伟大的梦想,始于脚踏实地!慈溪这群少年的努力得到企业的充分肯定!

2020-09-25 20:46 来源:澎湃新闻·澎湃号·政务

字号
愿你的努力不被辜负,青春未来可期
想成就一番事业
要想在自己的专业领域创业、成才
在实习期间就必须要把自己
定位在基层和生产一线
在浙江月立电器有限公司,在宁波凯波集团有限公司,在爱佳、一彬电子、日威、亿欧……周巷职高的部分学生蹲点生产线,开始了为期一个月的跟岗实习。有班级老师的带领,也有工厂“师傅”的指导,他们的梦想正在脚踏实地中起步。
一条生产线
就是一条团队线、团结线
也是一条品质线、道德线
更是一条培养人、锻炼人的训练线
这些跟岗实习的学生,必须在规定的时间内完成自己的工序,然后交给下一个工序的人继续连贯作业。在这个过程中,学生们在生产线上接受了课堂上所学不到的教育。几星期下来,他们已经悄然地收获了一份责任、一份成熟,执行能力、团队精神、责任意识、协作意识、纪律观念……每个学生都有所提升。生产线俨然成为学校培养合格人才最生动的课堂和最有效的课程。
听听他们分别怎么说
电商班的章霄羽同学从检测台上熟练地取下咖啡机,倾倒、气冲,再细心地用手套抹掉余下的水珠,他是整条线上最忙的点位。“这个工作也并不很烦琐,做好每一步、清洗每一台,这是最重要的。”他对小编说,家里的大人也在鼓励他好好在实习时锻炼自己,磨练心智。负责生产线的线长万丽对小章更是赞不绝口,“像他一样认真、细致的人,不管哪个岗位都是欢迎的。”
张雨捷是周巷职高物管班的学生,这次她负责的是打版和堆码。看起来是极简单的活,但也需要认真细致对待,毕竟这关乎着运输的安全以及产品品相。小编发现雨捷的手臂上有不少红红的划痕,据她说是因为搬运时,锋利的纸板边缘划起的。她感慨,自己的爸爸妈妈也在工厂流水线上工作,这次跟岗实习真正体验到了父母的辛苦不易。“我不会再像以前那样任性了。”
多年负责带队的周巷职高教师周瑜也反映,不少经过参加跟岗实习锻炼的孩子家长都表示,这种在老师帮助和带领下的生产实习活动非常必要,家长放心,学生从中也真正长大了,也更懂事了。
已经在企业实习一周了,在这一周内我体会到了工作的辛苦与不容易,知道了父母赚钱的不易。在今后的日子里,我应该懂得节约,而不是大手大脚地去随意挥霍父母给的血汗钱。”
——同学A
企业实习的一周,充分明白了学校提出的团队协作,分享快乐,和合共生的理念,因为只有合作才能有更多的收获。只有充分合作,才能实现企业各个部门,生产各个环节的无缝对接。”
——同学B
刚刚来企业的时候,我很紧张,也有点激动,因此花了好几天时间来适应。但是,通过我自己的努力和调节,我感觉我进步了很多,成长了很多,我为我的进步和成长感到高兴。”
——同学C
▲校相关负责人下厂查看实践情况,定期了解关心学生情况。
▲今年暑期,学校组织部分学生参观了宁波日威电器有限公司,开展了一系列的校企合作劳动教育,让学生们在实际的企业工作岗位中体验劳动,体验生活。
雁引工作室
点开图片,了解这个很厉害的团队
作为学校教育教学改革的创新尝试,雁引工作室也积极利用暑假时间学习、探索、实验,开展丰富多样的实践活动不断充电提升,在提升创新能力和团队协作能力的同时,加强劳动技能素养的培养。
▲在雁引工作室班主任姚杰老师的带领下,学员们在暑假期间一起研究工作项目,探讨产品中的困难点。
▲学校的金牌教练冯其钢老师也参与实训指导。
▲学校邀请深创院总工程师来校开展小家电创新专题讲座。
雁引工作室的学员们在暑期实践学习中化身为企业的的一份子:准出勤、吃食堂、忙任务。在日威电器公司的一线岗位,他们向企业人员虚心请教,理实结合,完善专业理论知识,强化专业操作技能,提升创新创业的信心和能力。
左右滑动查看更多雁引班作品展示
由于雁引班出色的实训表现,企业对周巷职高学生良好的综合素质,能吃苦、爱学习,专业能力强等优点给予了充分肯定,提供了不同优质岗位让学员尝新探索。同时表示,将继续深入合作,努力搭建学生就业和未来职业发展平台,达成校企共赢的局面。
真正的熬过艰苦环境的人
都磨练出了成熟的心智
他们比普通的人
更坚强,更清醒,更独立,更无畏
在慈溪家电产业迈进智能制造新时代和周巷镇重磅打造“小家电智造小镇”的新形势下,周巷职高始终秉承“崇德尚能”的校训,以雁引智慧工作室和校企合作为基点,聚焦劳动教育,积极探索和创新人才培养模式。
左右滑动查看更多
学校正通过校企合作、工学结合、强化实践教学的道路,带领学生经历生产一线艰苦的磨练,培养吃苦耐劳的精神,树立“劳动就是光荣”的优秀品质,积极促进产教融合,进一步提升学校精准培育技能创新人才水平,服务地方经济发展,破解企业用人难题,为小家电智造小镇及企业转型升级持续提供强有力的人才支撑。
来源|周巷发布
编辑|芝麻
原标题:《伟大的梦想,始于脚踏实地!慈溪这群少年的努力得到企业的充分肯定!》
阅读原文
特别声明
本文为澎湃号作者或机构在澎湃新闻上传并发布,仅代表该作者或机构观点,不代表澎湃新闻的观点或立场,澎湃新闻仅提供信息发布平台。申请澎湃号请用电脑访问http://renzheng.thepaper.cn。

评论()

热新闻

澎湃新闻APP下载

客户端下载

热话题

关于澎湃 在澎湃工作 联系我们 广告及合作 版权声明 隐私政策 友情链接 澎湃新闻举报受理和处置办法 严正声明