跟感叹“生不逢时”的毕业生们絮叨几句

原创 看理想编辑部 看理想

时间进入六月末，又有一批毕业生即将被抛入社会。

面对生活状态的巨大改变，毕业生们难免觉得茫然无措，更何况，受疫情和就业环境等多重因素的影响，他们的处境要比往年更难。

每年的毕业典礼上，都会有师长做演讲，分享自己的人生经验，给毕业生们以启发。这是一个重要的时间节点，去思考该如何度过未来的人生。

在这个许多人甚至无法拥有线下毕业典礼的毕业季，我们特别邀请了看理想的几位主讲人们，谈谈他们的经验和建议。

这不止是分享给毕业生的，如何在艰难的现实里，把生活过好，是人生的任何阶段都需要面对的课题。

王瑞芸：

先把自己保护好

艺术史教授，中国艺术研究院研究员

看理想节目《西方艺术三万年》《10件作品里的西方艺术史》主讲人

今年的毕业生会面临更大的就业挑战，非常需要给大家打打气。想来各种资源都会提供励志的段子。这里我只想做一个换位思考，如果是自己面临这样的现实，该怎么做才是最合理的？

实话说，西方艺术家杜尚是教了我一招的，就是在任何情况下要先把自己保护好，把受伤的可能性减到最小。基于这个立场，我把面对现实的态度分为两种，一种是不停地往外界努力，各种寻找，各种尝试，那么必然内心会被每一次的不成功摩擦，要说对此不在意，那是假的，除非你有绝高的精神段位。

因此我发现，如果把自己的力量全放在对外界的寻找和渴求上，只会让内心被摩擦的次数增加，给自己的自信造成的创面会更大，然后焦虑渐渐堆积，生活会因此贬值、变质，甚至成为煎熬……这么做等于让自己毫无防护地暴露在骨感的现实里，让自己受伤！这太违背杜尚“把自己保护好”的人生基本原则了。

另一种做法是，盘点一下自己有什么资源，这里完全不是指什么显赫的资源，而是每条生命都可能有的最基本的资源：比如健康，比如年轻，比如有买菜回来做饭的条件，有可以在窗台上养上两盆花的条件，当然更包括自己天生喜好某一个事物或擅长某个技能的条件。

若是把注意力转向这个区域，我感觉事情就有可能盘活了。因为我们一旦往自己拥有的资源里发力，就等于进入了一个自己可以把控的地盘，一个人会踏实下来。

如果有人说，我没有任何爱好，不擅长任何技能。那么只问，你喜欢吃吗？那就去琢磨如何把最便宜的土豆丝炒出诱人的色香味。这么说当然不是在暗示人要去开餐馆，只是说，要学会在完全归自己把控的事情上用心下力，那你必定会把这件事越做越好，做得比别人都好。如此，自己非但不会受伤，而且会从中成长，你人生的可能性也会随之增大。

艺术史上有太多这样的艺术家的例子，就是拿自己最有限的资源，把它做到极致。17世纪的荷兰画家维米尔，他的全部天地就是那一点荷兰小市民的生活圈子，一生的活动范围估计都没有超过三公里，可他就能盯着房间的一角慢慢地琢磨，细细地描画，其准确、精细、传神超出了所有的人。

这个脸色苍白，肺部有病，走在街上没人会多看他一眼，只活到43岁的画家完全没有料到，自己在别人眼中最不起眼的资源上下的功夫，让他成为了艺术史上的大师。

所以在这里衷心祝愿，每个风华正茂的毕业生在任何情况下都能知道，如何真正地把自己保护好。

马家辉：

做人，没趣就不好了

作家、媒体人

看理想节目《香港嘢史》《衰仔日记》主讲人

这种时候，一般的长辈通常会跟毕业生说，要勿忘初心，保持纯真和理想，保持阅读习惯等等，都是老生常谈，他们说了我就不说了，不然我就不是马家辉了，对吧？我要说的其实刚好相反，我想分享几点经验。

