董浩
央视少儿频道主持人

我是少儿节目主持人董浩,关于如何培养艺术修养的问题,问我吧!

大家好,我是你曾经知道的“董浩叔叔”,也是你现在不知道的书画家董浩;曾经我们相约在《大风车》,今晚,让我们相约在澎湃问吧!
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明星 2015-07-03 已关闭提问

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董浩 2015-07-04

这位网友一定是上海人吧。
这两位所处的时代有点像齐白石、吴昌硕等画家所处的阶段。当时,齐、吴既能够感受到西方艺术的刺激和诱惑,而他们本身又坐在中国传统艺术长河的源与流之上。所以我觉得陆抑非是一个既继承传统又有时代气息的大家。所以他画的画有中国传统意向,同时又吸收了西方绘画中大家觉得很新鲜很明亮的东西。比如,西方油画带来的透视,色彩处理上比较先进的理念。因此,他的画跟刘伯年的花鸟,徐渭的画有所不同,是从一种单色的,黑白灰的东西向重彩浓墨上走,并且在构图以及全景构图,小品式构图上,大胆地超过了前人。
抛开比较这两位,我说说中国当代和近代美术史。实际上还是以一个个大师的名字作为坐标来分割,他们都有自己的个性、符号、独创和表达。但近年,不断有人争吵对于中国画,到底是继承还是发展。中国画其中一个特征就是程式化,乱画就不能算国画了。但创新和发展是必然的,因为并没有规定东方人要怎么画,西方人要怎么画。
所以,我觉得无论是陆抑非还是陈少梅,徐悲鸿甚至追溯到八大山人,他们的画风中都有传承创新,尤其是八大山人,甚至有在当时看来大逆不道、离经叛道式的画风。
故而,我在这里想婉转地提醒这位网友,不要轻易地去比较两位画家,不好比。我们艺术最终的目的就是个性、创新,艺术的一切都是艺术家个性化的东西,都会有艺术家自己的精神风貌。
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董浩 2015-07-04

我觉得,如果有条件,可以在孩子不累的情况下,选择有好的教育理念,以及自身水平足够高的老师,一两个就够了。我曾请教过专家,了解到五,六岁到小学四、五年级这个时间,正是培养孩子艺术细胞的阶段。就我自己来说,美术以及声乐上的记忆,都是在上述阶段打下的。
但我建议,如果报就要报好的老师。因为一个不太成熟,所谓“棒槌式”的老师,自己都没有摸到艺术的门槛,难免会误人子弟,特别是声乐和美术。所以孩子还是要找名师。如果家长找了年轻的老师,也可以找高人考量一下水平是否到家。
我反对让孩子周一三五学美术,二四六学音乐,这样孩子容易逆反。另外,也不要非得把孩子的艺考成绩作为升入重点学校的一个敲门砖,要让孩子在艺术之路上享受快乐。
我看现在有的小孩特别可怜,为了学习芭蕾,把脚趾甲都跳废了。如果孩子自己提出想去,我就让去。像我的女儿,她不想去的时候我就说不要去了,天天玩儿也行。说实话,像我女儿,小时候我并没有让她过多地学艺术,但我确实有送她去我一个好朋友办的美术班里学习。
我觉得如果家长有一点才华,可以以身作则,比如周末的时候满屋墨香,如此,即便不理孩子,他们也会做得非常好。你整天拿鞭子抽,孩子不见得好,家长要跟孩子一起玩儿。
现在很多妈妈陪孩子上钢琴课,晚上回家一起练的模式并不是很好。妈妈们总是有些恨铁不成钢,老是揠苗助长,比如说孩子指法又错了等等,这样很多孩子弹到一半就不弹了,你也没办法。像画画,孩子们画得挺好,但家长又说你怎么把手画成紫的?鱼怎么是蓝的?其实他们不知道这就是孩子可贵的地方。正如毕加索所言:“我终其一生,就是追求孩子看世界的角度;孩子看世界的眼光;和孩子表达世界的方法。”
我也不同意家长把自己在童年时未实现的梦想,一股脑加在孩子身上。一个艺术家的成功,是兴趣。在家长培养孩子兴趣的过程中,还是要做一些后期的关注和考量;另外关心孩子的培养固然重要,也不要欲速则不达。

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