恢复快，吹奏不影响，但有时候会比较累。”马懿飞笑说，经过乐队训练，他对以后如何练习长号有了一个大致的方向，“比如说控制我的强弱。我会知道一首曲子的重点，一首曲子的快乐句基本功不好就练不下来。在乐队，我更加了解了自己的薄弱项目。”

合作意识有待加强

不管是年龄还是演奏水平，学生节日乐队都参差不齐，也因此，MISA为乐队配备了一个包括第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴、木管、铜管声部在内的辅导老师，为他们进行专项指导。

每天上午，乐队都会分声部练习，下午则是合排。排练第一天，一提声部的辅导老师王希立就反映，《蝙蝠序曲》难度极高，对小朋友来说几乎是一个难以完成的挑战。面对挑战，学生们反而越挫越勇。王希立带着他们一句一句地练，由陌生初见，到默契配合，从音准偏差，到弓法归一，战果明显，指挥Alex亦对一提声部的进步表示了惊讶。

学生们虽然是业余出身，但木管声部辅导老师张欣对他们的首个要求，是乐队不能当业余，而要用专业的态度去做，“我告诉学生不要自满，要谦虚、谨慎，因为大家要相互合作。除了乐器上的合作，还有人与人之间的合作。”

另外他强调，学乐器不要局限于考级，不要带着任务去练习，更重要的是参加一个高水平的乐团，在其中得到锻炼，“现在许多孩子学音乐只是为了考级、比赛、展示自己的能力。但在这样一个乐队里，他们能学会与人沟通合作，与人分享音乐的快乐。”

铜管声部辅导老师张华明则观察说，乐队里的每个学生都很出色，但缺少一种合作意识，“大家走到一块后往往不知道干什么，而是关注自己。这是一个共同的问题。通过十天的排练和演出，他们感受到了团队以及合作的快乐。”

经过十天训练，7月14日晚，学生节日乐队终于站到了观众面前。在此之前，导师们花了不少时间和学生沟通，教他们如何疏导和放松心境。演出前，张欣还是忍不住给学生打了电话，问“你做好准备了吗？”在这样一个专业舞台演出，除了激情澎湃的情绪，还要有一颗冷静的心。

“他们需要很多准备，不只是乐器，还有心理的准备。职业音乐家的压力是非常大的，演出一场接一场，怎么抗压，对孩子来说很重要。经历了紧张，对他们日后成长是有帮助的。这是一辈子忘不了的财富。”张欣说。