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张鹏书记出席2020年秋季学期“形势与政策”课集体备课会

2020-10-27 23:32

来源：澎湃新闻·澎湃号·政务

10月26日，2020年秋季学期“形势与政策”课集体备课会在马克思主义学院会议室举行，张鹏书记出席并讲话，杨杰校长主持备课会。马克思主义学院领导班子及全体教师、校外兼课教师参加集体备课会。

集体备课会采取教研室主任介绍讲授《习近平谈治国理政》第三卷备课情况、教师集体研讨、领导点拨指导等方式进行。杨杰校长指出，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。要不断增强思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性，必须推动思想政治理论课改革创新，不断改进教学方法，尤其要有效运用集体备课机制。开展集体备课，教师们通过共同研讨、交流经验、集思广益，不断完善教学方案，达到提高教学质量的目的，也是实现教学资源共享，发挥老教师的传、帮、带作用，培养青年教师的重要途径。杨校长指出，2020年秋季学期“形势与政策”课，重点要讲授好《习近平谈治国理政》第三卷，这是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的理论结晶，是党的十九大以来习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行伟大实践的最新教材。杨校长强调，一要明确目标。要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀。二要悟透本质。《习近平谈治国理政》第三卷系统完整、内涵丰富、博大精深，必须准确把握精神实质与核心要义。三要看清对象。要根据不同年级学生的学习情况，将《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷结合起来讲授。四要有机切入。讲授《习近平谈治国理政》第三卷要找好切入点、增强吸引力，不同的老师有各自的教学方法，也有不同的切入点，大家要各显神通。五要春风化雨。《习近平谈治国理政》第三卷集中展示了马克思主义中国化的最新成果，大家要把大道理融入大学生的日常生活、专业学习、职业规划、就业创业之中，让学生在活生生的案例中受到教育、产生共鸣。六要启迪思维。要注重启发性教育，引导学生发现问题、分析问题、思考问题，在不断启发中让学生水到渠成、得出结论。

张鹏书记在“形势与政策”课集体备课会上作了讲话。他对集体备课制度以及集体备课会的成效表示肯定和赞赏，对奋斗在思想政治理论课教学一线的全体思政课教师表示问候。张书记指出，学校党委高度重视思想政治理论课建设，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于高校思想政治理论课、马克思主义学院建设的重要指示批示和在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，今年初学校党委印发了《广西科技师范学院关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新行动方案》，从四个方面的行动有序推进思想政治理论课改革创新。同时，学校从领导配备、人才引进、条件建设、激励机制等方面加强马克思主义学院建设，把思想政治理论课建设成为全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的主渠道。张书记指出，衡量思想政治理论课的教学效果，关键要看学生“课上有兴趣、课外有印象”，全体思想政治理论课教师要注重创新教学方法、改进教学手段，发挥集体备课的优势，不断提高教学质量。张书记强调，一是全体思想政治理论课教师要做“四个自信”的表率。传道者自己首先要明道、信道，讲信仰的人要有信仰，教育者要先受教育，要自觉做“四个自信”的表率，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。二是加强思想政治理论课教师队伍建设。要抓紧配齐配强思想政治理论课教师队伍，实施思想政治理论课教师综合素质提升计划；广大思想政治理论课教师要结合实际加强对党的创新理论的研究阐释，推出质量较高的研究成果，促进教学质量不断提升。三是努力提高思想政治理论课的吸引力和感染力。思想政治理论课只有走心才能打动人心、凝聚人心，思想政治理论课教师要在入脑入心上下功夫，要准确掌握学生的所思所想、困惑所在、期待所在，找准学生的“心结”，有针对性地把科学理论讲深讲透，把知识从书本上搬到学生的脑海里，以真诚和耐心，把党的创新理论和真善美的种子埋在学生心里，帮他们把人生第一粒扣子扣好。