画荻教育联合创始人比尔老师：专业的事情交给专业的人来做

比尔老师，画荻教育联合创始人之一，具有多年海外教育实战经验，积累了上万成功指导案例，擅长于孩子注意力、记忆力、思维能力及行为习惯的培养。

比尔老师一直抱着终身学习、践行成长的心态和姿态，全身心地投入到家庭教育事业中，他说：“教育不仅是传授知识的过程，更是提升自己、认知自己的过程。”

今天，就让我们随着比尔老师的回忆，走进他与画荻的故事中。

比尔老师，您好，作为画荻教育的创始人之一，您坚持学习、躬身教育一线的行为，一直是我们学习的榜样，能请您说一说，当初创立画荻时的一些想法吗？

比尔老师：从事教育行业这么多年以来，我看到过很多幸福的学生，也看到了很多被耽误的学生；看到了很多家长因为孩子的成功感到无比的幸福，也看到了很多家长因为孩子的不成功而痛不欲生。

我看到很多贫困家庭最后因为孩子有出息而生活得满心幸福；也看到很多亿万富翁的家庭，最后因为孩子问题，父母甚至患上精神分裂症、抑郁症等严重疾病······

我一直认为，学校教育是家庭教育的补充，而不是相反。家庭教育对孩子一生的意义，远比学校教育来得重要。

多年的工作经历，让我发现，孩子的行为习惯、性格、优缺点，都跟家长有直接的联系。孩子的为人处世、情绪处理、对事物的看法，都藏在家庭环境的影响中。

我也会给家长一些改变自身行为习惯的建议，家长们也表示能够听得懂，但做到的却很少。

关于家庭教育的问题，只跟家长谈一谈是很难起到作用的。父母通常很难意识到自己的问题，有的意识到了，也改不过来。

这种情况让我很苦恼，也让我下定决心，创立画荻教育。

专业的事情交给专业的人来做，在中国，家庭教育问题积陋已久，单单靠家长的努力，完全是不够的，还需要一些专业的机构、专业的人才去指导他们。

为了帮助那些有需要的父母，是我创立画荻的初衷，也是我行动的目标。

近年来，家庭教育受到国家和社会的深切关注，在大环境上，提供了一个良好的发展空间，这些，对中国家庭会不会产生影响呢？

比尔老师：影响是肯定有的，这几年，不仅是在大环境上，小环境也有不少的变化，我总结了以下几点：

1、家庭经济状况普遍得到改善，经济条件上的富足，给家庭教育提供了越来越优越的物质基础。 

2、联合家庭越来越少，核心家庭越来越多。家庭结构由复杂到简单，家庭规模相应地缩小，家庭的内聚力（凝聚力）增强。 

3、家庭模式由单一到多样化。如完全家庭、单亲家庭、再建家庭、留守家庭、空巢家庭、跨国家庭、丁克家庭、单身家庭等，使家庭教育变得个性化、多样化、复杂化。 

4、家庭本质关系重新组合，由“父子核心”到“夫妻核心”，夫妻关系家成为家庭稳定程度的决定性因素。 

5、家庭成员之间关系改变明显，由父母专制走向家庭民主，子女不再是家长的附属品，而是一种平等的关系。

6、婚姻关系越来越脆弱，经不起风吹草动，离婚率居高不下，家庭的稳定性越来越差，孩子的心理安全受到严重威胁。

7、家庭的功能发生变化，有的弱化（如生产、生育功能），有的强化（如教育、亲情功能），有的从家庭转移到了社会（如保护、娱乐功能）。 

8、家庭生活与社会生活的联系越来越紧密，传统的家庭封闭状态被打破，孩子能够更快地接触到社会。

这种教育环境的变化，会对家庭教育产生怎样的影响呢？

比尔老师：大家都知道，我国最初的教育体系源自于前苏联。二战后苏联百废待兴，需要大量的工程和技术人员，所以当年的教育体系非常强调数理化的学习，这种模式的教育同样适用于我国当时的情况。