大学毕业之后，有几件在大学经常做的事情，或是说做事时的某种心态，我建议你别再做了，也别再用那种心态去做事。

第一个是考试。大学考了好几年的试，假如从小学、中学算起，年数就更多了，现在好不容易毕业了，不用考试了，你要记得提醒自己，把那种考试的心态抛开。

考试是跟别人竞争，而且要讲规矩，老师有要求、课程有要求，你要猜老师的要求是什么，课程的期待是什么，按照老师跟课程的条条框框去做去想。这样的心态，其实在以后的生命里会把你绑住的。

你出来工作打拼，或是说开拓自己的生活，要大胆一点、有创意一点，不要再像大学生考试一样，步步为营，这样不仅经常没有效果，而且没有趣。做人，没趣就不好了。

第二件事，你在大学里面可能会拍拖，毕业以后当然也可以，重点是大学的时候，一般来说关系都比较单纯，而且在说话、思考还有行动上面，不太懂得保护对方和自己。毕业之后，交往的人可能大家生命阶段不一样，那关系也可以多元化，对吗？

你懂的，反正不管如何，都要学懂保护，大学里拍拖是一回事，出来之后拍拖约会又是另外一回事，所以要把你大学的谈恋爱的习惯抛开。

第三件事，大学里面你可能会瞧不起自己的老师，觉得某些老师行为上、学问上没什么了不起的。这一点你出来工作之后也可以抛开，因为在社会上不管碰到什么样的人，有时候你感觉他是坏人，但坏人也有他的本领，有他的长处，或是有他的难处，对吧？你多理解多学，从对方的本领里面学，不要那么容易就瞧不起别人。

有三句话老话很好的，我送给你，作为你大学毕业之后的锦囊：看别人的长处，记别人的好处，想别人的难处。记得长处、好处、难处都要看看，都要想想。

Anyway，无论如何你总算大学毕业了，对吧？好好去享受你生命的另一个阶段。

记得买我新的散文集《大叔》，里面的很多内容对你以后的生命很有帮助，我的痛苦的经验，你可以分享、领悟一下。（编辑：好的）

徐英瑾：

命运，是在理性的掌控范围之外的

复旦大学哲学学院教授

看理想节目《用得上的哲学》《暧昧：给日本脑洞一个哲学解释》《哲学家的10种生活提案》主讲人

今年的毕业生遭遇到的整体市场环境，可能是比较差的，毕业生的签约率相对来说也比较低。面对这样的大环境，我们怎么调整心态呢？我想说说自己的看法。

第一点是，大家还是要相信，市场环境都是高高低低、好好坏坏的，一时情况比较低迷，但总是会好起来。

我们经常在市场好的时候，希望它一直好下去，其实学一点世界经济史就会知道，世界上哪有不跌的市场。但是，如果市场陷入低迷，也要反过来想，这很有可能意味着它将来会慢慢地成长。大家要对整体的环境保持一种审慎的乐观态度。

有人说这是自我安慰，是一厢情愿的想法，弄不好会越来越糟呢？我要指出的是，对于未来到底会发生什么，是没有办法用一个理性论证的方式来预测的，我们只能够大致地估计，有涨有跌、有升有起。

除此以外，还真不能说什么，因为这是命运，而命运是在我们的理性的掌控范围之外的。我只能说我有一种直觉，就是情况没有一些人说的那么糟，但是我的直觉大家信不信，这就是大家的事了。

第二点是，很多同学如果现在没有找到一份比较好的工作，或者考研没有考上满意的学校，就会陷入一种状态叫Gap year（间隔年），就是处在两种状态中的转换状态。对于这一类同学来说，要注意什么呢？我必须要说的是，这是考验大家自主学习能力的时候，如果你要沉下去的话，也就沉下去了。

我经常想我们哲学界的老前辈李毓章先生的一个例子，在那段特殊的历史时期，大家都没什么书读，他不知道从哪里搞到了一批德文版的胡塞尔的现象学书籍，就在那里啃着读。改革开放以后，他就是比较早就接触了胡塞尔哲学的研究者。

