《到底说什么》：找到打开《弟子规》的六把钥匙

【百道编按】山东教育出版社出版的《<弟子规>到底说什么》通篇深入浅出、通俗易懂，带领读者重读《弟子规》，从中获取精华。本文为作者认为读《弟子规》的重要性，以及精彩文摘，欢迎读者品评阅读。

《《弟子规》到底说什么（简装版）》

出版社：山东教育出版社

作者：郭文斌

出版时间：2021年06月

《<弟子规>到底说什么》是用《弟子规》所蕴含的朴素传统文化精神比照当下，对其进行了全面而有针对的阐述。

本书由四部分组成：第一部分为作者和华一欣先生的对话，主要探讨现代人的最大痛苦和如何应对这种痛苦；第二部分是“打开《弟子规》的六把钥匙”；第三部分是践行《弟子规》的六条原则；第四部分为《弟子规》原文附录。

作者的话

《弟子规》是要我们去实践的，是要变成我们的习惯，然后成为自然的。如果我们把《弟子规》比作一个面包，那么，只有落地，才会变成我们身体需要的营养和能量，否则，它和我们的生命没有任何关系。

——郭文斌

作者认为《弟子规》360句，113件事，本质上是给我们提供了113个回到精神家园的入口。中华民族的古传统是向“内”寻找幸福，因为幸福就是我们“本身”，只是我们已经习惯了向“外”看，那束天生的打量幸福的目光，已经永久睡眠。正因为这种向“内”寻找幸福的文化，造就了中华民族五千多年的辉煌和灿烂，也造就了中华民族五千多年基本的社会稳定和安宁。这也许就是国人今天推行《弟子规》的意义所在。

作者简介

郭文斌，著有畅销书《寻找安详》《农历》等十余部，有精装八卷本《郭文斌精选集》行世。长篇小说《农历》获第八届“茅盾文学奖”提名，在最后一轮投票中名列第七。短篇小说《吉祥如意》先后获“人民文学奖”“小说选刊奖”“鲁迅文学奖”。作品签约20多个国家。

现任宁夏作家协会主席、中国作家协会全委会委员；全国宣传文化系统“四个一批”人才，享受国务院政府特殊津贴；被宁夏回族自治区党委、政府授予“塞上英才”称号，被评为“60年感动宁夏人物”。

内文赏析

人生之根

《论语》中有一段话，子夏问曰：“‘巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮’，何谓也？”子曰：“绘事后素。”曰：“礼后乎？”子曰：“起予者商也，始可与言《诗》已矣！”

“绘事后素”，是“绘事后于素”的承前省。这个“素”，应是那个原初，即大美之洋。无论是形容的动人，还是眼神的动人，都来自那个根本的美，或者说是本体的美，当本体的美消失，一切都化为零。就像一朵再美丽的花，假如离开了根，也无法保持它的美丽。保持花的美丽的，是它的根。人也一样，保持他的美丽的，是他的“根性”。就像一幅画，保持它的美丽的是素绢。素者，没有染色的丝绸。这个“素”，显然是根性的比喻。

而教育的意义，就是让人们不要丧失根性，唯有如此，才会“巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮”。

子夏说的“礼后乎”应是“礼于素后乎”的承前省。礼也来自这个原初。对于君子来讲，礼只不过是本善的自然流露而已，只有那些还没有达到君子境界的人才需要条理化了的礼的节制。

孔子感叹地说，现在可以和你讨论《诗经》了。就是说，当一个人在没有尝到本体的甘美前，他是无法理解什么是真正的美味的。同样，一个人如果没有尝到本体的甘美，他也是无法理解《诗经》的。

事实上，我们每一个人都有一个“原初”，只不过被习气的颜色掩盖了。因此，要想绘制灿烂的图画，就得绘本素洁，只有质地优良纯净的素绢才能绘写最新最美的图画。

（责编：佑生）

(本文原载于：山东教育出版社公众号)

来源：百道网