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玩科学,爱科学,学科学

2024-01-24 12:10
来源:澎湃新闻·澎湃号·湃客
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为培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学氛围,激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,推进学校科学素质教育的深入发展。2023年12月11日至2024年1月10日,许村镇中心小学开展了为期一个月的第十二届创意·“央馆虚拟”科技节活动,活动分为两大项目:“央馆虚拟实验”主题活动项目和各年级“创意”科技项目。

随着“央馆虚拟实验”学校推广会的召开,“央馆虚拟实验”主题活动项目正式开启,主要分为“央馆虚拟实验”主题VR体验课和3D体验课,利用“央馆虚拟”VR设备,让学生亲身体验虚拟实验的世界,在虚拟实验中体会不一样的科学。

一年级开展了撕报纸活动,利用一周时间,家庭中快乐动手,不依靠工具如剪刀、小刀等,利用手撕方法,采用“回”字形、“Z”字形撕法,赛场上小选手们将一张报纸在10分钟之内有多长撕多长,最终比长短。二年级开展了纸风车活动,利用家中废旧纸箱、一次性纸杯、彩纸、竹签和吸管等材料,制作一个创意手绘小风车。三年级开展了斜面滚环活动,利用一张A4纸经策划,不借助任何工具,用巧手把A4纸折成一个纸环,最后用胶带粘贴封闭,让纸环从斜坡上滚落下来,以纸环“旅行”的距离和制作的时间赛出成绩。 四年级开展了动力小车活动,利用提供的材料(小车,粗细喷管,打气筒,橡皮筋),确定采用的动力驱动方式,选择合适的材料组装小车。五年级开展了纸船承重活动,用一张A4纸折成任意形状小船,在不粘住、不钉住的条件下,全校五年级学生自行设计、折叠纸船。现场制作出的小船更多的能不侧翻、不沉底,承重量大。六年级开展了纸桥承重活动,在不借助任何物体情况下,利用8张A4纸搭建一座纸桥,考察框架结构的合理设计与组装。

此次校园科技活动的积极推动和蓬勃开展,让学生在活动中充分发挥创新意想点子,体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升。

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