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全国教材循环用1年可省200多亿,三种办法废纸也能变宝物

2020-11-16 13:52
来源:澎湃新闻·澎湃号·湃客
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近期,有媒体报道了“教材浪费现象”。文章称,在中部的某处工厂内堆积着新回收来的40吨的教材。工作人员表示,“马上就变成废纸了”。据悉,近5年全国各年级课本及教材用书平均每年约28亿册、金额超200亿元。这些教材若循环使用一年,节约费用可援建约4万所希望小学。

二手教材为何转手难?废纸又如何变废为宝?

微信公众号“瞭望”文章中指出,每年5月至7月是废品收购站收购教材的旺季。应届毕业生把积攒多年的教材卖掉,回收价大概在每斤0.5元。

“卖了一麻袋的书,最后只能买得起一个麻袋。”“定价1000多元的书10多元就卖给了废品站。”毕业生往往会因为这种回收的白菜价而“惋惜”自己的全新教材书。

据国家新闻出版署统计数据,2018年仅中小学课本及教学用书,全国零售数量为29.30亿册、总计259.89亿元。按此数据计算,如果全国当年零售的中小学课本及教学用书能全部循环使用,1年可节约200多亿元。中国青少年发展基金会官网的捐赠标准,捐赠50万元则可援建一所希望小学。

目前,除了回收之外,二手市场也是教材的另外一个“出路”。

据孔夫子旧书网数据,该网站二手教材交易额近3年年均增长超30%,今年销售总额已超1400万元。但文章同样指出,已循环使用的教材数量仍不及教材总量的零头。

此前,国家市场监管总局、发改委等八部门联合发文,要求加强“快递绿色包装标准化”工作。调查显示,中国快递业每年产生超过900万吨废纸和约180万吨塑料垃圾。

废纸作为我国可再生资源,对于生产资源严重缺乏的国内造纸业来说,以废纸作为再生资源,可使造纸业实现资源——生产——消费——再生的良性循环。

一、废纸回收制造再生纸

这是利用废纸最广泛的途径。不仅可以用来制造再生包装纸,而且用来制造再生新闻纸。北斗智库环保管家网上曾报道过法国一家造纸公司,成功地开发出新闻纸再生的新工艺。这一新工艺,包括脱墨、纸纤维的净化和吸走油墨及杂质,然后造纸共四道工序。

其具体过程为:根据油墨种类,选用脱墨技术;将纸纤维和皂系脱墨剂送入由二个室组成的脱油墨室,使油墨与杂质随泡沫浮至表面,用吸出装置吸走;将净化的纤维浆浓缩至15%,通过加热,使纸纤维成膨胀状,还可进行漂白,以赋予再生纸的光泽感;最后,将高浓度纸浆送入造纸设备,即可制成与新纸白度一样的再生纸。

二、废纸回收制作家庭用具

近年来,废纸已悄然兴起用纸板制作家具热。纸质家具的产生方便了人们的生产生活,不仅重量轻,组装拆卸方便,省时省力,且价格低,又容易上门回收,便于家具的更新换代。

其制作工艺简单,只需将各种废纸收集起来,经压缩处理制成一定形状的硬纸板,即可像拼积木一样组装成各种家具。非常适合我国现阶段的住房状况,不仅可以节约资源,更可以保护生态环境。

三、废纸回收发电

将大批包装废纸用烘干压缩机压制成固体燃料,在中压锅炉内燃烧,产生2.5Mpa以上的蒸汽,推动汽轮发电机发电,产生的阀气用于供热。燃烧固体废纸燃料放出的二氧化碳比烧煤少20%,有益于环境保护。

废纸回收的用途还有很多,比如用作肥料改善土壤土质、加工成牛羊饲料、废纸打浆回收甲烷燃料等等。

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