箭在弦上！我省高中生将迎来新课改

近日，省教育厅印发了《安徽省普通高中新课程新教材实施方案》，形成必修、选择性必修和选修三类课程整体设计。到2022年前，实施普通高中新课程改革，全面使用新教材。

《实施方案》出台背景

2018年8月，教育部印发《关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》，提出“2022年秋季开学，全国各省（区、市）均启动实施新课程新教材，相关工作推进机制和保障机制进一步健全”的工作目标，并明确按照实事求是、积极稳妥、分步实施、自主申请的原则，从2019年秋季学期起，全国各省（区、市）分步实施新课程、使用新教材。

2019年，《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》印发，提出“各省（区、市）要结合推进高考综合改革，制定普通高中新课程实施方案，2022年前全面实施新课程、使用新教材”。《安徽省新时代推进普通高中育人方式改革实施方案》中也明确到2022年前，实施普通高中新课程改革，全面使用新教材。

为贯彻落实国家及省有关文件精神，有效促进课程、教材、教学、考试、评价、招生等有序衔接，结合国家和我省考试招生制度改革总体部署，省教育厅在深入了解我省普通高中学校办学条件实际，研究制定了《安徽省普通高中新课程新教材实施方案》，经广泛征求各方意见并多轮修改完善后按程序经专家论证会、风险评估会及委厅合法性审查通过，经省教育厅厅长办公会、省委教育工委会议审议通过后印发实施。

网络图

普通高中实施新课程新教材后，学制为三年。每学年52周，其中教学时间40周，社会实践1周，假期（包括寒暑假、节假日等）11周。每周35课时，每课时按45分钟计。每学年分两学期。学生通过18课时的科目内容学习可获得1学分，科目教学时间安排一般为18课时的倍数。

开设语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、技术（含信息技术和通用技术）、艺术（或音乐、美术）、体育与健康科目和综合实践活动、劳动等国家课程，以及校本课程。

课程由必修、选择性必修、选修三类课程构成。其中，必修、选择性必修为国家课程，选修为校本课程。必修课程统一安排，选择性必修课程由学生根据高校专业科目指引、兴趣爱好和毕业学分要求自主选择，选修课程由学生自主选择、学校结合实际安排。

学生完成相应课程规定课时的学习并考试（考核）合格，即可获得相应学分，普通高中学生毕业学分最低要求为144学分。

根据该方案，各地要创新教学组织形式和运行机制，指导学校制订选课走班指南。分类分层设计可选择的课程，尊重学生的选课自主权，尽可能地满足学生的选课需求。开发课程安排信息管理系统，提高教学管理水平和资源使用效率，构建规范有序、科学高效的选课走班运行机制。

目前，我省正加强新课程新教材培训，确保今年8月底前完成高一年级各学科教师培训工作，于2021年8月底前完成其他年级各学科教师培训工作。

来源：安徽日报

编辑：王宇宇

校检：袁玉柱

监制：成 凯

监审：朱素贤

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原标题：《箭在弦上！我省高中生将迎来新课改》

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