有一种爱叫“抱你上学”！太原校园最暖的52个台阶在这里

▲抱着小远武上52个台阶，已成为张旭龙的一个习惯

山西日报新媒体记者张宝明报道：太原校园中最暖的52个台阶在哪里？10月19日7时43分，太原市迎泽区小五台小学，党支部副书记张旭龙怀里抱着学生周远武，“噔噔噔”，踩着52个台阶，直奔三楼。这一幕，在小五台小学，已经重复了一年多的时间。

▲小心翼翼下台阶

▲穿过无障碍通道

▲进入阳光满满的教室，“同学们，我来喽！”

太原市迎泽区小五台小学门口的清晨，忙碌而有序。7时40分，张旭龙从学生周远武的奶奶手中接过轮椅。张旭龙步子不急不缓，沉稳有劲，熟练地推着小远武先走了一段校门口的人行道，小心地下一个小台阶，然后在校园里走一段，推着轮椅穿过无障碍通道。来到楼梯前，张旭龙背起书包，把小远武使劲一抱，抱入怀中，踩着52个台阶，直奔3楼。进入教室之后，小心翼翼地把小远武放在轮椅上，整个过程一气呵成。

▲张旭龙一进教室，孩子们的小手就立刻伸过来帮忙

▲邻桌的同学帮小远武拿学习用品

为了方便小远武，他被安排坐在门口第一个座位。张旭龙的脚步迈进教室那一刻，小远武邻桌的几个同学“呼啦”围了上来，有帮他落座的，有帮他摘帽子的，有帮他摆放书包拿学习用品的。小远武身边，一下子多出好几只手。从张旭龙接过轮椅到同学们帮忙，最终把小远武安顿好，用时4分钟，每日如此。

小远武患罕见的肌肉萎缩症，一年级时还背着小书包蹦蹦跳跳，可是随后病情加重，二三年级时必须家人搀扶着上学。2019年9月1日开学，小远武升入四年级，但此时的他已经坐上了轮椅，不能来上学。于父母离异，爷爷瘫痪在床，家中唯有奶奶照顾小远武。奶奶劝他不要上学了，可是他坚持要上，奶奶拗不过他，只好来学校寻求帮助。

▲瞧小远武认真学习的样子

▲“老师，我来答！”

▲读得不错，“呱唧呱唧”

没有让小远武失望，学校伸出了温暖的臂膀。学校有60多名职工，男性只有5名，党支部副书记张旭龙从年龄和力量上最有优势，他负责抱小远武上学，保安武师傅负责抱小远武下学。如果他俩有事，就换别人替代。很快，可爱的小远武又重新回到了课堂，回到了老师和同学们的身边，脸上又露出了笑容。“教育的一个本质就是要服务好孩子，不能因为孩子特殊，怕出事，就把孩子拒之门外。”校长白宝兰说。

▲课间10分钟，同学们总能给小远武带来欢乐

▲除了做游戏，还能和同学们一起看课外书

小远武已是五年级的学生，体重也增加了不少，现在80多斤，张旭龙觉得有时会稍感吃力，最近他一有时间就用哑铃做力量练习。“只要孩子快乐，愿意来学校，我们就会一直坚持下去。而且这件事让学校的孩子们学到了互相帮助、乐于助人，这也是很重要的。”张旭龙十分坚定。

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