北京下发中小学生“三年养成计划”:1年级小学生会唱国歌

赵颖彦/法制晚报·看法新闻

2017-09-05 19:22

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法制晚报·看法新闻9月5日消息,日前,北京市教委下发《北京市中小学养成教育三年行动计划》通知。
记者发现,在三年的养成计划中,分年龄段有各自的重点目标。其中,在遵纪守法一条中,对小学1-2年级学生的要求包括,公共场合能够自觉遵守公共秩序,购物、乘车自觉排队。
重点目标分五个学段提出具体行为养成
养成教育是培养学生良好行为习惯的教育,是培育和践行社会主义核心价值观的重要内容,是学生品德形成和终身发展的奠基工程。
日前,市教委正式发布《北京市中小学养成教育三年行动计划(2017-2019年)》(以下简称《行动计划》)。《行动计划》共分三部分,包含总体要求、重点任务和保障措施。同时,附《北京市中小学生行为习惯养成学段重点目标(试行)》(以下简称《重点目标》)。
记者发现,《重点目标》针对小学1-2年级、3-4年级、5-6年级、初中、高中五个学段,从思想情感、文明礼仪、遵纪守法、学习求知、生活卫生、健康安全、勤俭环保、志愿服务等八个维度提出了具体的行为习惯养成学段重点目标。
思想情感培养放在行为养成首位
法制晚报·看法新闻记者注意到,在《重点目标》的八个维度中,将思想情感的培养放在首位:
小学1-2年级就提出“升降国旗脱帽、肃立,行注目礼,少先队员行队礼,会唱国歌”;
小学3-4年级进一步提出“升降国旗奏国歌时脱帽、肃立,少先队员行队礼,会唱国歌,声音洪亮”;
小学5-6年级提出“尊重国旗、国徽、国歌等国家标志,了解国家安全基础知识”;
初中提出要“了解党史国情,增强国家安全意识,关心时事政治”;
高中提出要“熟知党史国情,掌握国家安全基础知识,积极维护国家主权和民族尊严,具有爱国情怀和国际视野,树立报效国家、服务社会的志向”。
此外,《行动计划》要求强化正面引导,更易激发学生的积极性和主动性,在日积月累中逐渐形成良好习惯。
遵纪守法也成重点目标之一
法制晚报·看法新闻记者注意到,除了思想情感、文明礼仪、学习求知、生活卫生、健康安全、勤俭环保、志愿服务之外,三年的行为养成对中小学生的遵纪守法也提出要求。
比如,1-2年级要求按时上学,积极学习遵守校规、班规和家规;公共场合能够自觉遵守公共秩序,购物、乘车自觉排队;
3-4年级要求学会用班规、校规解决小纠纷;遵守规则,活动有秩序;遵守交通标志、标线和信号灯;
5-6年级遵守交通法规,在公共场所不拥挤;参观、出游守规则、讲秩序,文明观演观赛;根据师长要求,合理控制使用手机及上网时间,健康使用互联网;
初中要求自觉遵守、维护社会道德规范、公共秩序和法规;爱护公共设施;学会运用法律保护自己的合法权益;守时守信;文明上网;
高中要求学生遵纪守法,积极履行公民义务和权利;力所能及地维护社会公平正义;自觉遵守网络伦理道德,注重信息安全。
各中小学9月将开展主题教育宣传月活动
9月1日—31日,各中小学集中开展“学规范 正行为 养习惯”主题教育宣传月活动,通过主题班(队、团)会组织学生学习《守则》和《规范》,指导学生熟知、理解内容要求。结合不同学段学生特点,通过国旗下讲话、编唱新童谣、创作校园剧等多种途径,营造良好的养成教育氛围。
市教委要求,各区教委根据文件要求,结合实际,制定实施方案,细化工作安排,建立和完善养成教育管理、评价、激励等各项工作机制。
市教委建立养成教育专项视导机制,加强对重点、难点问题的研究,加大对区校开展养成教育的指导力度。同时,通过开展“德育工作区校行”活动,搭建交流展示平台,树立养成教育工作典型,促进养成教育在全市中小学常态化开展。
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责任编辑:周子静澎湃新闻报料:4009-20-4009   澎湃新闻,未经授权不得转载
关键词 >> 北京,中小学生

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