CoeLyn2017-06-20

巩老师好~这里大二狗ǒωǒ虽然在微博上看到了大家关于“诡异的光”的吐槽,不过自己去看文章的时候真没觉得所谓诡异之光有什么太晦涩的地方。大家可能也是一时当做笑谈,真正当堂的考生肯定有能答出的。这里想就此问老师,您认为高考阅读出题对文章的要求是什么呢?什么样的文章可以被当做考题呢?

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巩高峰 2017-06-20

作为一个写作者,是没办法解释自己的作品的,所以我一直都认为,小说就像作者的孩子,写完改到觉得没法再改了,就跟自己没关系了。谁拿去看,怎么解读,都没关系,所以老师拿来出题当然也可以。但是个人还是觉得《一种美味》这种带有年代背景的作品当阅读理解,其实是有点不太合适的,它对95后没有过这种生活体验甚至没听说过的小朋友,的确有难度。建议出卷老师少以个人喜好来选择文章,多选择跟当下有关系的文章,大家做题会没那么有距离感。当然,我也能理解老师希望用难度题拉开分数,那就尽量用客观题来拉分好了,大家输了也服气。

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传统上我们持有这样的观念:娱乐是没有营养的。娱乐与严肃的社会议题对立,而环境中过多的娱乐信息则干扰人们对严肃议题的关注。
法兰克福学派把娱乐看成是文化工业,用以麻痹人们,让我们对不平等的资本主义生产关系产生麻木感。美国社会学者研究发现,过多的媒介娱乐确实让社会资本减弱。《娱乐至死》也批判了视听媒介对理性主义的消解。
所以整体上,不管从学术上还是我们的道德判断上,娱乐似乎都有很大问题。
但在今天,在泛娱乐的大环境下,在媒介选择如此丰富的情况下,我们似乎需要重新看待娱乐,给它一个救赎的机会。
或许我们可以把娱乐八卦看成一个情感性/审美性的公共论坛,或者社会场域。娱乐本身可能为了满足人们放松消遣的需求,但娱乐事件和娱乐人物还是能折射出时代文化社会的丰富多元。所以我们获取可以期待——在创造快乐之外,今天的娱乐也能承担起新的社会功能,比如:
1)尽管有些娱乐事件本身是负面的,但可为社会道德和价值讨论创造良机,比如郑爽代孕事件,翟天临论文事件。这样,娱乐新闻与过去的“社会新闻”有越来越多的重合部分。
2)切入时代发展的文化社会议题,比如《乘风破浪的姐姐》关注女性与年龄,《我独自生活》关注单身社会问题,《变形记》激发我们思考城乡二元对立,《忘不了餐厅》关注养老与健康觉知等等。
3)娱乐成为年轻人的新情感联系与身份印记,比如今天的饭圈对于年轻女孩所提供的新群体认同与生活方式。
4)更主动的娱乐教育——比如《国家宝藏》帮助我们了解历史文化,《声入人心》《舞蹈风暴》帮助我们更好地欣赏和理解舞台艺术,脱口秀/辩论节目可以让我们在笑声中反思新闻事件及人们的生活境况(比如996)。
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