我们之前的教育更多的是一种强调结果式的教育，虽然基础更加扎实，但也存在着很多缺点，如缺乏活力、没有创新精神、剥夺了孩子独立思考能力等。

于是素质教育应用而生，而素质教育的结果又如何，大家都看到了——差强人意。

对于孩子的教育，家长因为得不到专业的指导，常常借用别人的经验或是借助于网络的力量。但片段化的知识无法组成一个系统性的教育过程，总是会遇到各种各样的问题。

更可怕的是，家长们处于一种“不知道自己不知道”的状态，总认为自己的教育方式是正确的、科学的，没有察觉到自身缺乏相关的教育知识。

家庭教育，是一个保证孩子在应试教育体制下能够茁壮成长，更加贴近于素质教育的最好方法，是一个急需要被开发和关注的市场，是一个门槛很高的真正的蓝海产业，可是，很多家长却仅仅是把它当成了应试教育的辅助培训。

从比尔老师的谈话中，我们可以看出您对于家庭教育抱有的殷切希望，而智护计划的目标，也是为了帮助家长解决家庭教育问题，作为智护计划的践行者，能请您说说对于智护计划的理解吗？

比尔老师：“智护计划”包含了五大课程服务体系：亲子关系改善、行为习惯纠正、学习能力提升、情商逆商财商等培养以及品德教育，内容涉及的深度和广度都非常完善，能够对家长咨询的问题做出有效的回应。

“智护计划”根据每个孩子个体差异，制定科学、系统、有效的个性化家庭教育解决方案并提供二对一在线指导。

通过家庭教育指导师的专业指导，解决孩子学习兴趣、行为习惯、学习动力、性格心态、人际交往、情商逆商等各方面问题。

同时，让家长学会如何正确教育孩子，成为智慧型父母。

自从推出“智护计划”以来，已经帮助近十万家庭解决教子难题，好评率达到95%，深受家长们的认可与支持，很多家长都是通过转介绍，联系到我们的。

智护计划的成就有目共睹，我们都知道，画荻在2018年年底斩获了在线教育中的两大奖项，这与智护计划的推广和效果是分不开的，那么，对智护家庭，它有着怎样的影响呢？

比尔老师：“智护计划”帮助家长从自身出发，根据孩子表象问题找出根源所在，从关键问题信息采集、测评、分析、制定方案，到实施指导、跟踪效果、灵活调整、达成改变到成果巩固，提供完善的一站式服务。

每个家庭不同、孩子不同，对应的指导方案也不同，智护计划完全按照个性化定制方案、针对孩子的问题进行专业指导。

通过指导师陪伴式指导，让家长在掌握家庭教育理论的同时，了解孩子问题成因，获取破解密码，提升自身教育水平，从而彻底解决教子困扰。

让家长知道，孩子接受怎样的教育会成为怎样的人，自己的教育方式会对孩子的成长造成怎样的影响，明白自己应该学习什么、知道什么、做些什么。

家庭教育对人的影响是一辈子的，智护计划同样如此。父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子，家长的一个小小变化，都有可能改变孩子的成长轨迹，更不要说是经过两个月系统学习后的结果了。

比尔老师，在最后，您有什么话想对家长们说？

比尔老师：

家庭教育应该是倡导科学的教育；

家庭教育应该是呼唤真爱的教育；

家庭教育应该是捍卫家庭的教育；

家庭教育应该是崇尚尊重的教育；

家庭教育应该是共同成长的教育；

家庭教育应该是平衡和谐的教育；

家庭教育应该是积极阳光的教育；

家庭教育应该是亲近自然的教育；

家庭教育应该是家校互助的教育；

家庭教育应该是文化自信的教育。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

家庭教育需要的不仅仅是父母的努力，家庭的努力，也需要社会各界的帮助和努力。

我们一直在大力宣传和传播我们对于家庭教育事业的理想，希望能够邀请更多的有志之士加入我们，同心合作，获得共赢。

我们一直在不断地学习，精进自己的业务水平，以匠人心态，更广阔的视野，更奋发的精神，更专业的服务，不断提升自我，满足每一位家长的需求，帮助他们获取赢得未来竞争的机会和能力。

“帮助三亿家庭轻松教子，让每个孩子都能成为最好的自己”，是我，也是每一个画荻人永恒不变的追求和坚定不移的信念！