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国际盲人日| 当盲人拿起相机，他们会“看到”怎样的世界？

澎湃新闻记者施觉

2015-10-15 21:22

来源：澎湃新闻

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让盲人拿起相机去拍照？这并不是一个刻意刁难这些失去视觉感知人群的行为，而是摄影师、人类学者Tony Deifell在1992年至1997年间发起的一个名为“声音之影”（sound shadows）的实验性摄影项目。

在这个项目中，36位12～19岁的盲童将他们用听觉和触觉所感知的世界以摄影为媒介表达出来。随着项目的逐步深入，不仅仅在寻求“观看的意义”，Tony Deifell和盲校的老师们也从中与盲童探讨关于独立、沟通、种族和身份等议题。

盲童Katy Singhas拍下了她所感受到的光。

起初，当Tony Deifell找到Morehead盲校联系项目时，学校的外联负责人认为这个项目就是一个笑话。

而18岁女孩Leuwynda Forbes拍下的一张照片却让Tony Deifell和盲校校长Sheila Breitweiser为之一震。

Leuwynda Forbes拍摄的“人行道上的裂缝”。

Leuwynda Forbes的第一卷胶片冲洗出来后，Tony Deifell看到她只是拍摄了一些人行道上的裂缝，以为这是一些无意间拍下的废片。直到他注意到Leuwynda Forbes附在照片旁一段给校长的留言：“你们能看见东西，所以从来不会注意到这些裂缝。但这是一个大问题，因为我的手杖却总是被卡在里面。”

裂缝很快被修补了，而被修补的不仅仅只是裂缝。

盲童们使用一台自动对焦相机拍摄他们所感知到世界，随后他们会和老师们一起交换照片中的信息。老师们如实地告诉盲童他在照片中看到了什么，而盲童则会告诉老师在拍摄当时他所感知和想象到的场景。

John Vieregge拍摄的“捕虾船”。

男孩John Vieregge在海边拍摄了一张照片，讨论会上老师称赞他说：“我喜欢照片上的这些海鸥。”而John Vieregge却问老师：“在远景部分你还看到了什么吗？”老师回答他只看到了一些海浪。“我相信远处有一艘捕虾船”， John Vieregge向老师道出了他的拍摄意图，他听见了捕虾船的声音，按下了快门。而在实际的照片中，这艘船距岸边很远，模糊不清，让老师只关注到了飞过镜头前的海鸥。

师生们就这样交换着彼此对于照片的“观感”，Tony Deifell此后的报告中写道：“如果没有老师，John‘看不到’海鸥；如果不是John，老师也看不到捕虾船。”

这个项目还鼓励平时待在教室、宿舍的盲童们独立地面对外部社会，校长Sheila Breitweiser说：“这些孩子从没有被外部社会和视觉社会真正接纳，而摄影则成为了一种载体。我们并不是在找好照片，而是让他们感到自己可以与任何人在任何级别上进行沟通。”

Merlett Lowery拍摄的“维修工”。

13岁的Merlett Lowery很害怕听到学校里维修工在使用工具时发出的声响。在这个项目中，她打电话联系了这些维修工，并提出了自己想拍摄他们工作场景的计划。在Merlett所拍摄的照片中，工人们拿着那些发出噪音的吹叶机、除草机。Merlett通过拍摄，既克服了对这些噪音的恐惧，也拍到了不少好照片，她还打算把照片集结成册，出一本小画册。

在Merlett与老师之间还发生过一次颇有意味的对话。

黑人女孩Merlett说自己不喜欢白人，于是在一次照片讨论会上，Tony Deifell拿出了一张Merlett与她的白人好朋友Reba在校园里手牵手的照片。