【社论】大学“狂挖人才”,是在“刷票”

2016-12-16 19:34 来源:澎湃新闻

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中国一流大学建设又进入了快车道,“双一流”建设通过高端学术人才的聚集,推动一流学科的建设。这种思路仿佛回应了“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”。
一些西部“穷困”名校的拔尖人才,被动辄百万、千万的重金挖走,比如,老牌名校兰州大学被挖得伤筋动骨,甚至出现过某一学科人才断档的局面。一时间,国内一些有着“院士”、“长江学者”等学界顶尖头衔的学者,“转会身价”已经逼近大楼。
舆论将矛头指向这种所谓“认钱不认情的跳槽”。也有人认为,“良禽择木而栖”,拔尖人才流动起来,才能实现大学间的充分竞争。
学术界本来就是精英主义的世界。因此,在学术界仰望星空,是正确且无可非议的姿势。但是对于中国的许多高校来说,在仰望星空之前或是同时,还需要俯视大地——重视基础教育,重视学生培养。
大学学术人才的构成,应该是一大批优秀的教师,其中有一些拔尖的教师。大批优秀教师是基础,个别拔尖才是仰望星空,毕竟,基本的教学和学生培养都是由大批普通老师完成的。突击引进个别拔尖人才,搞“鹤立鸡群”,无法根本上提升学生培养的质量,毋宁说是一种“刷票”行为。其实,背后是大学学科“就高不就低”评价模式,与真实教学水平的乖离。
大学既承担着科研创造的任务,但更为根本和基础的任务是培养人才。这就是大学区别于专门研究机构之处。如果说一流人才在于创造知识,则普通教师最大的职责在于传承知识。目前中国许多大学最大的问题,恰恰不在于缺少一流人才,而在于缺少合格的能够培养优秀学生的普通教师。
优秀学生既可能成为直接贡献社会的就业力量,也可能从中选拔出从事研究的人员,但前提在于有足够扎实的基础教育。对于中国目前许多专业来说,大学的基本目标应该是培养优秀的学生,而不在比拼创造虚无缥缈的“拔尖学术成果”。以中国目前的社会发展阶段,对合格人才的需求远远高于拔尖人才。
一些学校热衷于“挖”顶尖专家,以为来一两个专家,就能搞学科大跃进,看似国家课题、论文数飙升,但没能培养出合格的人才,其实是自欺欺人。
责任编辑:沈彬澎湃新闻报料:4009-20-4009   澎湃新闻,未经授权不得转载
关键词 >> 学科评价 挖人才 双一流

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