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孩子学习内驱力养成计——“未来梦想家文库”公益分享会

2020-01-03 17:54
来源:澎湃新闻·澎湃号·湃客
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“你长大后想做什么?”这是每位家长都会问孩子的一个问题。因为,每一位家长都希望自己的孩子心怀梦想,志向远大,成为一个有才之人。

“我想当科学家!”“我想当艺术家!”“我想当企业家!”“我想当飞行员!”……每个孩子都会有自己的回答。

梦想,像是埋在孩子内心深处的一粒种子。

许多家长都知道,想让孩子的梦想生根发芽长成大树,不仅需要家长和学校耐心的教导,更是需要孩子能从自身产生热爱学习的动力。

为什么有的孩子能不断地对自己有新发现和新要求,不管对学习还是做事,都力求“没有最好,只有更好”,而有的孩子却习惯于得过且过,差不多就行,甚至敷衍荒蛮?

探究其因,“想”还是“不”,是孩子做这件事的根源,也就是“驱动力”。

人有三种驱动力:第一种是来自人体基本生存需要的生物性驱动;第二种是来自外在动力,即奖罚并存的“萝卜加大棒模式”;第三种是来自内在的驱动力,也就是内心想把一种事情做好的欲望,是想要主导自己的人生、学习并创造新事物,通过自己把我们的世界变得更美好的内在需求。——丹尼尔·平克 《驱动力》

无数事实表明,第三种驱动力是最能激励和调动人的根本积极性的方法。所以,只有我们家长真正激发起了孩子的内在驱动力,孩子才能真正开始主动学习。

从教育和实践来看,激发孩子内在驱动力的最有效方法是让孩子多读几本伟大人物的传记。

一本优秀的名人传记,会成为孩子一生的动力,帮助孩子树立理想与目标,找到心中热爱;在失落时给予力量,在得意时保持谦逊,在学习的潜移默化中,孩子将会自动自发地自主学习,不断激励赋能,奋力前行。

那么,什么样的人物传记适合孩子阅读?如何有效阅读名人传记,在实际行为中养成孩子的学习驱动力?你的孩子面对驱动力,会不会有抵触情绪?

作为家长,应怎样科学培养孩子,让原本不爱学习的孩子脱胎换骨成为“别人家的孩子”?

2020年1月6日(周一)晚,建投书局联合果妈阅读,特别策划了这场未来梦想家文库分享会。

果妈阅读创始人&CEO李璇将会带着实际的“梦想版”养成计。

在新的元年开端,一起分享适合青少年捧读的人物传记,聊聊激发孩子内在驱动力那些事儿。

欢迎你,来跟我们一起,分享你或你孩子喜爱的伟大人物事迹,讲述孩子学习的故事。

活动详情

主题:孩子学习内驱力养成计——“未来梦想家文库”分享会

嘉宾:李璇

主持人:任月园

时间安排:

2020年1月6日(周一)18:30-20:00

18:30-18:40 主持人开场互动

18:40-19:40 嘉宾对谈:当前教育背景下应怎样激发孩子学习内驱力

19:40-20:00 分享“梦想版”养成计、互动答疑

地点:建投书局·北京永安里店

北京市朝阳区建国门外大街乙12号一层L110号商铺

分享嘉宾介绍

李璇

果妈阅读创始人&CEO

知名育儿讲书达人

美国正面管教家长讲师

欧盟认证蒙台梭利中级教师

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▲青少年传记系列·未来梦想家文库

作者:[日]筑摩书房编辑部

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▲“梦想家”笔记本,孩子书写的梦想慢慢发芽

会员福利:点击阅读原文,获得活动福利信息

阅读原文

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