北极日记 | 萨米人的家园 -6- 同乡杨囡囡

原创 极地塞翁 王建男的北极圈

2012年3月16日 星期五，

特罗姆瑟

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阴有小雨转雪

1

“娜娜杨”与杨囡囡

10点前，来到巴肯王中学（Kongs Bakken），这是特罗姆瑟的著名中学。我们来这里是为了旁听一次例行的汉语考试。

昨天，在街头问路时巧遇一位名叫玛丽亚（Marie Nordal）的女孩子。

她在巴肯王中学上学。她说，学校开了汉语课，授课老师叫Nana Yang（音译：杨娜娜）。

她一边写学校的名字，一边告诉我，今天上午，汉语课要考试，

按照她的提示，我们今天在巴肯王中学满楼找“Nana Yang”，没有结果。

最终，幸亏还是玛丽亚出现了。她帮我们找来了“Nana Yang”。

经“Nana Yang”自我介绍，才弄清楚这位中年女教师名叫杨囡囡（Nannan Yang），老外按照自己的发音习惯，以讹传讹地读成了“杨娜娜”。

再聊下去，更让人兴奋：我们是同乡——哈尔滨人！

20年前，杨囡囡到奥斯陆大学留学。1996年到特罗姆瑟大学攻读生物学博士，毕业后留校以副教授身份在生物库从事研究工作。

巴肯王中学的汉语教师工作是她的兼职，每周来这里授课两个半天。

2

中文，选修课

目前这个班有20多名学生。尽管中国的方块文字学起来很吃力，但学生们学得都很认真，也很开心。

汉语课是巴肯王中学的选修课，使用中国国家汉办印制的统一教材。

今天考试的卷子共五页，多为翻译题，也有一些选择题和填空题。

显然，“画”汉字还不太顺手，答题的速度受到影响，但并不算慢。最快的是位名叫Kaul Ylivaurl的男生，38分钟后就交卷了，最慢的学生用了48分钟。

交卷后，杨囡囡开始讲评。边说边写，一会儿功夫，就在黑板上写满了字：汉字、汉语拼音和挪威文字。

“十二万三千四百五十六”和“几岁了”、“多大了”…… 看着这些词组，真佩服杨囡囡：居然能让挪威孩子弄懂如此难以转换的概念。

这个班学生的年龄大约15岁至18岁之间，他们的价值取向显然是多元化的。

有位名叫Mads Adrian的男生，女孩子们叫他“政治家”。今天考试时，他的书桌旁一直放着一个大拉杆箱。原来，他是挪威青年议会（Youth Parliament of Norway）的成员，放学后要直接乘飞机去奥斯陆参加明天的会议。

3

生物库

11：50，放学了。杨囡囡带我们乘公交大巴去特罗姆瑟大学看生物库。

特罗姆瑟大学又叫挪威北极大学（UiT，The Arctic University of Norway）。成立于1968年的这所大学，不仅是实实在在的北极大学，也是世界上最北端的大学城。

全校共有六个院系：生物科学渔业和经济学院、人文社会科学和教育学院、科技系、健康科学系、法律系、美术系。

现代化的校园，先进的技术和精良的设施，吸引了全球的人才。全校2500名教职员工，20％以上来自国外；9000名学生中，国际留学生占了10%。

杨囡囡说，特罗姆瑟大学的生物库居国际领先地位。

生物库（Biobank）又称生命银行、生物银行、生物数据库，专指存储人体生物样本并进行研究的机构。上世纪90年代后期发达国家开始实施生物库计划。生物库的数据收集内容包括身高、体重、体脂、手握力、骨密度、肺功能、血压等，以及志愿者的病历资料和生活方式，甚至他们的记忆、饮食、早期生活情况和社会心理事件（比如多久时间去看望其家人和朋友）也被记录在案。

我们随着杨囡囡来到地下一层的生物库核心设施（Core Facility for Biobank）。她用电子门卡划开密码锁，用力推开沉重的防护门。这是一间500平方米左右的大库房。门的左侧，几十个白色的冰柜密密麻麻地挤在那里。杨囡囡掀开其中一个冰柜的盖子：“这里就是生物库。”

我知道，冰柜的数量并不重要，重要的是内容，是冰柜里冷藏的生物样本。于是，我希望进一步看看里面的细节。杨囡囡婉拒说，这里有专门的管理人员。作为研究人员，她平时是不接触这些冰柜的。

在生物库的网站上，副教授杨囡囡的职务描述是：生物库的运作与研究。她的工作领域是：研究支持/质量保证体系/分子生物学技术/PCR方法/蛋白质分析/法规/安全和准备。

https://en.uit.no/infrastruktur/enhet?p_document_id=701243

分手时，杨囡囡说，中国生物库的建设刚刚起步，她希望自己能为祖国的生物库建设做些贡献。

原标题：《北极日记 | 萨米人的家园 -6- 同乡杨囡囡》

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