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张婧：韶华有尽为爱黔行

2020-11-26 15:35

来源：澎湃新闻·澎湃号·政务

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2016年7月，我第一次随杭州青年公益社会组织服务中心“第九世界”公益俱乐部，赴贵州省黔东南自治州从江县加榜乡尧贵小学进行支教活动。那一次的支教经历对我触动很大，于是在2017、2018年暑期，我毅然继续随队入黔，相继对黔东南从江县东朗乡摆德小学、黔西南盘县民主镇滥滩小学学生的教育和生活情况进行了持续考察。

三年三次入黔支教

连续几次的赴黔支教，我的心情由第一次的激动变得深情又平静，就像久未归家的人盼望回归翠绿叠嶂的大山之中，思念也熟悉。在云雾缭绕的山头回荡着的歌声、掌声和笑声、孩子们脸上的笑容、眼神中的欣喜，又从我的内心深处唤起。历经30多个小时，近两千公里的长途跋涉，由火车到大巴，再由小面包车到三轮车，一路颠簸一路行。雨后的山体滑坡在眼前掠过，摇摆的汽车在山路中盘旋，当宽阔的柏油马路变成水泥山路，再变成坑洼的石子路时，支教学校就在眼前了。

一路颠簸的支教之路

受到师资和设备的限制，那里的孩子平时不上美术课。2018年支教前夕，得知要去海拔较高、被称为“云端上的学校”——从江县东朗乡摆德小学支教时，我特意为学校设计了一枚校徽，彩印塑封，经过了曲折、漫长的道路之后，亲手递到李校长手里。不善言辞的李校长连声道谢，郑重地收下了这枚校徽。孩子们也对这枚校徽非常好奇，不断询问图形所代表的含义，我耐心地讲解给他们听，悄悄种下艺术的种子。

设计摆德小学校徽送给李校长

沿着蜿蜒曲折的山路盘旋而上，翻过一个又一个山头，每天早上六点多钟，学生们就已经穿着塑料拖鞋来到学校。七点到八点的时段，大山中云雾缭绕，水汽从指缝中悄然穿过，在这“仙境”中，我与孩子们一起学习、游戏，带领他们观察身边的景和人，学习用绘画的方式表现自己的想法。看着他们诚挚求知的渴望眼神，以及那一声声响亮的、发自肺腑的“老师好”，就想把更好的课堂呈现给他们，之前准备好的教案被我一次次地修改和完善。多样的绘画形式令他们好奇不已，安静、积极地沉浸其中。当孩子们看到自己创作出的美丽作品时，他们羞涩地笑了，从他们掩饰不住的欣喜眼神里，我读到了喜悦，这喜悦也打动了我。

和孩子们一起画画

这里的孩子，比我们想象的更纯粹，他们的生活很简单，快乐也很简单。“老师好，老师你能和我们一起打羽毛球吗？”课余，我们有充裕的时间在一起。我们一起打羽毛球、一起唱歌。女生会乖巧的让我给她们洗头发，舀起的水落地的声音和她们咯咯的笑声清脆地交织在一起，是我们于大山深处的美好回忆。“老师，送给你！”心灵手巧、懂得感恩的孩子们虽不善言语，却会用一双巧手，制作出美丽的花环、巧妙的树叶帽子、漂亮的手工折纸，亲自送到我的手里、戴在我的头上……因为这些孩子，我得到的远比付出的多得多。

为了给80余名学生准备好三餐，切菜切到手起泡，用铲子炒大锅菜抡到胳膊发酸，包饺子，做面食，虽然辛苦，但是听到一声声“真好吃！”，看到他们吃的那个满足劲儿，吃了一碗还来排队时，疲惫瞬间消失了。

快乐而单纯的支教生活

得到的远比付出的多得多

“同走上学路”。带着孩子们一起感受他们走了三四年、四五年的乡间小道。一会儿上坡、一会儿下坡，一会儿走斜坡、一会儿过急弯，从烈日当空走到北斗星在天空闪烁，走过苞米地间只有一人宽的泥路，也走过五六十度的陡坡……这样的路孩子们每天都要走两遍。

曲折的家访路，也是孩子艰难的上学路。家访，能够深入了解学生的学习和家庭情况，同时针对精准扶贫户进行梳理和宣传，以期望得到社会关注和爱心人士的进一步帮助。木板房、塑料布、旧棉被，这样的家庭中，有三五个孩子很平常，大些的已经上大学、高中，都申请了贫困生补助，小的还在上小学。更多的孩子父母长期在外打工，祖辈年事已高，孩子们放学回到家，除了做作业，还要做饭、照顾弟妹、下地劳动，甚至还要照顾生病的爷爷奶奶，而他们，也只有八九岁啊……伴随着孩子们的欢声笑语和美丽的梯田景色，我心里感慨万千：不走家访路，根本无法想象，每天在学校里穿着营服的孩子温和羞怯的笑容背后，藏着不一样的家庭和不一样的滋味，走进他们，更加感叹这样的美好与纯粹是多么珍贵！