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小时候我也是“留守儿童”,所以我想给这些孩子拍照

2018-09-17 12:14
来源:澎湃新闻·澎湃号·湃客
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四川省中江县富兴镇红星村,这里算是繁华城市外的一个偏僻角落,所以,村里的孩子也被“留守”了许多。

杨晓辉(米拍ID:一叶秋风)是从这座小山村里走出的大学生,目前在重庆大学读机械专业的研究生。

从2016年开始,他拿起相机拍摄那些自己陪伴着长大的孩子们。

△杨晓辉作品《脑洞帮》从左到右,姐弟,兄妹,小胖子。

杨晓辉拍摄的这个项目叫做“脑洞帮”。一共有5个人,涉及三个家庭。一对姐弟,一对兄妹,外加一个小胖子。

说是拍摄,其实就是记录孩子们的生活,和他们在那这个年龄不应该承受的孤独。 

 
 
“脑洞帮”的五个孩子

图文丨杨晓辉

2016年,在我大三快要结束的时候,

买了属于自己的第一台相机,

那时候我就想要拍摄我家乡的孩子们。

 
 
借用现在比较流行的一种说法,我的家乡患了“穷病”。

穷到什么程度呢?直到去年,我们那里才通宽带;直到去年,我们那里才打通了水泥路;村子里的壮劳力,大部分都在外面打工。留下的只有半大的孩子以及孱弱的老人。

 
 
孩子们的父母,每年都只回来一次,和他们相处的时间也只有不到一个月的时间,从腊月十五回来,到正月十五就又出去了。剩下的时间,孩子们都是跟着爷爷奶奶。

老人们能把孩子们的衣食住行安排的面面俱到,却顾不了他们内心的空虚,于是,他们就总和我“相依为命”。

以前读书的时候,我差不多每个周末都要回一次家,只要一回家,出门后面就总会跟着一队孩子。

小胖子是“脑洞帮”里最活泼乐观的。 
但他总是喜欢和另一个小男孩儿打架。

不过无论是打疼了还是打哭了,两个人也从来没计较过。他们现在都是婆婆在抚养。

戴眼镜的小孩子,是“脑洞帮”里年龄最大的,所以他总是照顾这几个年纪比较小的弟弟妹妹。

虽然在生活中,他总是嗤笑这几个小家伙的“幼稚”,但关键时刻,我总能看到他身上那种“哥哥”的责任感。 

 
女生都是爱美的,两个小女孩,无论大小都很喜欢我给她们拍照,看完也不评论,总是躲在旁边羞涩的笑。

“脑洞帮”的孩子们虽然年龄很小,却异常的懂事乖巧,脸上也总是笑眯眯的,带有少年时该有的纯真与善良。

我从来都没有刻意的去拍摄他们,大部分都是我放假在家时,他们来找我出去玩。

我们一起去爬山。

一起下河摸鱼。

一起养山村里捉到的动物。

△这个男生告诉我他想去开赛车。

就这样一边玩一边拍,慢慢的,我就陪着他们长大了。

对于他们来说,成长最大的烦恼,就是别人叫他们“留守儿童”的时候。

我之所以给这些孩子起名叫“脑洞帮”,是因为有点儿埋怨当时把我们这些孩子叫做“留守儿童”的人。
 
 

我记得当时上学的时候,老师在教室里很机械的,毫不委婉地问我们哪些是留守儿童,“是的举一下手!”

当时我们还不懂这个概念,他还会一字一句的解释:“就是你爸妈常年不在家的那种,会有生活补贴。”

这种感觉,就好像是给人贴上了标签一样,好像是要刻意把我们和正常人分开。

我不愿意为他们贴上这个标签,虽然他们早已经在学校、从大人们的口中知道自己属于这样一类了。

不过这些善良的孩子没有计较别人对他们的称呼,难过一会,就又想出了让自己快乐的法子。

 
我其实难得在这些孩子身上看见什么悲伤的情绪,大部分的时候,都是带着天真无邪的傻笑。

可能只有每年年初父母离开的时候,那哭得撕心裂肺的样子才和其他父母在身边的孩子有所不同。

从年龄上讲,我和“脑洞帮”的孩子们,年龄差距大概在8—13岁之间,从教育程度来说,我今年已经读到了研究生,而他们大多才只有小学到初中的阶段,

可不知道为什么,我们却总能无话不谈,在嬉戏打闹间,我总是情不自禁的被他们感染,可以因为一点点小事而快乐很久很久。

直到有一天,我开始给他们拍照,我才明白我所感受到的快乐和平和,是依托于他们的信任和依恋得到的。

我自己曾经也是个“留守儿童”,而这些孩子,正在走着我之前走过的路。

不过这一次,我希望这些孩子能够因为有着我的陪伴,路上的风景能够变的有些不一样。

寄语:

如果这篇文章能留存多年,如果你们懂事时能看到这篇文章,我希望你们要一直快乐下去,保持住你们的创造力和你们的独特思维(或者说脑回路)。

如果将来有人笑话你们是从小山村里来的,无需在意,相信自己,你们身上有他们没有的东西。能够变得比他们优秀,时间从来不回答,生命从来不喧哗。

虽然你们是从小山村走出来的,但是你们不能囿于这一方水土,要开扩你们的眼界。

不管看不看得到星星,都要经常仰望星空。

-----沉重的分割线-----

据调查报告显示,中国农村“留守儿童”数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。

——以上资料来自“知识百科”

这些数字背后,包含太多的关于离别、成长的故事,可孩子们却不知道自己能够将故事讲给谁听。

希望我们能够仔细倾听他们的声音,毕竟我们的心愿是世界和平。

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