我想指出的是，在别人没有办法好好读书的时候，你如果能够比别人更用功一点，那就是你赢了。我们现在生活的时代和70年代是完全不同的，70年代是真的没有书好读，甚至拥有一本英文书都可能是个罪名。但对于现在要考研的学生来说，去找资料来读是很容易的。我们现在还是生活在一个相对比较好的学习环境当中的，要珍惜这样的环境。

第三点是兴趣爱好的培养。现在好像不是一个充满希望的时代，很多人都很悲观，不少同学的心情也都比较低沉，但人总得活下去，生活总得继续，所以在这时候可以培养一些自己的爱好。只不过在这样的一个比较微妙的时代，你不妨将你的兴趣和技能结合在一起。自我满足之外，也可能会在意想不到的地方有所收益。

年轻的同学经常会因为对于现状的不满而马上产生这种逃离的想法。但是经过反复的比较以后，你做出的理性的反应，才是更符合你自己未来的发展需要的。

除了以上的建议以外，我就没有什么别的建议了，我也无法预料未来一定会发生什么。最后还有一件事是我能和大家一起做的，那就是让我们一起祈祷，未来变得越来越好。

杨照：

请多花一点力气，主观地离开自己的时代

作家、文学评论家、历史学者

看理想节目《中国原典通读计划》《重述中国通史》等主讲人

夏天来了，有很多毕业生离开了学校，必须要面对人生另外一个很不一样的场景了。我忍不住有一点建议，这真不是什么了不起的大智慧大诀窍，可是或许对于真的要进入职场的新生人，可以有一点具体的帮助。

我的第一个建议是，一旦离开了学校，请你就赶紧忘掉在求学的过程中，曾经有过什么样的丰功伟绩，包括现在握在你的手里，好像还热腾腾的文凭。因为很多你在学校里面所获得的成就，都因为学生的身份而被放大了，你要意识到这件事。

毕业之后，你就不再是学生了，所以你必须要放弃以前学生时代的标准，赶快去学会用更高的而不是相对的标准来看待自己、要求自己。你的作品，不管是文学的、科学的或者是设计的，都必须要放在所有的创作者之间，去看到底有什么样的地位跟分量。

不沉迷于学生时代的风光，你才有机会获得一种谦逊，以及从这份谦逊而来的一种沉稳。你也才有机会真正去认识什么是好的，什么是更重要的。

还有一个建议，请大家明白，离开了学校，是另外一种学习的开始。你需要自觉地花功夫改变你学习的方式，改变你跟知识之间的关系，因为这个时候没有课本，没有课堂，没有考试，你不再是为了考试而去吸收知识，就千万不要再用应付考试的方法，来接近知识、吸收知识。

知识应该是为了改变自己而学的，要改变自己的能力、视野、价值信念、气质、气度。不能够改变你的知识，要么根本不值得学习，更有可能的，你用了错误浪费的方式在吸收。

有很多在学生时代被视为理所当然的事，离开了学校，就不再是那么回事了；很多在学校里帮助你应付功课，让你得到好成绩的条件，离开了学校之后，非常有可能转过来，变成你身上最棘手的问题，变成让你能够有效地经营生活跟事业最强大的阻碍。

毕业不是一件容易的事情，至少比大部分毕业生所想象的要复杂以及艰难得多。对在不同的环境、不同的时间当中的所有毕业生来说，都是这样。让我再多花一点时间，提醒当下特殊环境的毕业生们，可能会遇到的问题。

受到疫情的冲击，你们的学习有了很大的变动。在这种状况下，你们没有办法依循原来必然的那种方法，而最大的影响就是人与人之间的接触模式的变化。你跟你的老师之间的关系改变了，因为你只能在荧幕上看到老师，而老师在荧幕上甚至看不到你，所以失去了一种你跟老师更进一步的连接，失去了老师作为一个人，在知识之外可能影响你的管道。

为什么要特别讲老师呢？并不是因为老师的地位尊崇，重要的是老师跟同学最大的差异在于，老师是来自于不一样世代的人。我观察到一种现象，那就是今天的年轻人越来越难和同他不一样世代的人说话了。这两年半的时间里，学生已经变得了不需要跟老师说话了，当你不需要跟老师说话的时候，你的这种跨世代沟通跟跨世代学习的能力，就必然退化了，更不要说遇到祖父母辈的人了。

