钧评：军改后的第一个教师节，有着明显不一样的意义和意味

又是一年桂花香。再过两天，将迎来我国第33个教师节。

“教师是人类灵魂的工程师”“教师是太阳底下最光辉的职业”。长期以来，全军广大教员以三尺讲台为阵地，教书育人，忠于职守，默默奉献，为军事教育事业做出了突出贡献。值此，向辛勤耕耘在军事教育战线上的军中园丁们，致以节日的祝贺和崇高的敬意！

今年这个教师节，对中国军校的教师群体来说，是新一轮军队院校改革后的第一个教师节，有着明显不一样的意义和意味。

7月19日，习主席向新调整组建的军事科学院、国防大学、国防科技大学授军旗、致训词，出席军队院校、科研机构、训练机构主要领导座谈会并作重要讲话。作为“史上最牛军改”重要组成部分的军队院校改革，可以说，此时初步完成了体系重塑，基本完成阶段性改革任务。

习主席强调指出，军队院校要坚持面向战场、面向部队、面向未来，建设世界一流的综合性联合指挥大学、高等教育院校，努力开创军事人才培养工作新局面，为实现中国梦强军梦不断作出新的更大的贡献。这充分体现了党的领袖、军队统帅对军队院校的殷切期望和如山重托。

现在，对多数军校教员来说，如果转隶、落编、转岗是工作中一件大事的话，那么，还有一些更深切、更紧迫的事情值得我们思考。

老师是学校的名片，是学生成长的引导者。打造一流军队院校，必须要有一流的教师队伍。高校得有高师，这是立校之本、强校之基。教员的眼光应该像探照灯一样，照的不是过去，不是现在，应该是未来，应该是天空，天空就是未来。实现中国梦强军梦，国家在发展，军队在强大，大学的教研队伍也应该整体崛起。

强校兴校，关键靠人才，基础在教育。要培养出一流人才，教员自己首先得是人才。如果教员的能力素质不适应，教学科研面向战场、面向部队、面向未来不够，就跟不上新型军事人才培养需求，不可避免地出现“在院校学的到部队用不上，部队需要的在院校学不到”的现象。

习主席一直对军队院校教员队伍寄予厚望。2013年11月，习主席在视察原国防科学技术大学时，强调“‘教之本在师。’师资队伍建设直接决定人才培养质量。要全面提高师资队伍整体素质，以教学水平不断提高促进人才培养质量不断提升。”

去年3月，习主席视察国防大学，又特别要求“教员必须要有几把硬刷子；要加强师资队伍建设，提高整体素质；要多出一些懂打仗的名师，带出一批会打仗的高徒。”

院校要面向部队、面向实战，讲台就必须贴近部队、靠近战场。作为军校教员，就要自觉、主动地把讲台推近战场，教学科研紧盯官兵需求，向实战聚焦，为部队实战化服务。

前不久，海军工程大学教授马伟明，荣耀获得“八一勋章”，习主席亲自向他颁授勋章和证书。马伟明教授是军校教员群体的杰出代表。他的贡献，就在于能够瞄准未来战场、瞄准科研前沿、瞄准部队需要，解决军事斗争准备面临的紧迫难题。

不光是马伟明，这些年，军队院校还涌现出严高鸿、金一南、满开宏等一大批名师大家，向莘莘学子传道授业解惑，为全军院校教员做出了表率。

今年的朱日和阅兵，参阅部队全部以实战的标准接受检阅，不搞形式，不走过场，受阅部队直接拉出去就可以打仗，充分展示了这次军改的初步成果和部队战备训练水平。这其实也为军校教员教书育人指明了努力方向。

对军人来说，只有打仗和准备打仗两种状态。对全体军校教员来说，讲台离战场有多近，培养的人才离战场就会有多近。因此，牢记习主席重要指示精神，主动贴近战场，下力练强内功，像马伟明等专家教授那样，潜心教学科研，敢于担当，勇于超越，才能担起培养一流军事人才的重任，不负党和人民的重托。

这个教师节，在接受鲜花和祝福之际，也许，我们的军校教员们能闻到战地黄花的味道。每一名军校教员都应忧患在心，接受这样的时代追问：把讲台向着部队、向着实战、向着未来贴近再贴近，你，准备好了吗？！

（原标题为《 钧评 | 军改后的教师节，从祝贺的鲜花里能闻出战地黄花的味道吗？》）