【铸牢中华民族共同体意识】绵绵用力久久为功——铸牢中华民族共同体意识系列评论之十八

中华民族生生不息，靠的是各民族团结友爱；中华民族繁荣富强，靠的是各民族团结友爱；中华民族伟大复兴，还要靠各民族团结友爱。学好用好国家通用语言文字，是加强各民族交往交流交融的前提，也是团结凝聚各民族共同奋斗、铸牢中华民族共同体意识的重要途径。

马克思曾说：“语言是一种实践的、既为别人存在因而也为我自身而存在的、现实的意识。”我国是一个多民族、多语言、多文种国家，大多数民族都有自己的语言，各地又有不同的方言，如果大家各讲各的，谁也听不懂别人说的啥，就难以形成民族凝聚力和向心力，中华民族伟大复兴也无从谈起。只有语言相通才能相互沟通、相互理解，形成高度认同，凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

作为打破地域区隔、传播信息和技术的工具，党和国家历来高度重视国家通用语言文字推广普及工作，特别是党的十八大以来，出台了一系列政策措施，实施了一批重大工程，推动我国语言文字事业迈上新台阶。目前，普通话在全国范围内普及率达到80.72%，识字人口使用规范汉字的比例超过95%，各地区各民族交流交往的语言障碍基本消除。可以说，国家通用语言文字的推广普及，不仅极大地促进了各民族、各地区广泛交往、全面交流、深度交融，促进了国家经济建设和教育、科技、文化等社会事业发展，也为维护国家统一和民族团结、提高国民素质和社会文明程度发挥了不可替代的重要作用。

看到成绩的同时，也要清醒地认识到，国家通用语言文字的推广在东西部之间、城乡之间还存在发展不平衡的问题，特别是一些农牧区、边疆民族地区，国家通用语言文字的普及程度还需提高。大力推广国家通用语言文字教育，使用更优质的国家统编教材，是一件功在当代、利在千秋的善策，符合各民族同胞的根本利益。要把这件好事儿办好，一方面需要做好宣传阐释工作，引导广大群众充分认识使用国家统编教材、推广国家通用语言文字的重大意义，自觉使用国家统编教材，自觉学好用好国家通用语言文字；另一方面，各级政府和教育部门也要从铸牢中华民族共同体意识的高度，充分认识推广国家通用语言文字工作的重要性、长期性和艰巨性，聚焦重点地区、重点人群、重点问题持续发力，在师资力量、经费保障、课程设置等方面科学谋划、精准施策，不断创新方式方法，不断提高工作实效。

海纳百川而成其大。国家通用语言文字承载的是中华民族上下五千年的历史，激荡的是伟大复兴的共同使命，接通的是各族人民的深厚感情。只要我们绵绵用力、久久为功，以国家通用语言文字为纽带，凝聚56个民族团结奋斗的信心和力量，就一定能推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大、生命力更加持久的命运共同体。

原标题：《【铸牢中华民族共同体意识】绵绵用力久久为功——铸牢中华民族共同体意识系列评论之十八》

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