那些比你年长半世纪的人，他们身上真的带着一种另外一个时代的气味。这种气味多么珍贵，因为它可以把你带走，把你拉出现在的时空，让你看到不一样的天地。

大家要有一种志气，简单的说，就是不与时人弹同调。跟你同时代的人都在说什么，在喜欢什么，你不要陷入在里面，不要轻忽了向比你年长的人学习。我不是说因为他们年纪大了，所以有智慧，而是他们有来自于另一个时代的经验。

请你多花一点力气，主观地离开自己的时代，去接近你的老师、你的父母，或者是去看他们会看的电影，读他们会读的书，用这种方法扩大自己人生的范围。

方可成：

希望你们可以意识到自己身上的特权

香港中文大学新闻与传播学院助理教授

看理想节目《读懂新闻：无限人生书单第四季》主讲人

发表毕业寄语是非常难的一件事，尤其是对着各种学校不同学位的毕业生说同样的寄语，因为大家的背景、现状和未来都太不一样了，很难找到什么放之四海而皆准的真理。如果有的话，那么你多半也早就知道了，所以以下没有任何别出心裁的新观念，有的只是我想在这个时间节点上重复的几则旧观点。

第一，就像我刚才说的，这是一个丰富多彩，参差多态的世界，每个人的人生都很不一样，所以请牢记“小马过河”的故事，一条河有多深，你到底跨不跨得过去，只有你自己试了才知道，别人说的都只能当个参考。希望你们当中，多一些做实验的人，多去异想天开，多去付诸实践，少一些随波逐流的浑浑噩噩或畏畏缩缩。

第二，虽然高等教育已经普及，但是从全社会来看，大学毕业生仍然是少数，是享有了社会资源的支持的。重点大学的学生尤其如此，希望你们可以敏感地意识到自己身上的特权（privilege），它指的是那些你觉得理所当然，司空见惯，但是其他人并不一定拥有的东西。

比如，男生要意识到自己的性别特权，你在深夜烧烤店体会到的安全感，求职过程中在申请表上填写下自己性别时候的那种坦然和自信，你的女同学是很难体会到的。同样，异性恋要意识到自己的性向特权，多数族群意识到自己的族群特权，城市居民要意识到自己的户口特权，白领要意识到自己不必在疫情当中外出工作的特权等等。

在认识到这些特权之后，要尝试去用自己的特权为弱势者做些什么，并且为一个真正平等、没有特权的世界去努力，为此甚至可以不惜放弃自己已经拥有了的特权。

第三，毫无疑问，你们毕业于一个艰难的时代。大学四年，疫情就占了两年半，可能很多人都没能拥有一个恰当的毕业典礼，甚至连电子拨穗都没有，你们会觉得压抑，觉得迷茫。

但艰难的时代恰恰最能激发我们的思考，而不是让我们沉醉于一种不经反思的欢呼之中。一个很有用的思考方向是去历史当中找答案，看看那些历史上的艰难时代里，人们都在做些什么，哪些人的故事留了下来。

最后，与大家分享80年前作家王实味留下来的一段话。他写道，“青年是可贵的，在于他们纯洁、敏感、热情、勇敢，他们充满着生命新锐的力。别人没有感觉的黑暗，他们先感觉；别人没有看到的肮脏，他们先看到；别人不愿说不敢说的话，他们大胆地说。”

愿你们在毕业之后，继续做无愧于自己，无愧于时代的青年人。

“我还有很多弯路要走，还会失望于许许多多的满足，一切都要等日后才能显示它的意义。”黑塞曾这样写。

未来还长，哪怕现状并不令人满意，也请先不要放弃成为想要成为的人。

不论如何，还是祝你毕业快乐。

配图：《野马分鬃》《未生》《横道世之介》《她》

《我的解放日志》《野梨树》《垫底辣妹》《燃烧》