妈妈，你要活得很久很久，好不好？

- 本期故事关键词：生命教育-

行动，永远都不会晚。不管我们身处怎样的环境，我们的生命还剩几天，选择变得更加幸福都是我们力所能及的重大责任。

我们到底可以留下些什么给我们的孩子以及孩子的孩子？死亡终究是不可避免的，有关死亡的话题却在我们的家庭养育与学校教育中显著地缺失。当我们谈论如何做父母，如何做幸福的父母，如何陪孩子一起幸福成长，让孩子因我们而习得幸福的能力的时候，怎么能将这样的缺失视而不见，或者堂而皇之地避而不谈？我做不到。我猜，你也定会心有所想。

生命教育，“生”不是第一课，而从来都应该是关于“死”。

在我的儿子上幼儿园之前，我就为他准备了生命教育课程，多是借助绘本来完成的。我要感谢那些美好的作者为我提供了宝贵的教材，比如：《汤姆的外公去世了》《爷爷的天堂笔记本》《最后一片叶子》《爷爷变成了幽灵》《不要哭得太伤心》《也许死亡就像毛毛虫变成蝴蝶》……关于活着，死亡才是最好的老师。

牛牛曾问过我：“人死后到底去了哪里？有研究说人死的那一刻身体会突然变轻，是不是有什么东西离开了身体，比如我们说的灵魂。妈妈，如果你死了，你会回来看我吗？如果有天堂那样的地方，我希望你能在天堂的门口等我，这样我去的时候可以第一时间找到你，还能和你在一起。你会在天堂的门口等我吗？”

“如果我死了，我一定会回来看你，无论千难万险，我都会回来，或许是在一束灯光里，或许是在你翻开的一页书里，或许是在你暖暖的被窝里，总之我会回来，就算不得不离开，也是依依不舍地离开；然后，我会在天堂的门口等着，不管怎样，都会等你来和我相聚。就像电影《CoCo》里面的场景，只要你记得我，我就在，或许时空不同，但从来都没有离开。”

牛牛望着我的脸，听我带着承诺的回应，然后轻轻地对我说：

“我记得 《CoCo》 里面描述的天堂，有的人很温暖，有的人很孤单。我会每天想你的，那样你就不会孤单了，会很温暖。”

这样的讨论是充满意义的，让孩子收获了一辈子都安心的底气。我们的意图不是死，而是生且生得美好。我也常常问自己：如果明天我不在了，今天我会做些什么，为自己，为我的孩子，为我的家人，为那些给予我爱和帮助的人，还有不期而遇的陌生人？我的小孩常常会给到我恰好的动力，指引我要好好地活着。

“妈妈，你想当奶奶吗？”有一回，牛牛正喝着百香果味的酸奶，却漫不经心地抬起头问了我这样的问题。我不假思索地回应：“当然。我特别想当奶奶，听着就兴奋。”

思考，从来都不会因为提了一个问题后戛然而止，而是会引发更多的思考，继而会提出更多的问题。牛牛继续问我：“妈妈，那你想当曾奶奶吗？”如果说刚刚我在回复是否想当奶奶的问题时可以立即回复是因为我可以预见那样的未来，觉得并不遥远，那么第二个问题似乎是遥远的，遥远到我连想都没想过，不曾想象，也就无从选择。

我卡顿了半秒钟的样子，说：“嗯，想。那你得早点生孩子，然后你的孩子再早点生孩子，或许我能赶上和他们见面。”牛牛并没有直接回应我的担心，而是给了我另一个层面的回复：“妈妈，你要活得很久很久，好不好？”当我们关心孩子可以做什么的时候，孩子也同样在期待着我们做些什么。

行动，永远都不会晚。不管我们身处怎样的环境，我们的生命还剩几天，选择变得更加幸福都是我们力所能及的重大责任。

本文节选自|《成长型父母：陪孩子一起幸福长大》

作者|张阳

图|《母亲》剧照

原标题：《妈妈，你要活得很久很久，好不好？》

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