五个年级，25个留守儿童，乡村校长每天为孩子做菜加餐

“校长今天做什么呀？”孩子们蜂拥着从教室跑向已等在操场一边的校长，异口同声地向校长发问。

“今天做肉丝鸡蛋面。”校长答道。

随后孩子们七手八脚地抱来枯树叶、枯草，点燃室外的灶火，开始煮面。在校长的一步步指导下，一群小朋友不一会就完成一大锅热气腾腾的面条。随后，大家各自拿着小碗分享这一锅面条，一个个吃得“热火朝天”，其中一个孩子跟校长说：“老师我喂给你吃好不好？”“可以啊！”校长答应着并弯下腰，用嘴接住从小男孩碗里夹出的面条……

这是“快乐小学堂”（快手号：klxxt999）50多条加餐视频里普普通通的一条内容，却在几天里有了近百万播放量，吸引数万点赞和数千条评论。

“我们学校五个年级，共25个学生，都是留守儿童。孩子们的父母都在沿海地区务工，孩子们由老人照顾衣食起居。让每位留守儿童过得充实、幸福，让学校成为快乐小学堂，是我校长的职责！拍作品只为记录生活，记录孩子们慢慢成长，记录快乐生活每一天。”这是章校长快手主页的简介。

“快乐小学堂”的视频内容目前只有一个主题，就是每天和孩子们一起做饭吃饭。羊肉炖萝卜、冰糖雪梨汤、包包子、煮玉米、可乐鸡翅、鱼头炖豆腐、排骨玉米……

每天一道菜（餐点），和孩子们一起，边聊天边操作，孩子们或递柴，或炒菜，或下调料，叽叽喳喳争抢着都想“露一手”。餐食快做好时，孩子们开始摩拳擦掌。锅盖掀开，“哇！好香啊！”孩子们的眼睛争先恐后盯向冒着热气的锅里。“开吃啦！”校长一声令下，孩子们从小到大排好队，依次接过校长盛出的美味。校长也给自己盛上一碗，和孩子们一起，个个吃得笑逐颜开。

这是一所位于江西鹰潭市余江区的乡村小学，全校五个年级只有25个学生，5名老师和一名校长。“孩子们的父母都在外地务工，平时想孩子，却不太容易看到孩子。看不到孩子的成长，尤其看不到孩子在学校的样子。”

章校长说，他用快手的初衷是想补上这个“父母”的空缺，记录孩子们慢慢成长，记录快乐生活每一天。让在外务工的父母们放心。

“像父亲一样的校长，隔着手机屏我替孩子们谢谢你，感恩校长对孩子们的付出，感恩您对孩子们的陪伴。”

“我看到了我的孩子，吃得那么开心，非常谢谢您的记录。”   

章校长的作品下，不仅有孩子家长的留言。更有数万老铁的一片点赞。

“看到没，能和学生一起吃饭的校长才是好校长。”

“学堂里虽然就这么几个孩子，但是我们看到的不是落寞，而是欣欣向荣，充满希望。这都是校长的无私奉献换来的。”

“你知道吗？后面那个喜鹊窝代表着你！”有网友这么形容章校长。

章校长的作品得到快手老铁们热烈地赞扬。有的还“叫嚣”要蹲级到章校长的小学去上学。

不仅赞扬，有的厨师老铁还指点章校长的厨艺：“做面条的肉丝先煸炒一下更好吃。”

章校长马上就在后面的视频里按老铁的建议进行了厨艺改进。  

“如果这也算作秀，那就多些作秀的校长吧。”有老铁直言。

“我做的只是加餐，孩子们在家都有正餐的。请老铁们放心。”对于部分网友“为何没有米饭”的询问，章校长回复道。

“应该学校附近就是家！每天都是放学之后才给孩子们做吃的！吃完才回家吃晚饭。”

有老铁根据网友们的数万留言和章校长的回复作出猜测。

“你说对了。”章校长回道。

也有老铁担心校长这样坚持不了几天，毕竟校长的工资有限，而孩子们的加餐又实在美味和真材实料。

“我会的！”章校长答道。

“校长你什么时候开直播？等得好辛苦。”对于迫切要校长开直播以便让老铁“尽点心意”的需求，却始终没见校长直接回应。但他在回应其他问题时表露过：做这些饭食花不了自己多少工资，主要是陪伴了孩子。不希望网友们进行捐助。