用微服务促大和谐！桂花邨“430”课堂正式启动！

父母没下班，

孩子放学后去哪儿？

别担心！

这个“430”课堂解决

您的后顾之忧！

一直以来，桂城街道以党建引领，坚持共建、共治、共享相结合，探索创新党建的工作模式，在老旧小区桂花邨推行“邻里先锋”服务驿站建设，补齐社区服务短板，实实在在为群众办实事、解难题，打通服务居民、直面群众的“最后一公里”。

为积极探索“邻里先锋”新模式，桂城街道充分调动桂城辖区学校教师参与，向辖区居民开展形式多样、内容丰富的“430”课堂，为放学后的社区学生提供学业辅导、兴趣培养等服务，切实解决学生放学无人管，家长无暇看管孩子的尴尬难题。

桂花邨“430”课堂启动仪式

桂花邨“430”课堂的开展，

是以桂城街道“邻里先锋”项目为契机，

充分整合汇聚社会力量，

大力推进桂花邨探索共建共治共享的

小区精细化管理模式的重要举措，

也是鼎湖区首次结合“邻里先锋”工作开展的

一项惠民工程。

向教师代表颁发聘书

家长陈淑卿说：“‘邻里先锋’驿站建设以来，在桂花邨组织了许多公益活动和志愿服务，特别此次‘430’课堂，既解决了课后家长无暇看管孩子的难题，也丰富了孩子的课余生活，真的太有意义啦！”

参加“430”课堂李政灏小朋友说：“在这里既可以学画画，也可以学音乐，还可以学毽球，比一个人在家玩手机有趣多了。”

桂花邨“430”课堂的正式启动，进一步丰富了桂花邨及周边儿童的业余生活，营造文明、和谐氛围，构建了一幅以微服务促大和谐的共建、共治、共享生动局面。接下来，我街道将会以“430”课堂为重要抓手，积极动员更多的社会力量参与到城市治理共同体建设中来，不断夯实基层社会治理根基。

资料来源 桂城街道办 鼎湖发布