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化被动为主动！梅里斯学科“自主互助探究型课堂”教学技能展示活动持续展开……

2020-10-16 19:37

来源：澎湃新闻·澎湃号·媒体

10月15日，经梅里斯达斡尔族区教育局统筹规划和区教师进修学校的精心组织，全区中小学校迎来了各年级学科的“自主互助探究型课堂”教学技能展示活动，梅里斯区教育局、梅里斯区教师进修学校及各校相关负责人及教师代表观看了展示活动。

据了解，被选拔的学校教师代表通过集体备课、课堂教学、教学片段、基本技能素养展示、活动总结等内容。强化教师能力，提升学生学习兴趣，达到了关注教师、砺练内功、提升老师整体素质的目的，为广大一线教师充分提供了展示自己课堂教学成果及综合素质的舞台，诠释了全新课改理念、交流了最新教育教学成果。对全面提升我区教师的专业化水平和业务素质起到了促进作用。

梅里斯达斡尔族区莽格吐中学教师张国梁说：“通过这次自主互助型探究研究包括工作上的几个环节，我有了非常多的收获。第一个收获就是关于小组合作型的建设问题。第二个问题是关于导学案的修改意义这些都是我们在工作中需要着重注意的问题。那么我相信通过这次的教学主要活动我们的教育能力会更上一层楼。”

达族中学语文教师李玉会说：“我们这次活动是基于三年前在教育局教育进修领导的布置下，在我们各学校开展的情况下进行的一个阶段性的总结。这次活动的目的一则就是我们这一阶段工作的成果的展示。更是为我们今后开展的这一活动做一个奠基。引领我们各科的老师把这项活动开展下去。当然同时进入这个自主合作社课堂的目的，把课堂还给孩子们，让学生们能够自主地发挥优势。锻炼他们的素养。也让我们老师们能够起引领的作用。”