从认知天性抓住孩子的“注意力”丨 让我们一起看见⑩

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10月15日，西陵区“看见·家庭教育”父母训练营第10场公益讲座开讲。西陵区教科院常务副院长乔能俊带领学员开展“认知天性”主题学习。

“国培计划”项目专家，被评为“荆楚好老师”“湖北省优秀教研员”，乔能俊名师工作室主持人。在省级以上刊物发表论文200余篇，各地讲学、执教公开课100多场次，参编《义务教育教师教学用书》等教辅用书10多本，参与国家社科基金重大科研项目“中国百年教科书整理与研究”。现为宜昌市西陵区教科院常务副院长、小学语文教研员。开辟有个人公众号《寻找管教的边界》。

在授课前，乔院长专门收集了学员的疑问：

低年级的孩子如何集中注意力？

0-3岁宝宝怎么培养专注力？

如何提高孩子学习效率？

逆反心强的小孩该如何引导？

既不能提前学习小学知识，又担心上学跟不上影响自信怎么办？

乔能俊院长为学员答疑解惑

乔院长针对学员普遍关注的孩子注意力不集中的问题，用通俗易懂的语言，讲授了儿童大脑的特点、孩子的情绪等方面的知识，让所有学员理解了 “注意”是人的天性，每个小孩都是天生的专注力优胜者，家长要做的就是保护好孩子的天性。

活动现场，乔院长还分享了自己的亲子互动故事，引导学员应该利用孩子追求新颖、新奇的天性，学会让孩子去尝试、探究。通过让孩子参加社会交往活动，激发孩子的学习兴趣；让孩子通过挑战有难度但能完成的学习任务，增强孩子的自信等等。尤其在孩子幼小时期，要抓住孩子敏感期，培养孩子语言能力、创造力、运动能力。同时，家长要看到现阶段孩子学业压力大的现状，希望家长要理解孩子、尊重孩子，帮助孩子克服学习上的困难。

与学员互动

乔院长还指出，很多家长在亲子关系中，更多的是从自己的感受出发出发，忽略了孩子获得感的需求。家长应该给孩子更多的选择权，让孩子自己决定自己的事情，从而培养孩子的自我效能感。整场活动，乔院长风趣幽默，学员们也都受益匪浅。

课后，学员们就自己育儿过程中的具体困惑，与乔院长进行了深入交流。

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原标题：《从认知天性抓住孩子的“注意力”丨 让我们一起看见⑩》

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