- +1
妈妈来信| 当我爱上孩子的绘本后,更清楚该如何引导
编者按:关于亲子阅读,如何坚持,怎样能正确引导。近期一位妈妈来信,分享了她与2岁女儿间的阅读故事。她认为,绘本阅读是很好的亲子陪伴方式。对孩子来说,培养了阅读的习惯。对她而言,孩子的绘本也让她认识了一个全新而有趣的领域。
推荐一:《小熊宝宝》系列
从a几个月收到朋友送的这套书,她就成了忠实的小熊迷。开始我也盼着推荐里说的那样,小熊能帮a建立生活秩序,她能学着书里小熊那样排队、自己收拾玩具、刷牙。
但我真的想多了,小熊的魅力在于简单。当a开始认知时,她最先开口的是色彩,所以2岁左右她是这样读书的,指着各种色块,“红、黄、蓝、绿”,她看什么只是颜色,这时小熊胜出于其他绘本,完全在于简明清晰。与此同时,她能叫出些小动物,比如看《谁哭了》,我还没翻到下一页,她就告诉我,“是兔兔”,“小猫、小猪”,我读很多遍,也没有记太清楚的顺序,孩子记住了。
当然也有让我头疼的,比如《尿床了》,之前读尿床时,大象尿出了香蕉、小兔尿出了胡萝卜,然后我们就一起笑,结果导致2岁她开始不愿穿尿不湿时,觉得尿床有趣,一段时间家里到处是尿屁尿,直到目前我还没完全解决这问题。
每看到这页,都要帮河马捂住屁股,然后傻乐。和妈妈们交流,不少宝宝都有和小熊宝宝的小秘密。从刚开始面对小宝宝,我单向输出,一晚上泛读一套,渐渐增加互动,一晚上精读某几本。从开始只是跟着绘本上的文字读,到后来跟着孩子的习惯引导,小熊已在孩子眼里变出了很多模样。对刚开始认知的孩子,这套书可以帮他们不断重复,颜色、形状、动物、生活习惯、生活用品,都已涵盖其中,无形中孩子就掌握了这些信息,并自己建立了联系。
推荐二:《偷偷看》系列
我们还带着《农场》去了乌镇的乌村,带着《花园》去公园,孩子总能自己找到联系。有次从公园看虫子回家,自己就去书里找潮虫和蜈蚣了。想起我小时候,见到一切虫,都是要哭的,真的很感激现在有这样的绘本。
此外,不同于一般绘本的知识点,这套书的知识点埋得很惊喜。比如《动物的家》,第一页告诉宝贝“家养动物的家是人类帮忙建造的,马、羊、鸡,都有人类帮助建造的家,而青蛙等就要自己去奋斗了”。这样的介绍,在一般的绘本中很少出现,或者会比较生硬。说实话,我读到时也惊了下,我也是第一次去认真看这些身边的动物。
推荐三:《开车出发》系列
还有其中的《坐巴士出去玩》,一本被我带去日本旅行的书,书中画面完全就是现实版东京,上野动物园、出津新游乐园。这一本相对复杂,之前孩子很少翻,最近忽然感兴趣,是因为其中的游乐园,看碰碰车、海盗船,自己发呆很久。前段时间都魔怔了,去姐姐家有点陌生,不敢多说话,大人们聊着去哪里玩呢。一直不说话的a,忽然蹦出了“碰碰车”。
孩子虽然小,但也带她出行不少次。就像本书作者说的,他要传播的不是交通工具,而是旅行,当我跟着一家人开小汽车到达山顶,一起拍照合影,我也跟着快乐。当我乘坐火车经过高山、大海,我也会想放下手中手机观看沿途的风景。
前不久的五一假期我独自带娃坐了5个半小时高铁,之前类似坐车情况,她有烦躁情绪我就想掏手机救命,最近我告诉自己要戒电子产品。所以在假期前的1-2周,几乎每晚我都会给她读一本火车。坐火车旅行中的隧道,我自己觉得蛮无趣的,但a却常常看很久,因为里面乘客的状态一直在变,她每次都会看那个哭泣的小宝宝。京沪线的风景虽不能和绘本上的比,但当火车在山东段进入一个个隧道时,丫头激动不行,就这样在车上读绘本一小时、看风景一小时、再翻翻又过去一小时、再带着认识下火车,并且在车上交了新朋友,完全不需要小猪佩奇来帮忙。
Links:一点选择低幼绘本的心得
1.挑书时,从孩子的角度思考。
刚入妈妈行时,会被五花八门的绘本搞晕掉,但其实考虑到孩子的发展需要,很多绘本选择上并不需要太花哨。让孩子引导你去选就好了,她的认知会告诉你,什么书会是你们俩愿意阅读的。像我之前还很排斥传统卡片书,就是那种放一个实物照片,配一个中文和英文名词的,后来发现学语言时真蛮实用。
2.低幼时尽量买成套系的,比单本魅力要足。
我也有不少单本书,但实践证明,对小龄宝宝而言,单本力量和几本的力量比还是差些,成套书能持久地翻阅,增加记忆。
3.不用买太多,读好每一本。
有时我很慌的,感觉手头的书已经快被读腻味了,就想着要不要再买新书。但只要你不足够焦虑,其实绘本并不需要买太多。以上我推荐的3套书都是可以泛读、精读、不断尝试各种方法去发现,是非常有趣的互动过程,可以适用很长年龄段。家里刚数了下居然有150多本绘本,但高频阅读的也就上面的几本,孩子爱看,我也愿意伴读。
- 报料热线: 021-962866
- 报料邮箱: news@thepaper.cn
互联网新闻信息服务许可证:31120170006
增值电信业务经营许可证:沪B2-2017116
© 2014-2024 上海东方报业有限公司